Mỗi em nói xem bàn tay của mình đã biết làm những việc gì? Kể những việc làm để giữ đôi tay sạch sẽ?
A. Hoạt động cơ bản
1. Nói về bàn tay của em
- Mỗi em nói xem bàn tay của mình đã biết làm những việc gì?
- Kể những việc làm để giữ đôi tay sạch sẽ?
Bài làm:
- Em thấy, bàn tay của em đã làm được nhiều công việc khác nhau như: tập viết chữ, vẽ tranh, múa, quét nhà, nhặt rau, nghe điện thoại, chải tóc, tưới cây, sắp xếp đồ đạc trong nhà...
- Để giữ đôi tay sạch sẽ, em thường xuyên rửa tay sạch sẽ bằng xà phòng sau khi đi chơi, đi học về, sau khi đi vệ sinh...
Xem thêm bài viết khác
- Thảo luận để chọn câu trả lời đúng: Câu chuyện kể lại việc gì?
- Chọn vần ut hay vần uc? Chọn l hay n?
- Hỏi người thân về lễ hội ở quê em, theo gợi ý: Tên lễ hội, thời gian tổ chức lễ hội, nơi diễn ra lễ hội...
- Đặt câu hỏi cho các bộ phận câu được in đậm?
- Chọn lời giải nghĩa ở cột B phù hợp với mỗi từ ngữ ở cột A (trang 45)
- Chép những câu sau vào vở. Nhớ đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp.
- Điền vào chỗ trống ch hay tr? êt hay êch?
- Dựa vào nội dung bài đọc, chọn câu trả lời đúng cho mỗi câu hỏi sau:
- Giải bài 32B: Hãy trả lại sự bình yên cho muôn vật quanh ta
- Cậu bé đang làm gì? Bức tranh tương ứng với nội dung đoạn nào trong câu chuyện ông tổ nghề thêu? Đặt tên cho từng đoạn câu chuyện Ông tổ nghề thêu
- Giải bài 6A: Em đã làm gì để giúp đỡ cha mẹ?
- Đọc hai bài báo dưới đây, tìm ý chính trong các câu trả lời của Đô-rê-mon: