www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

photos image 2014 10 17 chim tu hu1

  • Hội thổi cơm thi ở Đồng Vân được tổ chức với mục đích gì và có nguồn gốc từ đâu? Suy ngẫm và phản hồi1. Hội thổi cơm thi ở Đồng Vân được tổ chức với mục đích gì và có nguồn gốc từ đâu?2. Tìm một số chi tiết nói về luật lệ của hội thổi cơm thi và người d Xếp hạng: 4 · 9 phiếu bầu
  • Hãy lấy ví dụ nghiên cứu của các lĩnh vực khoa học tự nhiên, theo gợi ý trong bảng 1.2 III. CÁC LĨNH VỰC CHỦ YẾU CỦA KHOA HỌC TỰ NHIÊNHãy lấy ví dụ nghiên cứu của các lĩnh vực khoa học tự nhiên, theo gợi ý trong bảng 1.2  Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
  • Quan sát hình 44.1 và cho biết Mặt Trăng có phải tự phát ra ánh sáng hay không? Vì sao? 1. Ánh sáng của Mặt TrăngQuan sát hình 44.1 và cho biết Mặt Trăng có phải tự phát ra ánh sáng hay không? Vì sao?Quan sát hình 44.2, em hãy cho biết tại sao chúng ta có thể nhìn thấy được Mặt Tră Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Lực cản trở khi tủ gỗ chuyển động trên mặt bàn là lực tiếp xúc hay lực không tiếp xúc? 1. Khái niệm lực má sátLực cản trở khi tủ gỗ chuyển động trên mặt bàn là lực tiếp xúc hay lực không tiếp xúc?Khi kéo khối gỗ trượt đều trong hai trường hợp hình 40.1 và 40.2, tại sao Xếp hạng: 3
  • Chỉ ra cách gieo vần trong khổ thơ sau. Tìm những từ cùng vần với nhau trong đoạn thơ đó: b. Đọc phần khái quát về đặc điểm thơ bốn chữ trong khung sau và thực hiện yêu cầu ở dưới:Chỉ ra cách gieo vần trong khổ thơ sau. Tìm những từ cùng vần với nhau trong đoạn thơ đó:Mây Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
  • Viết vào vở các từ ngữ miêu tả hình dáng của người: Miêu tả mái tóc, đôi mắt, khuôn mặt.... 4. Viết vào vở các từ ngữ miêu tả hình dáng của người.a) Miêu tả mái tóc         M. óng mượt...b) Miêu tả đôi mắt        M: đen láy ...c) Miêu tả khuôn m Xếp hạng: 3
  • [Chân trời sáng tạo] Giải SBT KHTN 6 bài 2: Các lĩnh vực chủ yếu của khoa học tự nhiên Giải SBT khoa học tự nhiên 6 bài 2: Các lĩnh vực chủ yếu của khoa học tự nhiên sách "Chân trời sáng tạo". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Dựa vào thông tin trên, trình bày vai trò của nấm trong tự nhiên và trong đời sống con người II. Vai trò của nấm1. Dựa vào thông tin trên, trình bày vai trò của nấm trong tự nhiên và trong đời sống con người.2. Nêu tên các loại nấm em biết và tác dụng của chúng rồi hoàn thành bảng Xếp hạng: 3
  • Đọc hình 3.3, cho biết : Châu lục nào có nhiều siêu đô thị từ 8 triệu dân trở lên nhất ? Câu 2: Đọc hình 3.3, cho biết :Châu lục nào có nhiều siêu đô thị từ 8 triệu dân trở lên nhất ?Tên của các siêu đô thị ở châu Á có từ 8 triệu dân trở lên? Xếp hạng: 3
  • Giải câu 2 bài 1: Liên hệ giữa thứ tự và phép cộng – sgk Toán 8 tập 2 trang 37 Câu 2: trang 37 sgk Toán 8 tập 2Cho \(a < b\), hãy so sánh:a) \(a + 1\)và \(b + 1\)b) \(a - 2 \)và \(b - 2\) Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 bài 1: Liên hệ giữa thứ tự và phép cộng – sgk Toán 8 tập 2 trang 37 Câu 1: trang 37 sgk Toán 8 tập 2Mỗi khẳng định sau đúng hay sai? Vì sao?a) \((-2) + 3 ≥ 2\)b) \(-6 ≤ 2.(-3)\)c) \(4 + (-8) < 15 + (-8)\)d) \(x^2+ 1 ≥ 1\) Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
