khampha vu tru 9896 nhung bi mat ve chuyen di bo dau tien ra ngoai vu tru
- Phân tích ý nghĩa tượng trưng của các yếu tố tả thực hình ảnh người đi trên cát Câu 1 (Trang 42 SGK) Phân tích ý nghĩa tượng trưng của các yếu tố tả thực hình ảnh người đi trên cát. Xếp hạng: 3
- Khoa học xã hội 6 bài 8: Chế độ cai trị của các triều đại phong kiến phương Bắc và những chuyển biến của xã hội nước ta (179 TCN- thế kỉ thứ X) Giải bài 8:Chế độ cai trị của các triều đại phong kiến phương Bắc và những chuyển biến của xã hội nước ta (179 TCN- thế kỉ thứ X)- Sách VNEN khoa học xã hội lớp 6 trang 48. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Em hãy đọc lại đoạn ông Hai trò chuyện với đứa con út. Vì sao ông Hai lại trò chuyện như thế với đứa con nhỏ? Câu 3: (Trang 174 - SGK Ngữ văn 9) Em hãy đọc lại đoạn ông Hai trò chuyện với đứa con út (“Ồng lão ôm thằng con út lên lòng... cùng vợi đi được đôi phần”). Vì sao ông Hai lại trò chuyện Xếp hạng: 3
- Trong mạch kể của người kể chuyện xưng ''chúng tôi '', điều gì thu hút người kể chuyện cùng bọn trẻ và làm cho chúng ngây ngất d. Trong mạch kể của người kể chuyện xưng ''chúng tôi '', điều gì thu hút người kể chuyện cùng bọn trẻ và làm cho chúng ngây ngất? Những chi tiết nào miêu tả cây phong và quang cảnh n Xếp hạng: 3
- Đọc thông tin kết hợp quan sát hình ảnh hãy: Nêu những cải cách về kinh tế, văn hóa, xã hội của Hồ Qúy Ly. Những cải cách đó có tác dụng như thế nào? 5. Tìm hiểu những cải cách về kinh tế xã hội văn hóa của Hồ Qúy LyĐọc thông tin kết hợp quan sát hình ảnh hãy:Nêu những cải cách về kinh tế, văn hóa, xã hội của Hồ Qúy Ly. Những cải Xếp hạng: 3
- Phân tích tính hình tượng và tính biểu cảm của câu văn sau:Phân tích tính hình tượng và tính biểu cảm của câu văn sau: Chị Sứ yêu biết bao nhiên cái chốn này, nơi chị đã oa oa cất tiếng khóc đầu tiên, nơi quả ngọt trái sai đã thắm hồng da dẻ chị Câu 4: sgk Ngữ văn 10 tập 2Phân tích tính hình tượng và tính biểu cảm của câu văn sau:Chị Sứ yêu biết bao nhiên cái chốn này, nơi chị đã oa oa cất tiếng khóc đầu tiên, nơi quả ngọt trái Xếp hạng: 3
- Kể những điều em biết về thành thị (hoặc nông thôn): Bạn thấy thành thị (hoặc nông thôn) có những gì? Cảnh vật, con người ở thành thị (hoặc nông thôn) có gì đáng yêu? 3. Kể những điều em biết về thành thị (hoặc nông thôn): Bạn thấy thành thị (hoặc nông thôn) có những gì?Cảnh vật, con người ở thành thị (hoặc nông thôn) có gì đáng yêu?Bạn thích nhấ Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Cho biết quan niệm về dân số. Việc điều tra dân số tại một thời điểm có thể biết được những thông tin gì. Cho biết tháp dân số thể hiện những thông tin gì. B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Tìm hiểu về dân số, nguồn lao động, hãy:Cho biết quan niệm về dân số. Việc điều tra dân số tại một thời điểm có thể biết được những thông tin Xếp hạng: 3
