doisong moi truong tham hoa 35709 bangkok khong tranh duoc ngap lut
- Đọc đoạn văn tả con Mèo Hung, xác định các đoạn của bài văn trên, nội dung chính của mỗi đoạn văn là gì? 2. Tìm hiểu cấu tạo của bài văn miêu tả con vật(1) Đọc đoạn văn tả con Mèo Hung:Con mèo hung "Meo, meo". Đấy, chú bạn mới của tôi lại đến chơi với tôi đấy.Chà, nó có một bộ lông Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Phát biểu cảm nghĩ về một trong các bài thơ: Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh, Ngẫu nhiên viết nhân buổi mới về quê,... II. Luyện tậpBài tập 1: trang 148 sgk Ngữ Văn 7 tập mộtPhát biểu cảm nghĩ về một trong các bài thơ: Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh, Ngẫu nhiên viết nhân buổi mới về quê, Cảnh khuya Xếp hạng: 3
- [Cánh Diều] Lịch sử 6 bài 11: Giao lưu thương mại và văn hóa ở Đông Nam Á Hướng dẫn học bài 11: Giao lưu thương mại và văn hóa ở Đông Nam Á trang 53 sgk Lịch sử và địa lí 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Tìm cặp quan hệ từ trong mỗi câu sau và cho biết chúng biểu thị quan hệ gì giữa các bộ phận của câu Câu 2 trang 118 sách VNEN tiếng việt 5Tìm cặp quan hệ từ trong mỗi câu sau và cho biết chúng biểu thị quan hệ gì giữa các bộ phận của câu:a. a. Vì mọi người tích cực tham gia Tết trồng Xếp hạng: 3
- Hãy thử phác họa "thế giới cổ tích" như em biết bằng đoạn văn (khoảng 5-7 câu) 3. Hãy thử phác họa "thế giới cổ tích" như em biết bằng đoạn văn (khoảng 5-7 câu) Xếp hạng: 2 · 1 phiếu bầu
- Hãy cho biết các đoạn trích sau, tác giả đã sử dụng cách biểu cảm nào. Mỗi cách biểu cảm có tác dụng gì? 4. Cách lập ý của bài văn biểu cảmĐọc nội dung trong bảng sau và thực hiện nhiệm vụ nêu ở dưới:Hãy cho biết các đoạn trích sau, tác giả đã sử dụng cách biểu cảm nào. Mỗi cách biể Xếp hạng: 3
- Đọc đoạn văn sau và thực hiện yêu cầu nêu ở dưới: Chọn từ ngữ trong ngoặc phù hợp với nội dung mỗi ảnh... B. Hoạt động thực hành1. Đọc đoạn văn sau và thực hiện yêu cầu nêu ở dưới: Thành phần môi trường là các yếu tố tạo thành môi trường: không khí, nước, đất, âm thanh, ánh sáng, Xếp hạng: 3
- [Cánh Diều] Giải GDCD 6 bài 10: Công dân nước Cộng hoà Xã hội Chủ nghĩa Việt Nam Hướng dẫn giải bài 10: Công dân nước Cộng hoà Xã hội Chủ nghĩa Việt Nam trang 38 sgk GDCD 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Vì sao nói: hiểu tầng ngôn từ mới là bước thứ nhất cần thiết để đi vào chiều sâu của văn bản văn học? Câu 2: Trang 121 sgk Ngữ Văn 10 tâp haiVì sao nói: hiểu tầng ngôn từ mới là bước thứ nhất cần thiết để đi vào chiều sâu của văn bản văn học? Xếp hạng: 3
- Giải bài 33 lịch sử 9: Việt Nam trên đường đổi mới đi lên chủ nghĩa xã hội (từ năm 1986 đến năm 2000) Sau hơn 10 năm xây dựng chủ nghĩa xã hội, trong hai kế hoạch 5 năm chúng ta đã thu được thành tựu nhất định đáng kể trên tất cả các lĩnh vực của đời sống xã hội nhưng những khó khăn cũng không nhỏ, trong hoàn cảnh đó Đảng ta họp đại hội lần thứ VII, trong đại hội này đã đề ra đường lối đổi mới. Chúng ta cùng đến với bài “Việt Nam trên đường đổi mới đi lên chủ nghĩa xã hội (từ Xếp hạng: 3
- Hãy mô tả hiện tượng thiên tai trong mỗi hình sau đây? Hãy mô tả về hiện tượng thiên tai khác mà em biết? 1. Một số hiện tượng thiên tai:Hãy mô tả hiện tượng thiên tai trong mỗi hình sau đây?Hãy mô tả về hiện tượng thiên tai khác mà em biết? Xếp hạng: 3
- Giải thích nghĩa của các thành ngữ sau và cho biết mỗi thành ngữ này có liên quan đến phương châm hội thoại nào: b) Giải thích nghĩa của các thành ngữ sau và cho biết mỗi thành ngữ này có liên quan đến phương châm hội thoại nào: nói băm nói bổ; nói như đấm vào tai; nửa úp nửa mở; mồm loa mép giải; Xếp hạng: 3
- Tìm tiếng có thể ghép với mỗi tiếng sau để tạo từ ngữ. (Chọn một trong hai bài theo hướng dẫn của thầy cô) B. Hoạt động thực hành1. Trò chơi Ghép chữ: Tìm tiếng có thể ghép với mỗi tiếng sau để tạo từ ngữ. (Chọn một trong hai bài theo hướng dẫn của thầy cô)a. xét, sét xào, sào&nbs Xếp hạng: 3
- Hãy lập bảng nêu các thế mạnh về tài nguyên và hạn chế đối với phát triển kinh tế xã hội của mỗi miền? Câu 3: Hãy lập bảng nêu các thế mạnh về tài nguyên và hạn chế đối với phát triển kinh tế - xã hội của mỗi miền? Xếp hạng: 3
- Tìm trong đoạn văn trên từ 1-2 ví dụ cho mỗi loại: cụm danh từ, từ cụm động từ, từ cụm tính từ. 2. Rút kinh nghiệm bài tập làm văn miêu tả sáng tạo3. Luyện tập về từ loại và các phép tu từ tiếng ViệtĐọc đoạn văn sau và thực hiện yêu cầu: Trích Dế Mèn Phiêu Lưu Ký, Tô Hoàia Xếp hạng: 3
- Mỗi em nói xem bàn tay của mình đã biết làm những việc gì? Kể những việc làm để giữ đôi tay sạch sẽ? A. Hoạt động cơ bản1. Nói về bàn tay của emMỗi em nói xem bàn tay của mình đã biết làm những việc gì?Kể những việc làm để giữ đôi tay sạch sẽ? Xếp hạng: 3
- Hãy cho biết thành phần phụ chú ở mỗi câu trong bài tập 3 có liên quan gì đến từ ngữ nào trước đó Bài tập 4: trang 33 sgk Ngữ văn 9 tập 2Hãy cho biết thành phần phụ chú ở mỗi câu trong bài tập 3 có liên quan gì đến từ ngữ nào trước đó Xếp hạng: 3
- Tìm ở cột B lời giải nghĩa thích hợp cho từ "Chạy" trong mỗi câu ở cột A và viết vào vở theo mẫu Hoạt động thực hành1. Tìm ở cột B lời giải nghĩa thích hợp cho từ "Chạy" trong mỗi câu ở cột A và viết vào vở theo mẫub. Dòng nào dưới đây nêu đúng nét nghĩa chung của từ chạy c Xếp hạng: 3
- Tìm ở cột B lời giải nghĩa thích hợp cho từ xuân trong mỗi câu ở cột A và viết kết quả vào vở 2. Tìm ở cột B lời giải nghĩa thích hợp cho từ xuân trong mỗi câu ở cột A và viết kết quả vào vở Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Qua câu chuyện về Cuộc chia tay của những con búp bê, theo em, tác giả muốn nhắn gửi đến mọi người điều gì? Câu 7(Trang 27 - SGK) Qua câu chuyện này, theo em, tác giả muốn nhắn gửi đến mọi người điều gì? Xếp hạng: 3
- Ghép mỗi sô (1, 2, 3, 4) ở cột A với một chữ cái (a, b, c, d) ở cột B cho phù hợp 4. Ghép mỗi sô (1, 2, 3, 4) ở cột A với một chữ cái (a, b, c, d) ở cột B cho phù hợp Xếp hạng: 3
- Tìm trong đoạn văn trên từ 1-2 ví dụ cho mỗi loại: cụm danh từ, từ cụm động từ, từ cụm tính từ. b. Tìm trong đoạn văn trên từ 1-2 ví dụ cho mỗi loại: cụm danh từ, từ cụm động từ, từ cụm tính từ. Xếp hạng: 3
