Kể những điều em biết về thành thị (hoặc nông thôn): Bạn thấy thành thị (hoặc nông thôn) có những gì? Cảnh vật, con người ở thành thị (hoặc nông thôn) có gì đáng yêu?
3. Kể những điều em biết về thành thị (hoặc nông thôn):
- Bạn thấy thành thị (hoặc nông thôn) có những gì?
- Cảnh vật, con người ở thành thị (hoặc nông thôn) có gì đáng yêu?
- Bạn thích nhất điều gì?
Bài làm:
- Em nhận thấy, thành thị có nhà cao tầng, xe cộ đông đúc, nhiều khu vui chơi, giải trí và khu mua sắm.
- Cảnh vật, con người ở thành thị rất năng động, sáng tạo.
- Ở thành thị, em thích nhất là sự đông vui, nhộn nhịp.
Xem thêm bài viết khác
- Chọn hai từ ngữ mới được hoàn chỉnh ở hoạt động 2, đặt câu với mỗi từ ngữ đó.
- Đọc khổ thứ nhất, trả lời câu hỏi: Tiếng mưa trong rừng cọ được so sánh với những âm thanh nào?
- Mỗi bạn tiếp nối nhau nói lại những việc bận của mọi vật, mọi người ở những dòng thơ sau:
- Dựa vào gợi ý sau, kể lại từng đoạn câu chuyện Sự tích chú Cuội cung trăng
- Viết vào vở đoạn văn khoảng 5 đến 7 câu về một trò chơi hoặc cuộc thi đấu thể thao em đã được xem
- Thảo luận để chọn câu phù hợp với nội dung mỗi bức tranh trong câu chuyện Ai có lỗi?
- Xếp từ vào nhóm thích hợp
- Bức tranh vẽ cảnh gì? Mọi người trong tranh đang làm gì? Tìm một từ để nói về tình cảm của hai ông cháu.
- Quan sát các bức tranh sau và trả lời câu hỏi: Bức tranh nào vẽ người có lỗi? Ai có lỗi? đó là lỗi gì?
- Quan sát tranh và trả lời các câu hỏi: Tranh vẽ những ai? Họ đang cầm cái gì? Thử đoán xem họ đang nói gì?
- Viết một đoạn văn (từ 7 đến 10 câu) kể lại một việc em đã làm để góp phần bảo vệ môi trường
- Giải bài 25B: Em kể về ngày hội