congnghemoi may tinh ban tin it 6656 but nghe nhac mp3 va radio fm
- Trao đổi với người thân hoặc tìm thông tin để giải thích: Tại sao ở Đồng bằng sông Cửu Long lại có phương châm "sống chung với lũ" 2. Trao đổi với người thân hoặc tìm thông tin để giải thích: Tại sao ở Đồng bằng sông Cửu Long lại có phương châm "sống chung với lũ" Xếp hạng: 3
- [Chân trời sáng tạo] Giải GDCD 6 bài 6: Tự nhận thức bản thân Hướng dẫn giải bài 6 : Tự nhận thức bản thân trang 24 sgk giáo dục công dân 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Đọc thông tin kết hợp với kênh hình, hãy trinh bày suy nghĩ của em về những thành tựu chủ yếu của nền khoa học - kĩ thuật Mĩ? b. Sự phát triển khoa học - kĩ thuật của Mĩ sau chiến tranhĐọc thông tin kết hợp với kênh hình, hãy trinh bày suy nghĩ của em về những thành tựu chủ yếu của nền khoa học - kĩ thuật Mĩ? Xếp hạng: 3
- Dựa vào thông tin ở trên, kết hợp khai thác lược đồ hình 1 (tr53), hãy mô tả vị trí địa lí của khu vực Đông Nam Á 1. "Cái nôi" của nền văn minh lúa nướcDựa vào thông tin ở trên, kết hợp khai thác lược đồ hình 1 (tr53), hãy mô tả vị trí địa lí của khu vực Đông Nam Á Xếp hạng: 2 · 3 phiếu bầu
- Đọc thông tin kết hợp khai thác trên lược đồ, hãy: Trình bày tóm tắt diễn biến ba lần kháng chiến chống quân mông-Nguyên trên lược đồ. 2. Tìm hiểu ba lần kháng chiến chống quân xâm lược Mông Nguyên(thế kỉ XII)2.1 Ba lần kháng chiến chống quân xâm lược Mông-NguyênĐọc thông tin kết hợp khai thác trên lược đồ, hãy:Trình bà Xếp hạng: 3
- Giải bài tập đọc: Thư thăm bạn - tiếng việt 4 tập 1 trang 25 Tiếng Việt 4 tập 1, Giải bài tập làm văn: Tả ngoại hình của nhân vật trong bài văn kể chuyện - tiếng việt 4 tập 1 trang 23. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- [Kết nối tri thức] Giải GDCD 6 bài 6: Tự nhận thức bản thân Hướng dẫn giải bài 6 : Tự nhận thức bản thân trang 26 sgk giáo dục công dân 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Sưu tầm các thông tin về các loài đang có nguy cơ bị tuyệt chủng ở Việt Nam như bò xám, sao la, hổ, chim trĩ, rùa biển... D. Hoạt động vận dụng- Sưu tầm các thông tin về các loài đang có nguy cơ bị tuyệt chủng ở Việt Nam như bò xám, sao la, hổ, chim trĩ, rùa biển... Xếp hạng: 3
- Quan sát các hình 2, 3, 4 kết hợp với thông tin, hãy: Cho biết địa hình đồng bằng của nước ta được chia thành các loại nào? b. Khu vực đồng bằngQuan sát các hình 2, 3, 4 kết hợp với thông tin, hãy:Cho biết địa hình đồng bằng của nước ta được chia thành các loại nào?Trình bày đặc điểm địa hình đồng bằng Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Cùng bạn kể nối tiếp từng đoạn của câu chuyện Những cây sen đá. Kể chuyện - Trao đổi1. Cùng bạn kể nối tiếp từng đoạn của câu chuyện Những cây sen đá.a) Đoạn 1: Thầy giáo mang gì đến lớp? Thầy giáo nói gì?b) Đoạn 2: Cả lớp học tập cố gắng nh Xếp hạng: 3
- Tìm hiểu lớp đất, thành phần của đất Đọc thông tin quan sát hình 3, hãy: Nêu đặc điểm lớp đất( thổ nhưỡng), các tầng của lớp đất.... B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Tìm hiểu về đất và các nhân tố hình thành lên đấta. Tìm hiểu lớp đất, thành phần của đấtĐọc thông tin quan sát hình 3, hãy:Nêu đặc điểm lớp đ Xếp hạng: 3
- Chia sẻ với bạn điều thú vị về một loài vật mà em biết. Khởi độngChia sẻ với bạn điều thú vị về một loài vật mà em biết. Xếp hạng: 3
- Các bạn trong tranh đang làm gì? Việc làm đó thể hiện điều gì? Khám phá1. Quan sát tranh và trả lời câu hỏi:Em hãy nêu những việc làm của thầy cô giáo trong những bức tranh trên.Những việc làm của thầy cô giáo đem lại điều gì cho em.2. Tìm hiểu những Xếp hạng: 3
- Đọc sách, báo hoặc tìm kiếm thông tin trên mạng internet để tìm hiểu các kĩ thuật nhân giống hoa đồng tiền bằng gieo hạt, nuôi cấy mô; C - D. Hoạt động thực hành, hoạt động ứng dụngHọc sự tự thực hànhE. Hoạt động tìm tòi mở rộng1. Đọc sách, báo hoặc tìm kiếm thông tin trên mạng internet để tìm hiểu các kĩ thuật n Xếp hạng: 3
- Lập danh sách 4-5 bạn học sinh tổ em theo mẫu đã học BÀI VIẾT 2Lập danh sách 4-5 bạn học sinh tổ em theo mẫu đã học:Gợi ý: Để lập được danh sách, em cần:- Hỏi từng bạn: Họ và tên, ngày sinh của bạn, nơi bạn đang ở.- Viết tên các b Xếp hạng: 3
- Thi viết tên các bạn học sinh trong câu chuyện Buổi học thể dục B. Hoạt động thực hành1. Viết vào vở theo mẫu2. Thi viết tên các bạn học sinh trong câu chuyện Buổi học thể dục Xếp hạng: 3
- Nguyên liệu ban đầu để sản xuất ra vải sợi hoá học là gì? Vải sợi hoá học1. Nguyên liệu ban đầu để sản xuất ra vải sợi hoá học là gì? Xếp hạng: 3
- Có những vật nuôi nào trong bức tranh? Các bạn nhỏ đang làm gì? Chia sẻQuan sát tranh và cho biết:1. Có những vật nuôi nào trong bức tranh?2. Các bạn nhỏ đang làm gì? Xếp hạng: 3
- Em có nhận xét về việc làm của bạn trong những tranh dưới đây. Luyện tậpEm có nhận xét về việc làm của bạn trong những tranh dưới đây. Xếp hạng: 3
