cau chuyen 32040 Nguoi gop phan lam the gioi binh yen
- Từ kết quả hoạt động 3, em hãy viết một đoạn mở bài giới thiệu chung về cây mà em định tả. 4. Từ kết quả hoạt động 3, em hãy viết một đoạn mở bài giới thiệu chung về cây mà em định tả. Xếp hạng: 4 · 5 phiếu bầu
- Đóng vai hướng dẫn viên, giới thiệu về con đường nơi em ở theo gợi ý sau: tên, cảnh vật, hoạt động,.. Vận dụngĐóng vai hướng dẫn viên, giới thiệu về con đường nơi em ở theo gợi ý sau: tên, cảnh vật, hoạt động,.. Xếp hạng: 3
- Write Unit 6: The environment Phần này sẽ giúp bạn học viết một bức thư phàn nàn, vận dụng từ vựng và ngữ pháp của Unit 6. The Environment (môi trường). Bài viết sau là gợi ý mang tính tham khảo, bạn học có thể tự viết theo ý của bản thân. Xếp hạng: 3
- 3. Sinh học cơ thể 3. Sinh học cơ thểBảng 68.7 Chức năng của các cơ quan ở cây có hoaCác cơ quanchức năngrễ thân lá hoa quả hạt Bảng 68.8. Chức năng của các cơ quan và hệ cơ Xếp hạng: 3
- Anh chị đã đọc những tác phẩm nào của Nguyễn Trãi? Hãy giới thiệu sơ lược một vài tác phẩm tiêu biểu Câu 2: Trang 13 sgk Ngữ Văn 10 tập 2Anh chị đã đọc những tác phẩm nào của Nguyễn Trãi? Hãy giới thiệu sơ lược một vài tác phẩm tiêu biểu. Xếp hạng: 3
- Read Unit 5: The Media Bạn học sẽ được đọc một diễn đàn tranh luận về Internet cùng lợi ích và mặt trái của nó. Bạn học sẽ biết thêm các từ vựng của Unit 5: The media và đồng thời đưa ra phản hồi dựa trên ý kiến chủ quan. bài viết sau là gợi ý giải bài tập trong sách giáo khoa. Xếp hạng: 3
- Phân biệt sự trao đổi chất ở cấp độ cơ thể và trao đổi chất ở cấp độ tế bào. Nêu mối quan hệ về sự trao đổi chất ở hai cấp độ này Câu 3*: Trang 101 - sgk Sinh học 8Phân biệt sự trao đổi chất ở cấp độ cơ thể và trao đổi chất ở cấp độ tế bào. Nêu mối quan hệ về sự trao đổi chất ở hai cấp độ này. Xếp hạng: 3
- Hãy so sánh chương trình này với chương trình của bạn Dũng được giới thiệu trong hoạt động Hình thành kiến thức. 2. Bài thực hành 1a, Hãy tạo và thực hiện chương trình mô phỏng chuyển động có va chạm của quả bóng ở hình bênb, Hãy so sánh chương trình này với chương trình của bạn Dũng được giới t Xếp hạng: 3
- Speak Unit 6: The environment Phần này bạn học sẽ làm việc nhóm và giao tiếp về các cách có thẻ bảo vệ môi trường thông qua việc vận dụng ngữ pháp và từ vựng đã học. Bài học cũng yêu cầu bạn học nắm được các thông tin khái quát về ô nhiễm môi trường. Bài viết sau là gợi ý giải bài tập trong sách giáo khoa. Xếp hạng: 3
- 6. Thể dị bội là 6. Thể dị bội làA.cơ thể mà trong tế bào sinh dưỡng có 2n NST.B. giao tử có (n -1) hay (n + 1) NST.C. hợp tử có 3n NST được sinh ra từ cơ thể có 2n NST.D. cơ thể mà trong tế bào sinh dưỡng Xếp hạng: 3
