khampha the gioi dong vat 24024 giai ma bi an ve kha nang truon cua ran
- Trình bày tóm tắt về tình hình kinh tế, văn hóa nước ta ở các thế kỉ XVI-XVIII C. Hoạt động luyện tập1. Trình bày tóm tắt về tình hình kinh tế, văn hóa nước ta ở các thế kỉ XVI-XVIII Xếp hạng: 3
- Trình bày thí nghiệm của Newton về sự tán sắc ánh sáng. Câu 1: SGK Vật lí 12 – Trang 125:Trình bày thí nghiệm của Newton về sự tán sắc ánh sáng. Xếp hạng: 3
- Thơ Đường luật được quy định như thế nào về số câu chữ, thanh điệu, vần điệu, đối ngẫu? c) Thơ Đường luật được quy định như thế nào về số câu chữ, thanh điệu, vần điệu, đối ngẫu? Các bài thơ Nhớ rừng, Ông đồ, Quê hương có chịu sự quy định đó không? Xếp hạng: 3
- Chủ tịch Hồ Chí Minh đã đánh giá về Cách mạng Pháp và Cách mạng Mĩ như thế nào 4. Chủ tịch Hồ Chí Minh đã đánh giá về Cách mạng Pháp và Cách mạng Mĩ như thế nào? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Chia sẻ vẻ những kỉ niệm đáng nhớ của gia đình em. 3. Kỉ niệm về gia đìnhChia sẻ vẻ những kỉ niệm đáng nhớ của gia đình em. Xếp hạng: 3
- Nêu những biểu hiện mới về kinh tế, xã hội ở Tây Âu trong các thể kỉ XV – XVII? Câu 1: Nêu những biểu hiện mới về kinh tế, xã hội ở Tây Âu trong các thể kỉ XV – XVII? Xếp hạng: 3
- Nêu nhận xét về hàm nghĩa của từ “vội”, “xăm xăm”, “băng”. Câu 1: trang 116 sgk Ngữ văn 10 tập 2Nêu nhận xét về hàm nghĩa của từ “vội”, “xăm xăm”, “băng”. Xếp hạng: 3
- Kể về điều đáng nhớ nhất trong kì nghỉ hè của em? Viết:1. Viết chữ hoa: A2. Viết ứng dụng: Ánh nắng tràn ngập sân trườngNói và ngheNhững ngày hè của em1. Kể về điều đáng nhớ nhất trong kì nghỉ hè của em?Nghỉ hè, em được đi nhữ Xếp hạng: 3
- Lập bảng theo yêu cầu dưới đây về những cuộc khởi nghĩa lớn ở Đàng Ngoài thế kỉ XVIII Câu 4: Lập bảng theo yêu cầu dưới đây về những cuộc khởi nghĩa lớn ở Đàng Ngoài thế kỉ XVIIITên cuộc khởi nghĩaThời gianĐịa bàn Xếp hạng: 3
- Sưu tầm một số thông tin thể hiện sự đa dạng về thành phần chủng tộc ở Châu Mĩ 2. Sưu tầm một số thông tin thể hiện sự đa dạng về thành phần chủng tộc ở Châu Mĩ Xếp hạng: 3
- Em hãy tìm trên hình 28.1 các vùng núi cao, các cao nguyên ba dan, các đồng bằng trẻ, phạm vi thềm lục địa. Nhận xét về sự phân bố và hướng nghiêng của chúng. Câu 1: Em hãy tìm trên hình 28.1 các vùng núi cao, các cao nguyên ba dan, các đồng bằng trẻ, phạm vi thềm lục địa. Nhận xét về sự phân bố và hướng nghiêng của chúng. Xếp hạng: 3
- Lớp em đang xếp hàng để chuẩn bị cho giờ chào cờ đầu tuần, một trong trường cốc vào đầu em và như đang muốn gây sự để em đánh nhau với bạn ấy. Em sẽ ứng xử như thế nào? Tình huống 2:Lớp em đang xếp hàng để chuẩn bị cho giờ chào cờ đầu tuần, một trong trường cốc vào đầu em và như đang muốn gây sự để em đánh nhau với bạn ấy. Em sẽ ứng xử như Xếp hạng: 3
- Cảnh sinh hoạt và lao động của người dân trên đảo đã được miêu tả qua những chi tiết, hình ảnh nào trong đoạn cuối bài văn? Em có cảm nghĩ gì về cảnh ấy? Câu 4: Trang 91 sgk ngữ văn 6 tập 2Cảnh sinh hoạt và lao động của người dân trên đảo đã được miêu tả qua những chi tiết, hình ảnh nào trong đoạn cuối bài văn? Em có cảm nghĩ gì về cản Xếp hạng: 3
- Nhận xét về lời nói, việc làm của các bạn trong tranh Luyện tập1.Nhận xét về lời nói, việc làm của các bạn trong tranh.2.Đưa ra lời khuyên cho các bạn trong tranh. Xếp hạng: 3
- Em có nhận xét gì về tình hình chính trị, xã hội nước ta ở thế kỉ XVI – XVII? Câu 2: Trang 109 – sgk lịch sử 7Em có nhận xét gì về tình hình chính trị, xã hội nước ta ở thế kỉ XVI – XVII? Xếp hạng: 3
- Em quan sát các bức ảnh 1, 2, 3 và nhận biết về hành vi của những người trong ảnh? Những biểu hiện đó là tốt hay xấu cho cộng đồng xã hội? Vì sao? A. Hoạt động khởi độngEm quan sát các bức ảnh 1, 2, 3 và nhận biết về hành vi của những người trong ảnh?Những biểu hiện đó là tốt hay xấu cho cộng đồng xã hội? Vì sao? Xếp hạng: 3
- Tranh vẽ gì? Những cây cọ trong tranh có đặc điểm gì nổi bật? Lá cọ như thế nào? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát tranh và trả lời các câu hỏi sau:Tranh vẽ gì?Những cây cọ trong tranh có đặc điểm gì nổi bật?Lá cọ như thế nào? Xếp hạng: 3
- Trong cuộc sống, người kĩ sư thể hiện các đối tượng kĩ thuật lên bản vẽ bằng cách nào? A. Hoạt động khởi động1. Trong cuộc sống, người kĩ sư thể hiện các đối tượng kĩ thuật lên bản vẽ bằng cách nào?2. Với một bản vẽ kĩ thuật, làm thế nào để thể hiện rõ cấ Xếp hạng: 3
- Cùng người thân ngắm lại những bức ảnh vui vẻ của em. Hoạt động sau giờ học- Cùng người thân ngắm lại những bức ảnh vui vẻ của em.- Chọn một tấm ảnh hoặc tranh vẽ thể hiện hình ảnh tươi vui, hài hước của em để tham gia triển lãm Xếp hạng: 3
- Quan sát và nói vẻ đẹp của cảnh trong bức tranh trên A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát và nói vẻ đẹp của cảnh trong bức tranh trên Xếp hạng: 3
- Trình bày miệng trước lớp về ý nghĩa của sơ đồ sau e. Trình bày miệng trước lớp về ý nghĩa của sơ đồ sau Xếp hạng: 3
- Hỏi người thân về đặc điểm của 2 hoặc 3 loài chim C. Hoạt động ứng dụngHỏi người thân về đặc điểm của 2 hoặc 3 loài chim Xếp hạng: 3
