khampha vu tru 43918 gian nan dua dat sao hoa ve trai dat
- Theo em, Nhà nước cần có chủ trương gì để phát huy mặt tích cực và hạn chế tác động phân hóa giàu – nghèo của quy luật giá trị? Hỗ trợ học sinh học tốt môn Công dân 11, KhoaHoc đã đăng tải lời giải chi tiết cho Câu 10 trang 35 GDCD 11 - Theo em, Nhà nước cần có chủ trương gì để phát huy mặt tích cực và hạn chế tác động phân hóa giàu – nghèo của quy luật giá trị? Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- Trắc nghiệm Vật Lí 7 bài 23 Trắc nghiệm Vật Lí 7 bài 23 với những câu hỏi có kèm theo đáp án giúp học sinh nắm vững nội dung bài học, nâng cao thành tích học tập môn Lí 7 của bản thân. Xếp hạng: 3
- Mỗi mục đích nói có thể được thực hiện bằng cách trực tiếp hoặc gián tiếp. Cho ví dụ cụ thể theo mẫu: 3. Mỗi mục đích nói có thể được thực hiện bằng cách trực tiếp hoặc gián tiếp. Cho ví dụ cụ thể theo mẫu:Mục đích nóiCách thực hiệnGián tiếpTrực tiếpChào Ông đi làm về ạ?Cháu c Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- Giải bài tập thực hành tiếng việt 4 tuần 32: Luyện từ và câu (1) : Thêm trạng ngữ chỉ thời gian cho câu Bài tập thực hành tiếng việt 4 tập 2. Nội dung bài học bao gồm các bài tập bổ trợ, nhằm giúp các em nắm chắc và hiểu kĩ nội dung bài học trong sách giáo khoa Tiếng Việt 4. Hy vọng, các bài thực hành sẽ giúp các em học tốt hơn môn Tiếng Việt và đạt được kết quả cao. Xếp hạng: 3
- Cuộc sống gian khổ của nhân dân Cao – Bắc – Lạng và tội ác của giặc Pháp đã được diễn tả như thế nào? Câu 1 (Trang 141 SGK) Cuộc sống gian khổ của nhân dân Cao – Bắc – Lạng và tội ác của giặc Pháp đã được diễn tả như thế nào? Xếp hạng: 3
- Sưu tầm hoặc vẽ những bức ảnh/tranh minh họa cho nọi dung câu chuyện: Một người bạn quá say mê trò chơi điện tử. Hãy quan sát bức ảnh/ tranh này và thực hiện yêu cầu ở dưới: D. Hoạt động vận dụng.1. Sưu tầm hoặc vẽ những bức ảnh/tranh minh họa cho nọi dung câu chuyện: Một người bạn quá say mê trò chơi điện tử. Hãy quan sát bức ảnh/ tranh này và thực hiện Xếp hạng: 3
- Nếu lấy mốc thời gian là lúc 5 giờ 15 phút thì sau ít nhất bao lâu, kim phút đuổi kịp kim giờ? Câu 9: Trang 11 sgk vật lí 10Nếu lấy mốc thời gian là lúc 5 giờ 15 phút thì sau ít nhất bao lâu, kim phút đuổi kịp kim giờ? Xếp hạng: 3
- Người công nhân A đang đi kiểm tra giàn giáo trước khi thi công mái nhà. Quan sát hình 2.7 và cho biết... Người công nhân A đang đi kiểm tra giàn giáo trước khi thi công mái nhà. Quan sát hình 2.7 và cho biết người công nhân này đã đảm bảo an toàn lao động cho bản thân chưa? Giải thích vì sao? Xếp hạng: 3
- Giải câu 48 bài 7: Biến đổi đơn giản biểu thức chứa căn thức bậc hai sgk Toán 9 tập 1 Trang 29 Câu 48: Trang 29 - sgk toán 9 tập 1Khử mẫu của biểu thức lấy căn :$\sqrt{\frac{1}{600}}$; $\sqrt{\frac{11}{540}}$; $\sqrt{\frac{3}{50}}$; $\sqrt{\frac{5}{98}}$; $\sqrt{\frac{(1-\sqrt{3})^{2}}{27}}$ Xếp hạng: 3
