doisong yhoc suc khoe 42083 giac mac nhan tao nhu that
- Từ ấm cho em cảm nhận lời giảng của cô giáo như thế nào? Các từ ngữ yêu thương, ngắm mãi nói lên tình cảm của học sinh với cô giáo như thế nào? BÀI ĐỌC 1: CÔ GIÁO LỚP EMĐọc hiểu1. Tìm khổ thơ ứng với mỗi ý:2. Tìm những hình ảnh đẹp trong khổ thơ 1 và khổ thơ 2.Ví dụ: Cô mỉm cười thật tươi (Khổ thơ 1).3. Trong khổ thơ 3:a) T Xếp hạng: 3
- Xuân Diệu Cảm nhận về thời gian như thế nào? Vì sao nhà thơ có tâm trạng vội vàng, cuống quýt Câu 2: Trang 23 sgk ngữ văn 11Xuân Diệu Cảm nhận về thời gian như thế nào? Vì sao nhà thơ có tâm trạng vội vàng, cuống quýt trước sự thay đổi nhanh chóng của thời gian? Xếp hạng: 3
- Giá trị nội dung và nghệ thuật vở kịch Ông Giuốc - đanh mặc lễ phục Câu 4: Giá trị nội dung và nghệ thuật vở kịch Ông Giuốc - đanh mặc lễ phục Xếp hạng: 3
- 2. Bệnh máu khó đông do một gen quy định. Người vợ (1) không mắc bệnh lấy chồng (2) không mắc bệnh sinh con trai (3) bị bệnh máu khó đông và con gái (4) không mắc bệnh.Người (3) lấy vợ (5) bình thường sinh con trai (6) bị bệnh máu khó đông và con gái (7) 2. Bệnh máu khó đông do một gen quy định. Người vợ (1) không mắc bệnh lấy chồng (2) không mắc bệnh sinh con trai (3) bị bệnh máu khó đông và con gái (4) không mắc bệnh.Người (3) lấy vợ (5) Xếp hạng: 3
- Em quan sát được những vật thể nào trong hình 8.1? Vật thể nào có sẵn trong tự nhiên (vật thể tự nhiên), vật thể nào do con người tạo ra (vật thể nhân tạo)? 1. Sự đa dạng của chất Em quan sát được những vật thể nào trong hình 8.1? Vật thể nào có sẵn trong tự nhiên (vật thể tự nhiên), vật thể nào do con người tạo ra (vật thể nhân tạo) Xếp hạng: 3
- . Trong Sống chết mặc bay, tác giả đã kết hợp khéo léo phép tương phản và phép tăng cấp để bộc lộ rõ nét tính cách của nhân vật. Trả lời các câu hỏi sau Câu 3: Trang 82 sgk ngữ văn 7 tập 2Trong nghệ thuật văn chương còn có phép tăng cấp (lần lượt đưa thêm chi tiết và chi tiết sau phải cao hơn chi tiết trước), qua đó làm rõ thêm bản chất một Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm toán 7 hình học chương 3: Quan hệ giữa các yếu tố trong tam giác. Các đường đồng quy trong tam giác (P3) Bài có đáp án. Bộ bài tập trắc nghiệm toán 7 hình học chương 3: Quan hệ giữa các yếu tố trong tam giác. Các đường đồng quy trong tam giác (P3). Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Hãy cho biết nguyên nhân tạo thành sóng biển, sóng thần. Kể một số tác hại của sóng thần mà em biết. Hướng dẫn giải các bài tập cuối bài họcCâu 1: Trang 62 sgk Địa lí 10Hãy cho biết nguyên nhân tạo thành sóng biển, sóng thần. Kể một số tác hại của sóng thần mà em biết. Xếp hạng: 3
- Trong truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh ai là nhân vật chính? Các nhân vật chính được miêu tả bằng những chi tiết nghệ thuật tưởng tượng, kì ảo như thế nào? Ý nghĩa tượng trưng của các nhân vật đó? Câu 2 (Trang 34 – SGK) Trong truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh ai là nhân vật chính? Các nhân vật chính được miêu tả bằng những chi tiết nghệ thuật tưởng tượng, kì ảo như thế nào? Ý nghĩa tượng Xếp hạng: 3
- Điểm nào dưới đây không thuộc về nội dung của thuyết điện từ Mắc-xoen? Câu 6: SGK Vật lí 12 – Trang 111:Điểm nào dưới đây không thuộc về nội dung của thuyết điện từ Mắc-xoen?A. Tương tác giữa các điện tích hoặc giữa điện tích với điện trường và từ t Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm toán 7 hình học chương 3: Quan hệ giữa các yếu tố trong tam giác. Các đường đồng quy trong tam giác (P2) Bài có đáp án. Bộ bài tập trắc nghiệm toán 7 hình học chương 3: Quan hệ giữa các yếu tố trong tam giác. Các đường đồng quy trong tam giác (P2). Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Quan sát Hình 1.1, cho biết đâu là vật thể tự nhiên, vật thể nhân tạo, vật không sống và vật sống I. Chất quanh ta1. Quan sát Hình 1.1, cho biết đâu là vật thể tự nhiên, vật thể nhân tạo, vật không sống và vật sống.2. Hãy kể ra một số chất có trong vật thể mà em biết. Xếp hạng: 3
- Cuộc đấu tranh giành độc lập của nhân dân Ấn Độ trong những năm 1945 – 1950 diễn ra như thế nào? Câu 4: Cuộc đấu tranh giành độc lập của nhân dân Ấn Độ trong những năm 1945 – 1950 diễn ra như thế nào? Xếp hạng: 3
- Lập dàn ý cho bài văn tả chiếc áo em mặc đến lớp hôm nay 5. Lập dàn ý cho bài văn tả chiếc áo em mặc đến lớp hôm nayEm viết vào vở dàn ý bài văn:Mở bài: giới thiệu chiếc áoThân bài: Tả bao quát chiếc áoTả một số bộ phận nổi bật Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Vì sao tiếng cười là liều thuốc bổ? Người ta tìm cách tạo ra tiếng cười cho bệnh nhân để làm gì? (2) Vì sao tiếng cười là liều thuốc bổ?(3) Người ta tìm cách tạo ra tiếng cười cho bệnh nhân để làm gì?(4) Em rút ra được điều gì qua bài văn này?a. Cần phải cười thật nhiềub. Cần bi Xếp hạng: 3
- Hãy giải đáp thắc mắc của bé Lan trong câu chuyện kể ở đầu bài. Câu 6. (Trang 17 SGK lí 7) Hãy giải đáp thắc mắc của bé Lan trong câu chuyện kể ở đầu bài. Xếp hạng: 3
- Đề 2 bài tập làm văn số 6 lớp 6 trang 94 sgk: mắc lỗi Đề 2: Tả hình ảnh của mẹ hoặc bố khi em mắc lỗi. (Đây là lựa chọn khi em mắc lỗi trong đề số 2 bài tập làm văn số 6 lớp 6) Xếp hạng: 3
- Lời giải bài 1 chuyên đề Diện tích đa giác Bài 1: Cho hình thang ABCD, đáy AB = 3cm, AD = 4cm, BC = 6cm, CD = 9cm. Tính diện tích hình thang . Xếp hạng: 3
- Lời giải bài 2 chuyên đề Diện tích đa giác Bài 2: Cho $\triangle ABC$ có chu vi là 2p, cạnh BC = a, gọi góc $\widehat{BAC}=\alpha $ , đường tròn nội tiếp tam giác ABC tiếp xúc cạnh AC tại K.Tính diện tích $\triangle AOK$ .&nbs Xếp hạng: 3
