timkiem dế
- Khi nghe Binh Tư chio biết lão Hạc xin bả chó để bắt một con chó hàng xóm thì nhân vật "tôi" cảm thấy "cuộc đời thật ...đáng buồn", ... d. Khi nghe Binh Tư chio biết lão Hạc xin bả chó để bắt một con chó hàng xóm thì nhân vật "tôi" cảm thấy "cuộc đời thật ...đáng buồn", nhưng khi chứng kiến cái chết đau đớn của lão Hạc Xếp hạng: 3
- Tại sao để mắt cận quan sát được các vật ở xa mà mắt không phải điều tiết thì người ta phải đeo kính cận (thấu kính phân kì)? II. Mắt cận, mắt lão và cách khắc phục2. Trả lời câu hỏiTại sao để mắt cận quan sát được các vật ở xa mà mắt không phải điều tiết thì người ta phải đeo kính cận (thấu kính phân Xếp hạng: 3
- Tham khảo các thể hiện tình yêu quê hương trong bài thơ Quê hương của Tế Hanh để viết đoạn văn nói về tình yêu quê hương của em. D. Hoạt động vận dụng1. Tham khảo các thể hiện tình yêu quê hương trong bài thơ Quê hương của Tế Hanh để viết đoạn văn nói về tình yêu quê hương của em. Xếp hạng: 3
- Những từ in đậm trong đoạn văn dưới đây được dùng để chỉ ai? Việc dùng nhiều từ ngữ thay thế cho nhau như vậy có tác dụng gì? A. Hoạt động thực hành1. Thảo luận, trả lời câu hỏi:Những từ in đậm trong đoạn văn dưới đây được dùng để chỉ ai?Việc dùng nhiều từ ngữ thay thế cho nhau như vậy có tác dụng gì? Xếp hạng: 3
- Để phân tích dòng cảm xúc thiết tha, trong trẻo của nhân vật "tôi" trong văn bản Tôi đi học, có bạn dự định triển khai những ý sau: 3. Để phân tích dòng cảm xúc thiết tha, trong trẻo của nhân vật "tôi" trong văn bản Tôi đi học, có bạn dự định triển khai những ý sau:a) Cứ mùa thu về, mỗi lần thấy các em nhỏ núp dướ Xếp hạng: 3
- Vận dụng kiến thức đã học về vấn đề khai thác rừng A-ma-dôn, hãy liên hệ với việc khai thác và bảo vệ rừng ở Việt Nam. D-E.Hoạt động vận dụng-Tìm tòi mở rộngVận dụng kiến thức đã học về vấn đề khai thác rừng A-ma-dôn, hãy liên hệ với việc khai thác và bảo vệ rừng ở Việt Nam. Xếp hạng: 3
- Đặt 3 câu nghi vấn không nhằm mục đích để hỏi trong 3 tình huống khác nhau và giải thích mục đích sử dụng những câu nghi vấn đó. 2. Đặt 3 câu nghi vấn không nhằm mục đích để hỏi trong 3 tình huống khác nhau và giải thích mục đích sử dụng những câu nghi vấn đó. Xếp hạng: 3
- Nhận xét bầu không khí ở hình 1 và hình 2. Dựa vào kết quả quan sát bầu không khí, thảo luận để đặt tên cho hai hình đó A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát, nhận xét và thảo luận (trang 76 sgk)Lần lượt tưởng tượng các em đang ở trong môi trường không khí được thể hiện trong hì Xếp hạng: 3
- Thi điền nhanh tên dấu câu thích hợp (dấu ngoặc kép, dấu chấm hỏi, dấu chấm hết, dấu chấm than) vào chỗ trống để hoàn chỉnh mẫu chuyện sau: A. Hoạt động thực hành1. Thi điền nhanh tên dấu câu thích hợp (dấu ngoặc kép, dấu chấm hỏi, dấu chấm hết, dấu chấm than) vào chỗ trống để hoàn chỉnh mẫu chuyện sau:Những dấu câ Xếp hạng: 3
- Nối từ Nối từ ngữ ở cột A với nội dung tương ứng ở cột B để có nội dung chính của các đoạn trong bài Con tê tê. 7. Đọc bài văn sau: "Con tê tê" (sgk trang 151)8. Cùng thực hiện yêu cầu trong phiếu học tậpa. Nối từ Nối từ ngữ ở cột A với nội dung tương ứng ở cột B để có nội dung chính của các đ Xếp hạng: 3