- Dựa vào các hình và thông tin dưới đây, nêu 1 số quy định khi đi xe buýt? 2. An toàn khi đi xe buýt:Dựa vào các hình và thông tin dưới đây, nêu 1 số quy định khi đi xe buýt?Chia sẻ với các bạn và những người xung quanh về cách đi xe buýt để đảm bảo an toàn? Xếp hạng: 3
- Kể nối tiếp đoạn 1, đoạn 2 câu chuyện Bím tóc đuôi sam. Kể nối tiếp đoạn 3, đoạn 4 câu chuyện Bím tóc đuôi sam 2. Kể chuyện trong nhóm:Kể nối tiếp đoạn 1, đoạn 2 câu chuyện Bím tóc đuôi sam.Kể nối tiếp đoạn 3, đoạn 4 câu chuyện Bím tóc đuôi sam Xếp hạng: 3
- Em quan sát các bức ảnh 1, 2, 3 và nhận biết về hành vi của những người trong ảnh? Những biểu hiện đó là tốt hay xấu cho cộng đồng xã hội? Vì sao? A. Hoạt động khởi độngEm quan sát các bức ảnh 1, 2, 3 và nhận biết về hành vi của những người trong ảnh?Những biểu hiện đó là tốt hay xấu cho cộng đồng xã hội? Vì sao? Xếp hạng: 3
- Tìm hiểu và ghi chép về những con người hoặc những sự việc, cảnh vật,... ở địa phương em sinh sống đã được thể hiện trong các loại hình nghệ thuật (văn, thơ, nhạc, họa,..) ... D. Hoạt động vận dụng.1. Tìm hiểu và ghi chép về những con người hoặc những sự việc, cảnh vật,... ở địa phương em sinh sống đã được thể hiện trong các loại hình nghệ thuật (văn, t Xếp hạng: 3
- Giải câu 15 bài 3: Đường thẳng đi qua hai điểm sgk Toán 6 tập 1 Trang 109 Câu 15: Trang 109 - sgk toán 6 tập 1Quan sát hình 21 và cho biết những nhận xét sau đúng hay sai:a) Có nhiều đường "không thẳng" đi qua hai điểm A và B.b) Chỉ có một đường thẳng đi qua ha Xếp hạng: 3
- Giải câu 21 bài 3: Đường thẳng đi qua hai điểm sgk Toán 6 tập 1 Trang 110 Câu 21: Trang 110 - sgk toán 6 tập 1Xem hình 23 rồi điền vào chỗ trống: Xếp hạng: 3
- Giải câu 17 bài 3: Đường thẳng đi qua hai điểm sgk Toán 6 tập 1 Trang 109 Câu 17: Trang 109 - sgk toán 6 tập 1Lấy bốn điểm A, B, C, D trong đó không có ba điểm nào thẳng hàng. Kẻ các đường thẳng đi qua các cặp điểm. Có tất cả bao nhiêu đường thẳng? Đó là nhữn Xếp hạng: 3
- Giải câu 16 bài 3: Đường thẳng đi qua hai điểm sgk Toán 6 tập 1 Trang 109 Câu 16: Trang 109 - sgk toán 6 tập 1Lấy bốn điểm A, B, C, D trong đó không có ba điểm nào thẳng hàng. Kẻ các đường thẳng đi qua các cặp điểm. Có tất cả bao nhiêu đường thẳng? Đó là nhữn Xếp hạng: 3
- Giải câu 18 bài 3: Đường thẳng đi qua hai điểm sgk Toán 6 tập 1 Trang 109 Câu 18: Trang 109 - sgk toán 6 tập 1Lấy bốn điểm M, N, P, Q trong đó có ba điểm M, N, P thẳng hàng và điểm Q nằm ngoài đường thẳng trên. Kẻ các đường thẳng đi qua các cặp điểm. Có bao nhiê Xếp hạng: 3
- Giải câu 19 bài 3: Đường thẳng đi qua hai điểm sgk Toán 6 tập 1 Trang 109 Câu 19: Trang 109 - sgk toán 6 tập 1Vẽ hình 22 vào vở rồi tìm điểm Z trên đường thẳng $d_{1}$ và điểm T trên đường thẳng$d_{2}$ sao cho X, Z, T thẳng hàng và Y, Z, T thẳng hàng. Xếp hạng: 3
- Giải câu 20 bài 3: Đường thẳng đi qua hai điểm sgk Toán 6 tập 1 Trang 109 Câu 20: Trang 109 - sgk toán 6 tập 1Vẽ hình theo các cách diễn đạt sau:a) M là giao điểm của hai đường thẳng p và q.b) Hai đường thẳng m và n cắt nhau tại A, đường thẳng p cắt n tại Xếp hạng: 3