- Giải câu 45 bài 6: Biến đổi đơn giản biểu thức chứa căn thức bậc hai sgk Toán 9 tập 1 Trang 27 Câu 45: Trang 27 - sgk toán 9 tập 1So sánh :a. $3\sqrt{3}$ và $\sqrt{12}$b. 7 và $3\sqrt{5}$c. $\frac{1}{3}\sqrt{51}$ và $\frac{1}{5}\sqrt{150}$d. $\frac{1}{2}\sqrt{6}$ và $6\sqrt{\frac{1 Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Trong khi viết, lúc nào chúng ta nên dùng cách dẫn trực tiếp, lúc nào chúng ta nên dùng cách dẫn gián tiếp? 2. Trong khi viết, lúc nào chúng ta nên dùng cách dẫn trực tiếp, lúc nào chúng ta nên dùng cách dẫn gián tiếp? Vì sao? Xếp hạng: 3
- Giải câu 44 bài 6: Biến đổi đơn giản biểu thức chứa căn thức bậc hai sgk Toán 9 tập 1 Trang 27 Câu 44: Trang 27 - sgk toán 9 tập 1Đưa thừa số vào trong dấu căn:$3\sqrt{5}$; $-5\sqrt{2}$; $\frac{-2}{3}\sqrt{xy}(xy\geq 0)$; $x\sqrt{\frac{2}{x}}(x>0)$ Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Giải câu 49 bài 7: Biến đổi đơn giản biểu thức chứa căn thức bậc hai sgk Toán 9 tập 1 Trang 29 Câu 49: Trang 29 - sgk toán 9 tập 1Khử mẫu của biểu thức lấy căn :$ab\sqrt{\frac{a}{b}}$ ; $\frac{a}{b}\sqrt{\frac{b}{a}}$ ; $\sqrt{\frac{1}{b}+\frac{1}{b^{2}}}$ ; $\sqrt{\frac{9a^{3}}{36b}}$ ; $3xy\ Xếp hạng: 3
- Giải câu 46 bài 6: Biến đổi đơn giản biểu thức chứa căn thức bậc hai sgk Toán 9 tập 1 Trang 27 Câu 46: Trang 27 - sgk toán 9 tập 1Rút gọn các biểu thức sau với $x\geq 0$ :a. $2\sqrt{3x}-4\sqrt{3x}+27-3\sqrt{3x}$b. $3\sqrt{2x}-5\sqrt{8x}+7\sqrt{18x}+28$ Xếp hạng: 3
- Giải câu 47 bài 6: Biến đổi đơn giản biểu thức chứa căn thức bậc hai sgk Toán 9 tập 1 Trang 27 Câu 47: Trang 27 - sgk toán 9 tập 1Rút gọn :a. $\frac{2}{x^{2}-y^{2}}\sqrt{\frac{3(x+y)^{2}}{2}}(x,y\geq 0;x\neq y)$b. $\frac{2}{2a-1}\sqrt{5a^{2}(1-4a+4a^{2})}(a>0,5)$ Xếp hạng: 3
- Giải câu 43 bài 6: Biến đổi đơn giản biểu thức chứa căn thức bậc hai sgk Toán 9 tập 1 Trang 27 Câu 43: Trang 27 - sgk toán 9 tập 1Viết các số hoặc biểu thức dấu căn thành dạng tích rồi đưa thừa số ra ngoài dấu căn:a. $\sqrt{54}$b. $\sqrt{108}$c. $0,1\sqrt{20000}$d. $-0,05\sqrt Xếp hạng: 3
- Giải câu 51 bài 7: Biến đổi đơn giản biểu thức chứa căn thức bậc hai sgk Toán 9 tập 1 Trang 30 Câu 51: Trang 30 - sgk toán 9 tập 1Trục căn thức ở mẫu với giả thiết các biểu thức chữ đều có nghĩa :$\frac{3}{\sqrt{3}+1}$ ; $\frac{2}{\sqrt{3}-1}$ ; $\frac{2+\sqrt{3}}{2-\sqrt{3}}$ ; $\frac Xếp hạng: 3
- Giải câu 52 bài 7: Biến đổi đơn giản biểu thức chứa căn thức bậc hai sgk Toán 9 tập 1 Trang 30 Câu 52: Trang 30 - sgk toán 9 tập 1Trục căn thức ở mẫu với giả thiết các biểu thức chữ đều có nghĩa :$\frac{2}{\sqrt{6}-\sqrt{5}}$ ; $\frac{3}{\sqrt{10}+\sqrt{7}}$ ; $\frac{1}{\sqrt{x}-\sqrt{y}}$ ; Xếp hạng: 3
- Giải câu 50 bài 7: Biến đổi đơn giản biểu thức chứa căn thức bậc hai sgk Toán 9 tập 1 Trang 30 Câu 50: Trang 30 - sgk toán 9 tập 1Trục căn thức ở mẫu với giả thiết các biểu thức chữ đều có nghĩa :$\frac{5}{\sqrt{10}}$ ; $\frac{5}{2\sqrt{5}}$ ; $\frac{1}{3\sqrt{20}}$ ; $\frac{2\sqrt{2}+ Xếp hạng: 3