- Trong giao tiếp, nhiều khi những câu nghi vấn như : “Anh ăn cơm chưa?”. “Cậu đọc sách đấy à?”. “Em đi đâu đấy?” không nhằm mục đích để hỏi... 2. Luyện tập về câu nghi vấn.a) Trong giao tiếp, nhiều khi những câu nghi vấn như : “Anh ăn cơm chưa?”. “Cậu đọc sách đấy à?”. “Em đi đâu đấy?” không nhằm mục đích để hỏi. Vậy Xếp hạng: 3
- Chuẩn bị cho ngày 20 tháng 11, Liên đội thiếu niên Trường Trung học cơ sở Ba Đình chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ để biểu diễn Bài tập 6: Chuẩn bị cho ngày 20 tháng 11, Liên đội thiếu niên Trường Trung học cơ sở Ba Đình chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ để biểu diễn chúc mừng các thầy cô giáo. Lớp 6A Xếp hạng: 3
- Xây dựng tiểu phẩm tuyên truyền về những việc cần làm đề giảm thiêu tác động của biến đối khi hậu đến cuộc sống, sức khoẻ của con người. 5. Tuyên truyền về giảm thiểu biến đổi khi hậuXây dựng tiểu phẩm tuyên truyền về những việc cần làm đề giảm thiêu tác động của biến đối khi hậu đến cuộc sống, sức khoẻ của c Xếp hạng: 3
- Chọn từ thích hợp trong ngoặc kép để điền vào chỗ chống trong các câu sau: "quả cân; vật đem cân; điều chỉnh số 0; đúng giữa; thăng bằng" Câu 9. (Trang 19 SGK lí 6)Chọn từ thích hợp trong ngoặc kép để điền vào chỗ chống trong các câu sau:"quả cân; vật đem cân; điều chỉnh số 0; đúng giữa; thăng bằng"Thoạt tiên, phải điều ch Xếp hạng: 3
- Hãy chọn từ thích hợp trong ngoặc để điền vào chỗ trống trong các câu sau: "ĐCNN, độ dài, GHĐ, vuông góc, dọc theo, gần nhất, ngang bằng với" Câu 6. (Trang 9 SGK lí 6) Hãy chọn từ thích hợp trong ngoặc để điền vào chỗ trống trong các câu sau:"ĐCNN, độ dài, GHĐ, vuông góc, dọc theo, gần nhất, ngang bằng với"Khi đo độ dài cần:a Xếp hạng: 3
- Trong mỗi lần thử thách, em bé đã dùng những cách gì để giải những câu đố oái oăm? Theo em, những cách ấy lí thú ở chỗ nào? Câu 3: (Trang 74 - SGK Ngữ văn 6) Trong mỗi lần thử thách, em bé đã dùng những cách gì để giải những câu đố oái oăm? Theo em, những cách ấy lí thú ở chỗ nào? Xếp hạng: 3
- Khởi động chương trình bảng tính Excel, mở bảng tính NhungBoPhimHay.xlsx: Thực hiện các thao tác lọc dữ liệu để chọn ra phim được công chiếu ở Châu Âu Câu 2 : Trang 101 sgk vnen tin học 7Bài thực hành số 2Khởi động chương trình bảng tính Excel, mở bảng tính NhungBoPhimHay.xlsxa. Thực hiện các thao tác lọc dữ liệu để chọn ra phim được công chi Xếp hạng: 3
- Có thể dùng vôn kế và ampe kế để xác định giá trị của một điện trở trong một mạch điện bất kì có dòng điện chạy qua không? 6. Có thể dùng vôn kế và ampe kế để xác định giá trị của một điện trở trong một mạch điện bất kì có dòng điện chạy qua không? Nếu được hãy trình bày cách làm đó. Xếp hạng: 3
- Trong bước 6 ở Hoạt động luyện tập, chúng ta đã sử dụng hộp Text Box để đưa một bảng biểu hay một đoạn văn bản tới vị trí... C. Hoạt động luyện tậpTrong bước 6 ở Hoạt động luyện tập, chúng ta đã sử dụng hộp Text Box để đưa một bảng biểu hay một đoạn văn bản tới vị trí xác định trên trang giấ Xếp hạng: 3