- Listen Unit 5: The Media Nghe đoạn hội thoại giữa Châu và bố của bạn ấy. Điền vào bảng các thông tin mà bạn nghe được. Chú ý cách phát âm các từ vựng mới xuất hiện trong bài. Bài viết sau là gợi ý giải bài tập trong sách giáo khoa. Xếp hạng: 3
- Speak Unit 5: The Media Phần này sẽ giúp bạn học rèn luyện kĩ năng giao tiếp thông qua chủ đề của Unit 5: The Media (Phương tiện truyền thông) về chương trình yêu thích và không yêu thích. Bài viết sau là gợi ý mang tính tham khảo, bạn học có thể tự đưa ra sở thích của bản thân mình. Xếp hạng: 3
- Write Unit 5: The Media Phần này sẽ hướng dẫn bạn học viết một đoạn văn về lợi ích của Internet nói riêng và một đoạn văn tiêu biểu nói chung. Bài viết sau là gợi ý tham khảo, bạn học có thể tự đưa ra ý kiến và quan điểm riêng. Xếp hạng: 3
- Hãy chỉ ra năng lượng của gió đã được biến đổi lần lượt qua các bộ phận của máy như thế nào để cuối cùng thành điện năng sgk Vật lí 9 trang 162 Hướng dẫn trả lời các câu hỏi giữa bàiTrang 162 Sgk Vật lí lớp 9 Trên hình 62.1 vẽ các bộ phận chính của một máy phát điện chạy bằng gió.Hãy chỉ ra năng lượng của gió đã được Xếp hạng: 3
- Dựa vào hình 31.1, hãy xác định ranh giới và nêu ý nghĩa vị trí địa lí của vùng Đông Nam Bộ. Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bài họcTrang 113 sgk Địa lí 9Dựa vào hình 31.1, hãy xác định ranh giới và nêu ý nghĩa vị trí địa lí của vùng Đông Nam Bộ. Xếp hạng: 3
- Sưu tầm một số thành ngữ chưa được giới thiệu trong các bài đã học và giải nghĩa các thành ngữ ấy E. Hoạt động tìm tòi mở rộng1. Sưu tầm 10 thành ngữ chưa được giới thiệu trong các bài đã học và giải nghĩa các thành ngữ ấy Xếp hạng: 3
- Read Unit 6: The environment Đọc một bài thơ về môi trường để biết nguyên nhân và hậu quả của ô nhiễm môi trường, đồng thời đưa ra các biện pháp để giữ cho môi trường sạch đẹp. Bài học giúp vận dụng từ vựng và ngữ pháp của Unit 6. The Environment. Bài viết sau là gợi ý giải bài tập trong sách giáo khoa. Xếp hạng: 3
- Listen Unit 6: The environment Nghe bài báo cáo về các đại dương của chúng ta bị ô nhiễm như thể nào. Sau đó hoàn thành những phần ghi chú. Chú ý cách phát âm các từ vựng và tông giọng. Bài viết sau là gợi ý giải bài tập trong sách giáo khoa. Xếp hạng: 3
- Quan sát tranh và trả lời câu hỏi: Tranh vẽ cảnh gì? Vẻ mặt, điệu bộ của những người trong tranh nói lên điều gì? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát tranh và trả lời câu hỏi: (Trang 114)Tranh vẽ cảnh gì?Vẻ mặt, điệu bộ của những người trong tranh nói lên điều gì? Xếp hạng: 3
- Thế nào là năng lượng? Câu 1: Thế nào là năng lượng? Xếp hạng: 3
- Những điều gì đã giúp cho Mã Lương vẽ giỏi như vậy? Những điều đó có quan hệ với nhau ra sao? Câu 2: (Trang 85 - SGK Ngữ văn 6) Những điều gì đã giúp cho Mã Lương vẽ giỏi như vậy? Những điều đó có quan hệ với nhau ra sao? Xếp hạng: 3
