doisong ung dung 25288 cong nghe tin hoc moi giup mang lai nhung vu mua boi thu
- Giải bài 17 sinh 9: Mối quan hệ giữa gen và ARN Gen có chức năng mang thông tin quy định cấu trúc của protein, quy định tính trạng. Vậy chức năng của gen được thể hiện như thế nào? ARN là gì? KhoaHoc tóm tắt kiến thức trọng tâm và hướng dẫn giải các câu hỏi. Xếp hạng: 3
- Trong mỗi hình từ 1 đến 7 có các hoạt động gì? 2. Quan sát và trả lờia. Trong mỗi hình từ 1 đến 7 có các hoạt động gì? Xếp hạng: 4,5 · 2 phiếu bầu
- Tả một ngày mới bắt đầu ở quê em (Ở thành phố) Đề bài: Tả một ngày mới bắt đầu ở quê em (Ở thành phố) Xếp hạng: 3
- Giải bài 13 sinh 8: Máu và môi trường trong cơ thể Hệ tuần hoàn thực hiện chức năng vận chuyển các chất và bảo vệ cơ thể tạo nên môi trường trong cơ thể. Thành phần quan trọng nhất của hệ tuần hoàn là máu. Vậy môi trường trong cơ thể là gì? Máu có chức năng gì? Xếp hạng: 3
- [Chân trời sáng tạo] Giải tiếng việt 2 bài 4: Bạn mới Hướng dẫn học bài bài 4: Bạn mới trang 125 sgk tiếng việt 2 tập 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Bài văn mẫu lớp 6: Kể về một người bạn mới quen Đề bài: Kể về một người bạn mới quen - bài văn mẫu lớp 6 Xếp hạng: 3
- Nêu điểm mới của xu hướng cứu nước đầu thế kỉ XX? Câu 4: Trang 143 – sgk lịch sử 8Nêu điểm mới của xu hướng cứu nước đầu thế kỉ XX? Xếp hạng: 3
- Giải TBĐ địa 10 bài: Môi trường và tài nguyên thiên nhiên Giải tập bản đồ địa lí lớp 10, giải chi tiết và cụ thể bài: Môi trường và tài nguyên thiên nhiên sách tập bản đồ địa lí lớp 10 trang 68. KhoaHoc sẽ hướng dẫn các bạn cách học tập bản đồ hiệu quả nhất thông qua loạt bài Giải tập bản đồ và bài tập thực hành Địa Lí 10 Xếp hạng: 3
- Hãy tả một con gà mái đang dẫn con đi kiếm mồi Đề 2: Hãy tả một con gà mái đang dẫn con đi kiếm mồi Xếp hạng: 3
- Soạn giản lược bài chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới Soạn văn 9 bài chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn. Xếp hạng: 3
- Tìm từ ngữ chỉ hoạt động của mỗi người trong bức tranh 3. Tìm từ ngữ chỉ hoạt động của mỗi người trong bức tranh4. Đặt và trả lời câu hỏi về hoạt động của 1-2 người có trong bức tranh ở bài tập 3.Mẫu: - Bố làm gì? - Bố tỉa lá c Xếp hạng: 3
- Soạn giản lược bài ngẫu nhiên viết nhân buổi mới về quê Soạn văn 7 bài ngẫu nhiên viết nhân buổi mới về quê giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn. Xếp hạng: 3
- Hai đoạn văn sau có mỗi liên hệ gì không? Tại sao? 4. Liên kết các đoạn văn trong văn bản.a. Hai đoạn văn sau có mỗi liên hệ gì không? Tại sao?Trước sân trường làng Mỹ Lí dày đăch cả người. Người nào áo quần cũng sạch sẽ, gương mặt Xếp hạng: 3
- Âm thanh xung quanh truyền đến tai ta nhờ môi trường nào ? Câu 7: Trang 39 - SGK vật lí 7Âm thanh xung quanh truyền đến tai ta nhờ môi trường nào ? Xếp hạng: 3
- Phân biệt cách viết các chữ in đậm trong mỗi câu sau: B. Hoạt động thực hành1. Phân biệt cách viết các chữ in đậm trong mỗi câu sau:a. Hòa dỗ em đội mũ để đi ăn giỗ ông ngoại Chúng tôi lênh đênh trên dòng sông ròng rã ba ngày Xếp hạng: 3
- Tìm bố cục của bài và nêu ý chính của mỗi đoạn Câu 1: Trang 37 sgk ngữ văn 7 tập 2Tìm bố cục của bài và nêu ý chính của mỗi đoạn Xếp hạng: 3
- Tìm trạng ngữ trong mỗi câu sau và nghi vào bảng nhóm: B. Hoạt động thực hành1. Tìm trạng ngữ trong mỗi câu sau và nghi vào bảng nhóm:a. Vì vắng tiếng cười, vương quốc nọ buồn chán kinh khủng.b. Nhờ chăm chỉ học tập, cậu ấy đã vượt Xếp hạng: 3
- Quan sát tranh, thay nhau trả lời câu hỏi dưới mỗi tranh B. Hoạt động thực hành3. Quan sát tranh, thay nhau trả lời câu hỏi dưới mỗi tranh Xếp hạng: 3
- Nói theo mẫu về đặc điểm của mỗi con vật trong tranh: 5. Nói theo mẫu về đặc điểm của mỗi con vật trong tranh:Ví dụ: Thỏ chạy rất nhanh. Vì thế, người ta nói: nhanh như thỏ Xếp hạng: 3
