congnghemoi cong nghe moi 43156 ban cong nghe cao giup tre hoc tot mon toan
- Trách nhiệm của em đối với việc bảo vệ tài nguyên, môi trường như thế nào? Câu 4 trang 101 SGK GDCD 11 - Trách nhiệm của em đối với việc bảo vệ tài nguyên, môi trường như thế nào? KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi câu trả lời chi tiết, chính xác trong bài viết dưới đây. Xếp hạng: 3
- Từ bảng trên, hãy cho biết kiểu văn bản và hình thức thể hiện, thể loại tác phẩm văn học cổ gì giống nhau và khác nhau. (4) Từ bảng trên, hãy cho biết kiểu văn bản và hình thức thể hiện, thể loại tác phẩm văn học cổ gì giống nhau và khác nhau.- Hãy kể tên các thể loại văn học đã học, ghi lên bảng. Xếp hạng: 3
- Để xuất các cách sử dụng tiết kiệm diện, nước, ga,... ở gia đình em và chia sẻ với các bạn trong lớp vào gier học sau. C. Hoạt động ứng dụngĐể xuất các cách sử dụng tiết kiệm diện, nước, ga,... ở gia đình em và chia sẻ với các bạn trong lớp vào gier học sau. Xếp hạng: 3
- Đọc năm điều Bác Hồ dạy thanh niên, thảo luận đưa ra kế hoach học tập, tu dưỡng rèn luyện bản thân thực hiện năm điều đó. 4. Cùng hành động xây dựng và bảo vệ tổ quốcĐọc năm điều Bác Hồ dạy thanh niên, thảo luận đưa ra kế hoach học tập, tu dưỡng rèn luyện bản thân thực hiện năm điều đó. Xếp hạng: 3
- Đóng vai nhà sử học và tuyên truyền viên, em hãy chia sẻ với gia đình, bạn bè qua hòm thư (email) hoặc trang cá nhân (facebook)... 4. Đóng vai nhà sử học và tuyên truyền viên, em hãy chia sẻ với gia đình, bạn bè qua hòm thư (email) hoặc trang cá nhân (facebook) về những giá trị văn hóa mà người Việt còn lưu giữ trong Xếp hạng: 3
- Nêu suy nghĩ của bản thân khi nhận được sự quan tâm, chăm sóc của gia đình và được sự học tập, vui chơi dưới mái trường. d. Nêu suy nghĩ của bản thân khi nhận được sự quan tâm, chăm sóc của gia đình và được sự học tập, vui chơi dưới mái trường. Xếp hạng: 3
- Hãy tìm hiểu các tín hiệu biển báo giao thông khác mà em chưa được học trên lớp, sau đó chia sẻ điều này với các bạn. E. Hoạt động tìm tòi mở rộng1. Tìm hiểu về tín hiệu giao thôngHãy tìm hiểu các tín hiệu biển báo giao thông khác mà em chưa được học trên lớp, sau đó chia sẻ điều này với các bạn. Xếp hạng: 3
- Gia đình em thường làm món trộn hỗn hợp nào? Hãy kể một vài món trộn hỗn hợp mà em thích nhất. D. Hoạt động vận dụngGia đình em thường làm món trộn hỗn hợp nào? Hãy kể một vài món trộn hỗn hợp mà em thích nhất. Xếp hạng: 3
- Đáp án câu 5 đề 10 kiểm tra học kì II toán 8 Câu 5. Cho hình thang ABCD$\ \left(AB\parallel C\ D\right)$. Gọi O là giao điểm của hai đường chéo AC và BD. Qua O kẻ đường thẳng song song với AB, cắt AD và BC theo thứ tự ở E và G.a) Chứng minh : Xếp hạng: 3
- Đáp án câu 4 đề 9 kiểm tra học kì II toán 8 Câu 4. Tính thể tích của một hình lăng trụ đứng có đáy là tam giác vuông, chiều cao của lăng trụ là 7cm. Độ dài hai cạnh góc vuông của đáy là 3cm và 4cm. Xếp hạng: 3
- Em tự tìm các nguyên vật liệu, dụng cụ có sẵn trong gia đình, địa phương để cắm một bình hoa trang trí bàn học của em C. Hoạt động vận dụng và tìm tòi mở rộngEm tự tìm các nguyên vật liệu, dụng cụ có sẵn trong gia đình, địa phương để cắm một bình hoa trang trí bàn học của em Xếp hạng: 3
- Đáp án câu 1 đề 10 kiểm tra học kì II toán 8 II. TỰ LUẬNCâu 1. Giải các phương trìnha) $4\left(5x-3\right)-3\left(2x+1\right)$ = $9$b) $\left|x-9\right|$ = $2x+5$c) $\frac{2}{x-3}+\frac{3}{x+3}$ = $\frac{3x+5}{x^2-9}$ Xếp hạng: 3
- Đáp án trắc nghiệm đề 8 kiểm tra học kì II toán 8 PHẦN I. TRẮC NGHIỆMCâu 1. Trong các phương trình sau, phương trình nào là phương trình bậc nhất một ẩnA.$6x-5$ = $0$ B.$3x^{2}$=$0$ C.$8x-5+2x^{2}$ = $0$ D. $x^{3}+1$ = $0$Câu 2. Nghiệm c Xếp hạng: 3
- Đáp án câu 1 đề 8 kiểm tra học kì II toán 8 PHẦN II. TỰ LUẬN Câu 1. Giải các phương trình và bất phương trình saua) $\frac{1}{x-1}-\frac{2}{2-x}$ = $\frac{5}{\left ( x-1 \right )\left ( x-2 \right )}$b) $\left | x-3 \right |$ = $9-2x$c) $\frac{x-5}{5}\leq \fra Xếp hạng: 3
- Thiết kế góc học tập phù hợp với thực tiễn với điều kiện của gia đình với nhu càu và nguyện vọng sở thích của bản thân. D. Hoạt động vận dụngTừ những hiểu biết đã được học trên lớp và trong thực tiễn, thiết kế góc học tập phù hợp với thực tiễn với điều kiện của gia đình với nhu càu và nguyện Xếp hạng: 3
- Đáp án câu 3 đề 10 kiểm tra học kì II toán 8 Câu 3. Bình đi xe đạp từ nhà đến trường với vận tốc 15 km/h. Khi tan học về nhà Bình đi với vận tốc 12km/h nên thời gian về nhiều hơn thời gian đi 6 phút. Hỏi nhà Bình cách trường bao xa Xếp hạng: 3
- Đáp án câu 3 đề 9 kiểm tra học kì II toán 8 Câu 3. Tổng của hai số bằng 120. Số này gấp 3 lần số kia. Tìm hai số đó. Xếp hạng: 3
- Đáp án câu 2 đề 9 kiểm tra học kì II toán 8 Câu 2. a) Tìm $x$ sao cho giá trị của biểu thức A = $2x – 5$ không âm.b) Giải bất phương trình sau:$4x+1 < 2x-9$ Xếp hạng: 3
- Đáp án câu 1 đề 9 kiểm tra học kì II toán 8 Câu 1.a) $3x + 2$ = $5$b) $(x + 2).(2x-3)$ = $0$ Xếp hạng: 3
