cau chuyen 55 Than lan bay to bang phi co
- Nhận xét về câu thơ thứ 2 của bài thơ “Tức cảnh Pác Bó”, có ý kiến cho rằng từ “sẵn sàng” chỉ sự có sẵn của “cháo bẹ rau măng”, C. Hoạt động luyện tập1. Nhận xét về câu thơ thứ 2 của bài thơ “Tức cảnh Pác Bó”, có ý kiến cho rằng từ “sẵn sàng” chỉ sự có sẵn của “cháo bẹ rau măng”, nhưng ý kiến khác Xếp hạng: 3
- Đặt bàn tay trái của mình lên giấy rồi dùng bút vẽ hình bản tay sao cho bằng với kích cỡ, hình đáng thực của bàn tay. Điện vào bàn tay vừa hoàn thành trên giấy những nội dung sau Khởi động Đặt bàn tay trái của mình lên giấy rồi dùng bút vẽ hình bản tay sao cho bằng với kích cỡ, hình đáng thực của bàn tay. Điện vào bàn tay vừa hoàn thành trên giấy nhữngnội Xếp hạng: 1,5 · 2 phiếu bầu
- Quan sát hình 3 (tr. 21) và so sánh với công cụ bằng đá ở Núi Đọ (hình ,4 tr.19), em nhận thấy kĩ thuật chế tác công cụ giai doạn Bắc Sơn có điểm gì tiến bộ hơn? 2. Đời sống vật chất và tinh thần của người nguyên thủy trên đất nước Việt Nam1. Quan sát hình 3 (tr. 21) và so sánh với công cụ bằng đá ở Núi Đọ (hình ,4 tr.19), em nhận thấy kĩ thuật Xếp hạng: 3
- “Bình đẳng giữa các dân tộc là cơ sở của đoàn kết giữa các dân tộc và đại đoàn kết dân tộc, góp phần thực hiện mục tiêu “dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ văn minh”? Câu 3: Chứng minh rằng: “Bình đẳng giữa các dân tộc là cơ sở của đoàn kết giữa các dân tộc và đại đoàn kết dân tộc, góp phần thực hiện mục tiêu “dân giàu, nước mạnh, xã hội c Xếp hạng: 3
- Hãy lập bảng hệ thống những thắng lợi có ý nghĩa chiến lược của quân dân ta ở hai miền Nam Bắc trên các mặt trận quân sự, chính trị, ngoại giao trong kháng chiến chống Mỹ, cứu nước (1954 1975)? HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI CÂU HỎI CUỐI BÀI HỌCCâu 1: Trang 198 – sgk lịch sử 12Hãy lập bảng hệ thống những thắng lợi có ý nghĩa chiến lược của quân dân ta ở hai miền Nam - Bắc trên các mặ Xếp hạng: 3
- Hãy sưu tậm và viết lại một đoạn văn ngắn (có thể minh họa bằng hình ảnh, video clip,… khoảng 10 dòng : Lịch sử khám phá, nghiên cứu khoa học hoặc thám hiểu của con người ở châu Nam Cực E.Hoạt động tìm tòi.Hãy sưu tậm và viết lại một đoạn văn ngắn (có thể minh họa bằng hình ảnh, video clip,… khoảng 10 dòng : Lịch sử khám phá, nghiên cứu khoa học hoặc thám hiểu của co Xếp hạng: 3
- Thảo luận, trả lời câu hỏi: Đoạn 1 cho em biết cách chơi kéo co như thế nào? 5. Thảo luận, trả lời câu hỏia. Đoạn 1 cho em biết cách chơi kéo co như thế nào?b. Dựa vào đoạn 2, hãy giới thiệu cách chơi kéo co ở làng Hữu Trấp.c. Vì sao trò chơi kéo co bao giờ cũng vui Xếp hạng: 3
- Gạch dưới các câu trần thuật có trong đoạn văn trên. Xác định chủ ngữ, vị ngữ của các câu trần thuật vừa tìm được. 3. Tìm hiểu về câu trần thuật đơn.a) Đọc đoạn văn sau :Chưa nghe hết câu, tôi đã hếch răng lên, xì một hơi rõ dài. Rồi với bộ điệu bộ khỉnh, tôi mắng : - Hức ! Thông ngách sang nhà ta Xếp hạng: 3
- Tại sao các dụng cụ điện và cả dây dẫn điện lại được làm từ các vật liệu khác nhau như vậy ? Dòng điện chạy trong dây dẫn điện được làm bằng các chất đó có bản chất như thế nào? A. Hoạt động khởi động1. Tại sao các dụng cụ điện và cả dây dẫn điện lại được làm từ các vật liệu khác nhau như vậy ?2. Dòng điện chạy trong dây dẫn điện được làm bằng các c Xếp hạng: 3
- Cùng giải câu đố: Con gì nhọn hoắt cái đuôi Thấy bóng mèo rồi co cẳng chạy mau? 2. Cùng giải câu đố:a. Con gì nhọn hoắt cái đuôiThấy bóng mèo rồi co cẳng chạy mau? (Là con gì? Xếp hạng: 3
- Quan sát tranh, trả lời câu hỏi: Tranh vẽ những gì? Cảnh trong tranh có vẻ đẹp gì? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát tranh, trả lời câu hỏi:a. Tranh vẽ những gì?b. Cảnh trong tranh có vẻ đẹp gì? Xếp hạng: 3
- Câu 1: Kể tên những sự vật trong bài có màu vàng và từ chỉ màu vàng đó. Câu 1:( Trang 11- sgk Tiếng Việt tập 5) Kể tên những sự vật trong bài có màu vàng và từ chỉ màu vàng đó. Xếp hạng: 3
- Vẽ bàn tay của em. Nói một hoặc hai câu có ý so sánh bàn tay của em C. Hoạt động ứng dụngVẽ bàn tay của em. Nói một hoặc hai câu có ý so sánh bàn tay của em Xếp hạng: 3
- Giải câu 68 bài 8: Chia hai lũy thừa cùng cơ số Toán 6 tập 1 trang 30 Câu 68: Trang 30 - sgk toán 6 tập 1Tính bằng hai cách:Cách 1: Tính số bị chia, tính số chia rồi tính thương.Cách 2: Chia hai lũy thừa cùng cơ số rồi tính kết quả.a) $2^{10}:2^{8}$   Xếp hạng: 3
- Nhận xét sự thay đổi cơ cấu lao động phân theo nông thôn và thành thị nước ta. Câu 3: Từ bảng 17.4, nhận xét sự thay đổi cơ cấu lao động phân theo nông thôn và thành thị nước ta. Xếp hạng: 3
- Giải câu 71 bài 8: Chia hai lũy thừa cùng cơ số Toán 6 tập 1 trang 30 Câu 71: Trang 30 - sgk toán 6 tập 1Tìm số tự nhiên c biết rằng với mọi n ∈ N* ta có:a) $c^{n}=1$ b) $c^{n}=0$ Xếp hạng: 3
- Giải câu 70 bài 8: Chia hai lũy thừa cùng cơ số Toán 6 tập 1 trang 30 Câu 70: Trang 30 - sgk toán 6 tập 1Viết các số: 987; 2564; abcde dưới dạng tổng các lũy thừa của 10. Xếp hạng: 3
- Giải câu 67 bài 8: Chia hai lũy thừa cùng cơ số Toán 6 tập 1 trang 30 Câu 67: Toán 6 tập 1 - trang 30Viết kết quả mỗi phép tính sau dưới dạng một lũy thừa:a) $3^{8}:3^{4}$b) $10^{8}:10^{2}$c) $a^{6}:a$ ( $a\neq 0$ ) Xếp hạng: 3
- Giải câu 72 bài 8: Chia hai lũy thừa cùng cơ số Toán 6 tập 1 trang 31 Câu 72: Trang 31- sgk toán 6 tập 1Số chính phương là số bằng bình phương của một số tự nhiên (ví dụ 0, 1, 4, 9, 16, ...). Mỗi tổng sau có là một số chính phương không?a) $1^{3}+2^{3}$b) $1^{3} Xếp hạng: 3