  • Giải câu 3 bài 1: Liên hệ giữa thứ tự và phép cộng – sgk Toán 8 tập 2 trang 37 Câu 3: trang 37 sgk Toán 8 tập 2So sánh a và b nếu:a) \(a - 5 ≥ b – 5\)b) \(15 + a ≤ 15 + b\) Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình 1.3 và cho biết đối tượng nghiên cứu của từng lĩnh vực thuộc khoa học tự nhiên III. CÁC LĨNH VỰC CHỦ YẾU CỦA KHOA HỌC TỰ NHIÊNQuan sát hình 1.3 và cho biết đối tượng nghiên cứu của từng lĩnh vực thuộc khoa học tự nhiên   Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Quan sát hình 12.1 và chỉ rõ vật liệu dẫn điện, vật liệu cách điện và vật liệu dẫn từ? B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Vật liệu kĩ thuật điệnQuan sát hình 12.1 và chỉ rõ vật liệu dẫn điện, vật liệu cách điện và vật liệu dẫn từ? Xếp hạng: 3
  • Giải câu 7 bài 2: Liên hệ giữa thứ tự và phép nhân – sgk Toán 8 tập 2 trang 40 Câu 7: trang 40 sgk Toán 8 tập 2Số a là số âm hay dương nếu:a) \(12a < 15a\)b) \(4a < 3a\)c) \(-3a > -5a\) Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
  • Lãnh chúa phong kiến và nông nô được hình thành từ những tầng lớp nào của xã hội cổ đại? Câu 2: Lãnh chúa phong kiến và nông nô được hình thành từ những tầng lớp nào của xã hội cổ đại? Xếp hạng: 3
  • Từ diễn biến và kết cục của chiến tranh thế giới thứ nhất, em hãy nêu tính chất của nó? Câu 4: Trang 72 sgk lịch sử 8Từ diễn biến và kết cục của chiến tranh thế giới thứ nhất, em hãy nêu tính chất của nó? Xếp hạng: 3
  • Em hãy nêu những biểu hiện của tính tự giác trong hoạt động tập thể và hoạt động xã hội? Bài tập d: Em hãy nêu những biểu hiện của tính tự giác trong hoạt động tập thể và hoạt động xã hội? Xếp hạng: 3
  • Nghe thầy cô đọc và viết vào vở: Trí dũng song toàn (từ Thấy sứ thần Việt Nam....đến hết). 4. Nghe thầy cô đọc và viết vào vở: Trí dũng song toàn (từ Thấy sứ thần Việt Nam....đến hết). Xếp hạng: 3
  • Giải câu 8 bài 2: Liên hệ giữa thứ tự và phép nhân – sgk Toán 8 tập 2 trang 40 Câu 8: trang 40 sgk Toán 8 tập 2Cho \(a < b, \)chứng tỏ:a) \(2a - 3 < 2b - 3\)b) \(2a - 3 < 2b + 5\) Xếp hạng: 3
  • Giải câu 5 bài 2: Liên hệ giữa thứ tự và phép nhân – sgk Toán 8 tập 2 trang 39 Câu 5: trang 39 sgk Toán 8 tập 2Mỗi khẳng định sau đúng hay sai? Vì sao?a) \((-6).5 < (-5).5\)b) \((-6).(-3) < (-5).(-3)\)c) \((-2003).(-2005) ≤ (-2005).2004\)d) \(-3x^2 ≤ 0\) Xếp hạng: 3
  • Giải câu 6 bài 2: Liên hệ giữa thứ tự và phép nhân – sgk Toán 8 tập 2 trang 39 Câu 6: trang 39 sgk Toán 8 tập 2Cho \(a < b\)hãy so sánh:\(2a \)và \(2b\)\(2a \)và \(a + b\)\(- a \)và \(-b\) Xếp hạng: 3
  • Những mầm mống kinh tế tư bản chủ nghĩa dưới thời Minh – Thanh đã được này sinh như thế nào? Câu 8: Những mầm mống kinh tế tư bản chủ nghĩa dưới thời Minh – Thanh đã được nảy sinh như thế nào? Xếp hạng: 3
  • Dựa vào sơ đồ sau, trình bày miệng những kiến thức về cấu tao từ đã học ở kì 1 B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Hệ thống hóa kiến thức về cấu tạo từ.a. Dựa vào sơ đồ sau, trình bày miệng những kiến thức về cấu tao từ đã học ở kì 1.b. Nối các từ ở &nbs Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn