www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

khampha vu tru 26359 Nga nghien cuu dong co hat nhan cho tau vu tru

  • Trình bày tình hình phát triển công nghiệp của vùng Đồng bằng sông Hồng? Nêu tên các ngành công nghiệp trọng điểm ở vùng Đồng bằng sông Hồng và sự phân bố của chúng? Trình bày tình hình phát triển công nghiệp của vùng Đồng bằng sông Hồng?Nêu tên các ngành công nghiệp trọng điểm ở vùng Đồng bằng sông Hồng và sự phân bố của chúng? Xếp hạng: 3
  • Dựa vào các câu trả lời trên, hãy viết một kết bài mở rộng cho bài văn. 3. Dựa vào các câu trả lời trên, hãy viết một kết bài mở rộng cho bài văn. Xếp hạng: 3
  • Máy tính đã hỗ trợ em rất nhiều trong các hoạt động học tập và đời sống. Trong quá trình sử dụng, có thể máy tính bị trục trặc. Em đã gặp những tình huống nào trong các tình huống sau đây khi sử dụng máy tính? A. Hoạt động khởi độngMáy tính đã hỗ trợ em rất nhiều trong các hoạt động học tập và đời sống. Trong quá trình sử dụng, có thể máy tính bị trục trặc. Em đã gặp những tình huống Xếp hạng: 3 · 2 phiếu bầu
  • Từ thí nghiệm 1, hãy so sánh mức độ hoạt động hóa học của Zn và Cu. Từ thí nghiệm 2, hãy so sánh mực độ hoạt động hóa học của Cu và Ag Câu hỏi:Từ thí nghiệm 1, hãy so sánh mức độ hoạt động hóa học của Zn và Cu.Từ thí nghiệm 2, hãy so sánh mức độ hoạt động hóa học của Cu và AgTừ thí nghiệm 3, hãy so sánh mức độ ho Xếp hạng: 3
  • Trong các phương pháp chế biến thực phẩm có sử dụng nhiệt nêu trên, sử dụng phương pháp nào có nguy cơ mất an toàn vệ sinh thực phẩm? Hãy giải thích về lựa chọn của em. III. Một số phương pháp chế biến thực phẩmKhám pháTrong các phương pháp chế biến thực phẩm có sử dụng nhiệt nêu trên, sử dụng phương pháp nào có nguy cơ mất an toàn vệ sinh thực phẩm? Xếp hạng: 3 · 2 phiếu bầu
  • Căn cứ vào đại từ nhân xưng (tôi, chúng tôi) của người kể chuyện, xác nhận định hai mạch kể chuyện phân biệt lồng vào nhau trong Hai cây phong. Hãy tách thành hai câu chuyện và tóm tắt nội dung theo từng mạch: b. Căn cứ vào đại từ nhân xưng (tôi, chúng tôi) của người kể chuyện, xác nhận định hai mạch kể chuyện phân biệt lồng vào nhau trong Hai cây phong. Hãy tách thành hai câu chuyện và tóm tắt Xếp hạng: 3
  • 5/ Nêu ba ví dụ về hỗn hợp. Cho biết ứng dụng của các hỗn hợp đó. 5/ Nêu ba ví dụ về hỗn hợp. Cho biết ứng dụng của các hỗn hợp đó. Xếp hạng: 3 · 1 phiếu bầu
  • Chọn khung thông tin ở cột B để ghép với ảnh ở cột A cho phù hợp 3. Khám phá cảnh thiên nhiên châu Phi.Chọn khung thông tin ở cột B để ghép với ảnh ở cột A cho phù hợpChỉ trên hình 1: Vị trí của hoang mạc Xa-ha-ra.Những nơi có rừng rậm nhiệt đới.N Xếp hạng: 2,7 · 3 phiếu bầu
  • Một con lắc dao động tắt dần. Cứ sau mỗi chu kì, biên độ giảm 3 %. Phần năng lườn của con lắc bị mất đi trong một dao động toàn phần là bao nhiêu? Câu 5: SGK Vật lí 12, trang 21:Một con lắc dao động tắt dần. Cứ sau mỗi chu kì, biên độ giảm 3 %. Phần năng lườn của con lắc bị mất đi trong một dao động toàn phần là bao nhiêu?A. 3%B. 9%C. Xếp hạng: 3
  • Hãy chọn các ý trong khung và điền vào sơ đồ dưới đây sao cho phù hợp 3. Hãy chọn các ý trong khung và điền vào sơ đồ dưới đây sao cho phù hợpa. Khá giàu khoáng sảnb. Có khí hậu gió mùa nóng ẩmc. Địa hình chủ yếu là núi và cao nguyênd. Có nhiều đồng bằng Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Chọn g hoặc gh thay cho dấu ba chấm (...). Tìm tiếng ghép được với sinh hoặc xinh Viết2. Chọn g hoặc gh thay cho dấu ba chấm (...):Chị tre trải tóc bên aoNàng mây áo trắng ...é vào soi ....ương3. Chọn a hoặc b.a. Tìm tiếng ghép được với sinh hoặc xinh.M: sinh: sinh sống &nb Xếp hạng: 3
  • Lập dàn ý chi tiết cho bài kể miệng về bản thân và gia đình (theo mẫu): 2. Lập dàn ý chi tiết cho bài kể miệng về bản thân và gia đình (theo mẫu): Xếp hạng: 3
  • Trao đổi về ý nghĩa câu chuyện: Chuyến đi đã mang lại cho Ngựa Trắng điều gì? 4. Trao đổi về ý nghĩa câu chuyện: Chuyến đi đã mang lại cho Ngựa Trắng điều gì? Xếp hạng: 4,5 · 2 phiếu bầu
  • Các câu sau đã đúng ngữ pháp chưa? Vì sao ? Chữa lại những câu sai cho đúng. B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Các câu sau đã đúng ngữ pháp chưa? Vì sao ? Chữa lại những câu sai cho đúng.Hình ảnh Thánh Gióng cưỡi ngựa sắt, vung roi sắt vung thẳng vào quân Xếp hạng: 3
  • Em hãy cho biết các đồ dùng trong hình bên được làm từ những vật liệu nào. I. Vật liệu1. Em hãy cho biết các đồ dùng trong hình bên được làm từ những vật liệu nào.2. Em hãy nêu một số ví dụ về một vật dụng có thể làm bằng nhiều vật liệu khác nhau.3. Em hãy Xếp hạng: 3
  • Toán tiếng anh 4 bài Chia một tích cho một số | dividing a product by a number Giải bài:Chia một tích cho một số | dividing a product by a number Bài này nằm trong chương trình sách toán song ngữ: Anh - Việt lớp 4. Các con cùng học tập và theo dõi tại KhoaHoc.com Xếp hạng: 3
  • Những hành vi như thế nào là vi phạm pháp luật về chỗ ở của công dân ? Bài tập b: Những hành vi như thế nào là vi phạm pháp luật về chỗ ở của công dân ? Xếp hạng: 3
  • Cho một ví dụ về tập hợp. Chỉ ra một phần tử không thuộc tập hợp đó. 2. Cho một ví dụ về tập hợp. Chỉ ra một phần tử không thuộc tập hợp đó. Xếp hạng: 3
  • Đọc bảng thông tin, hãy: Cho biết độ muối trung bình của nước biển và đại dương 3. Nhận xét về độ muối của nước biển và đại dươngĐọc bảng thông tin, hãy:Cho biết độ muối trung bình của nước biển và đại dươngSo sánh độ muối ở các biển và đại dương nêu Xếp hạng: 3
  • Tìm trong bài những câu cho thấy sự ngạc nhiên của Bi khi nhìn thấy cầu vồng Luyện tập1. Xếp các từ ngữ dưới đây vào nhóm thích hợp:Từ ngữ chỉ ngườiTừ ngữ chỉ vật2. Tìm trong bài những câu cho thấy sự ngạc nhiên cua Bi khi nhìn thấy cầu vồng.Viết1. Viết ch Xếp hạng: 3
  • Hãy gợi ý cách sửa những nội dung không chính xác ở trên sao cho nhanh nhất. 2. Hãy gợi ý cách sửa những nội dung không chính xác ở trên sao cho nhanh nhất. Xếp hạng: 3
  • Toán tiếng anh 4 bài: Chia một tổng cho một số| Dividing a sum by a number Giải bài: Chia một tổng cho một số| Dividing a sum by a number Bài này nằm trong chương trình sách toán song ngữ: Anh - Việt lớp 4. Các con cùng học tập và theo dõi tại KhoaHoc.com Xếp hạng: 3
  • Tìm trong đoạn văn trên 1-2 ví dụ cho phép tu từ( nếu) theo bảng sau c. Tìm  trong  đoạn văn trên 1-2  ví dụ cho phép tu từ( nếu) theo bảng sauPhép tu từVí dụSo sánh Nhân hóa Ẩn dụ Hoán dụ  Xếp hạng: 3
  • Toán tiếng anh 4 bài Chia một số cho một tích | Dividing a number by a product Giải bài:Chia một số cho một tích | Dividing a number by a product Bài này nằm trong chương trình sách toán song ngữ: Anh - Việt lớp 4. Các con cùng học tập và theo dõi tại KhoaHoc.com Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn