khampha kham pha 46648 nghien cuu gay soc ve nguon goc su song tren trai dat
- Giải bài 4: Hoạt động sản xuất của người dân ở Tây Nguyên Giải bài 4: Hoạt động sản xuất của người dân ở Tây Nguyên được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 5 · 2 phiếu bầu
- Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi với dàn ý chi tiết cùng những đoạn văn mẫu hay được KhoaHoc tổng hợp nhằm hỗ trợ học sinh hoàn thiện yêu cầu đề bài. Xếp hạng: 3
- Phân tích đoạn cuối tác phẩm Chiếc thuyền ngoài xa của Nguyễn Minh Châu Phân tích đoạn cuối tác phẩm Chiếc thuyền ngoài xa của Nguyễn Minh Châu được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em cùng tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Nghị luận về văn học và tình thương Đề bài: Viết văn nghị luận về văn học và tình thương được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 4,7 · 3 phiếu bầu
- Kể một câu chuyện em đã nghe hay đã đọc về một anh hùng hoặc danh nhân của nước ta Kể một câu chuyện em đã nghe hay đã đọc về một anh hùng hoặc danh nhân của nước ta với những bài văn mẫu lớp 5 hay chọn lọc được KhoaHoc tổng hợp nhằm hỗ trợ học sinh hoàn thiện yêu cầu đề bài. Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Trình bày theo hiểu biết của em về nội dung dân chủ trong lĩnh vực chính trị? Trình bày theo hiểu biết của em về nội dung dân chủ trong lĩnh vực chính trị? KhoaHoc.com.vn mời các bạn tham khảo câu trả lời chi tiết, chính xác trong bài viết dưới đây. Xếp hạng: 3
- [Kết nối tri thức] Giải địa lí 6 bài 2: Bản đồ. Một số lưới kinh, vĩ tuyến. Phương hướng trên bản đồ Hướng dẫn học bài 2: Bản đồ. Một số lưới kinh, vĩ tuyến. Phương hướng trên bản đồ trang 104 sgk Lịch sử và địa lí 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3,5 · 2 phiếu bầu
- Tìm sự vật được nhân hoá trong đoạn thơ sau, đoạn văn dưới đây. Hãy cho biết sự vật đó được nhân hoá bằng cách nào? 4-5. Kể chuyện6. Tìm sự vật được nhân hoá trong đoạn thơ sau, đoạn văn dưới đây. Hãy cho biết sự vật đó được nhân hoá bằng cách nào?a. Đồng vàng vương chút heo mayMầm cây tỉnh Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- [Cánh Diều] Địa lí 6 bài 1: Hệ thống kinh vĩ tuyến. Tọa độ địa lí của một địa điểm trên bản đồ Hướng dẫn giải bài 1: Hệ thống kinh vĩ tuyến. Tọa độ địa lí của một địa điểm trên bản đồ trang 103 sgk Lịch sử và địa lí 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Tìm trong hai câu dưới đây những cặp từ trái nghĩa phân biệt đặc điểm của thời gian vật lí và tâm lí, giúp liên kết hai câu trong đoạn Câu 2: trang 50 sgk Ngữ văn 9 tập 2Tìm trong hai câu dưới đây những cặp từ trái nghĩa phân biệt đặc điểm thời gian địa lí với đặc điểm của thời gian tâm lí với thời gian tâm lí, giúp Xếp hạng: 3
- Anh thanh niên làm gì trên chuyến xe buýt? Bà cụ ngồi bên cạnh hỏi anh điều gì? Anh trả lời thế nào? 6. Nghe thầy cô kể câu chuyện Không nõ nhìn7. Thảo luận để trả lời các câu hỏi: a. Anh thanh niên làm gì trên chuyến xe buýt?b. Bà cụ ngồi bên cạnh hỏi anh điều gì?c. Anh trả lời thế nào Xếp hạng: 3
- Hãy nối những nhân vật ở cột bên trái với nội dung cột bên phải sao cho phù hợp(ghi số thứ tự và chữ cái tương ứng vào vở. 2. Hãy nối những nhân vật ở cột bên trái với nội dung cột bên phải sao cho phù hợp(ghi số thứ tự và chữ cái tương ứng vào vở.1.Ngô Quyềna. Đặt quốc hiệu nước là Đại Cồ Việtb.Qu Xếp hạng: 3
- Dựa vào kết quả mục a) em hãy phân biệt sự khác nhau căn bản giữa nghị luận và các thể loại tự sự trữ tình. b. Dựa vào kết quả mục a) em hãy phân biệt sự khác nhau căn bản giữa nghị luận và các thể loại tự sự trữ tình. Xếp hạng: 3
- Hãy đánh dấu việc làm thể hiện sự biết ơn, việc làm không thể hiện sự biết ơn vào cột tương ứng. Giải thích tại sao? 3. Thảo luận, phân biệt hành vi biết ơn và không biết ơna. Hãy đánh dấu việc làm thể hiện sự biết ơn, việc làm không thể hiện sự biết ơn vào cột tương ứng. Giải thích tại sao?Việc Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 1 và hình 2 dưới đây: Hãy chỉ vị trí hồ Hoàn Kiếm và đền Ngọc Sơn trên từng hình 2. Quan sát hình và trả lờia. Quan sát hình 1 và hình 2 dưới đây:b. Hãy chỉ vị trí hồ Hoàn Kiếm và đền Ngọc Sơn trên từng hình Xếp hạng: 3
- Trong câu trên: Những từ ngữ nào chỉ gồm một tiếng? Những từ nào gồm nhiều tiếng? Tiếng khác từ ở chỗ nào? 6. Tìm hiểu về cấu tạo của từ. Câu sau có 14 từ, mỗi từ được phân cách bằng một dâu gạch chéo:Nhờ / bạn / giúp đờ / lại / có / chí / học hành /, nhiều / năm / liền /, Hanh / là / học Xếp hạng: 3
- Những sự kiện lịch sử nào chứng tỏ phong trào công nhân thế giới cần tiếp tục phát triển trong những năm cuối thế kỉ XIX? Câu 1: Những sự kiện lịch sử nào chứng tỏ phong trào công nhân thế giới cần tiếp tục phát triển trong những năm cuối thế kỉ XIX? Xếp hạng: 3
- Các số được giữ lại trong bảng trên là số nguyên tố hay hợp số? Hãy liệt kê tất cả các số đó 2. b Các số được giữ lại trong bảng trên là số nguyên tố hay hợp số? Hãy liệt kê tất cả các số đó Xếp hạng: 3
- Hãy sử dụng biện pháp so sánh để miêu tả màu sắc hoặc hình dáng của các sự vật trong tranh dưới đây (sgk trang 132) A. Hoạt động cơ bản1. Hãy sử dụng biện pháp so sánh để miêu tả màu sắc hoặc hình dáng của các sự vật trong tranh dưới đây Xếp hạng: 3
