timkiem phát triển nghề trồng đậu tương
- Trong thời gian 5 phút, hãy ghép các chữ đứng liền nhau trong ma trận dưới đây để tạo thành những từ/cụm từ liên quan đến các quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo và tự do ngôn luận A. Hoạt động khởi độngKhám phá ô chữ:Trong thời gian 5 phút, hãy ghép các chữ đứng liền nhau trong ma trận dưới đây để tạo thành những từ/cụm từ liên quan đến các quyền tự do tín ng Xếp hạng: 3 · 2 phiếu bầu
- [Chân trời sáng tạo] Giải mĩ thuật 6 bài 2 trang 36: Trang phục trong lễ hội Hướng dẫn soạn bài 2 trang 36: Trang phục trong lễ hội trang 36 sgk Mĩ thuật lớp 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Anh/chị có nhận xét gì về không gian trong Câu cá mùa thu qua các chuyển động, màu sắc, hình ảnh, âm thanh? Không gian trong Câu cá mùa thu góp phần diễn tả tâm trạng như thế nào? Câu 3 (Trang 22 – SGK) Anh/chị có nhận xét gì về không gian trong Câu cá mùa thu qua các chuyển động, màu sắc, hình ảnh, âm thanh? Không gian trong Câu cá mùa thu góp phần diễn tả tâm trạng như th Xếp hạng: 3
- Hai người đàn bà đến công đường nhờ quan phân xử việc gì? Không tìm được chứng cứ phát hiện kẻ gian, quan án đã dùng cách gì đế tìm ra kẻ gian, nhanh chóng phá được vụ án? Vì sao quan cho rằng người không khóc chính là người lấy cắp? 4. Cùng luyện đọc5. Thảo luận, thực hiện các nhiệm vụ sau:Hai người đàn bà đến công đường nhờ quan phân xử việc gì?Không tìm được chứng cứ phát hiện kẻ gian, quan án đã dùng cách Xếp hạng: 3
- Tìm các câu ghép có trong 3 đoạn văn sau và ghi vào bảng nhóm theo mẫu: B. Hoạt động thực hành1. Tìm các câu ghép có trong 3 đoạn văn sau và ghi vào bảng nhóm theo mẫu:a. (1) Tôi ngắt một chiếc lá sòi đó thắm thả xuông dòng nước. (2) Một chú nhái bén tí xí Xếp hạng: 3
- [Kết nối tri thức] Soạn Mĩ thuật 6 bài 5: Tạo hình hoạt động trong nhà trường Hướng dẫn soạn bài 5:Tạo hình hoạt động trong nhà trường trang 22 sgk Mĩ thuật lớp 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Nghĩa của các từ được in đậm trong đoạn thơ sau là nghĩa gốc hay nghĩa chuyển? B. Hoạt động thực hành1. Nghĩa của các từ được in đậm trong đoạn thơ sau là nghĩa gốc hay nghĩa chuyển?Răng của chiếc càoLàm sao nhai được? Mũi thuyền rẽ nướcThì ngửi Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- Quan sát các tấm ảnh dưới dây, trả lời câu hỏi: Em nghĩ gì khi ngắm những bức ảnh trên? Nói 3-4 câu về hình ảnh đẹp trong một tấm ảnh ở trên hoặc trong tranh ảnh em sưu tầm A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát các tấm ảnh dưới dây, trả lời câu hỏi: a. Em nghĩ gì khi ngắm những bức ảnh trên?b. Nói 3-4 câu về hình ảnh đẹp trong một tấm ảnh ở trên hoặc trong Xếp hạng: 3
- Từ cách biểu đạt tình cảm của các nhà thơ, nhà văn trong những tác phẩm mà em đã học, đã biết hãy chỉ ra đặc điểm của văn biểu cảm bằng cách điền cac stuwf sau đây vào chỗ trống b. Từ cách biểu đạt tình cảm của các nhà thơ, nhà văn trong những tác phẩm mà em đã học, đã biết hãy chỉ ra đặc điểm của văn biểu cảm bằng cách điền cac stuwf sau đây vào chỗ trốn Xếp hạng: 3
- Ghi nhận những lí giải của em về từng vấn đề sau vào ô trống dành cho cá nhân trước khi kết quả thống nhất chung vào phần ô trống ở giữa. Sau đó đại diện báo cáo trươc lớp b. Ghi nhận những lí giải của em về từng vấn đề sau vào ô trống dành cho cá nhân trước khi kết quả thống nhất chung vào phần ô trống ở giữa. Sau đó đại diện báo cáo trươc lớp(1) Qua Xếp hạng: 3
- Cho biết về tình hình thủ công nghiệp và thương nghiệp trong các thế kỉ XVI-XVIII 2.2. Về thủ công nghiệp và thương nghiệpĐọc thông tin kết hợp quan sát hình, hãy:Cho biết về tình hình thủ công nghiệp và thương nghiệp trong các thế kỉ XVI-XVIIIGiải thích sự xuất hiện c Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- Qúa trình xảy ra tại a và b trong sơ đồ dưới đây lần lượt là gì? 4. Quan sát và trả lời câu hỏi bằng cách khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúngQúa trình xảy ra tại a và b trong sơ đồ dưới đây lần lượt là gì?A. Ngưng tụ và bay hơiB. Bay hơi và ng Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Đọc thông tin, hãy cho biết tình hình xã hội Đàng Trong nửa sau thế kỉ XVIII B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Tìm hiểu xã hội Đàng Trong nửa sau thế kỉ XVIIIĐọc thông tin, hãy cho biết tình hình xã hội Đàng Trong nửa sau thế kỉ XVIII Xếp hạng: 3
- Tình hình nước ta trong thế kỉ X có gì khác biệt so với thời Bắc thuộc? 3. Tình hình nước ta trong thế kỉ X có gì khác biệt so với thời Bắc thuộc? Xếp hạng: 3
- Các từ in đậm được dùng trong mỗi câu dưới đây biểu thị những quan hệ gì? 7. Các từ in đậm được dùng trong mỗi câu dưới đây biểu thị những quan hệ gì?a. Quân sĩ cùng nhân dân trong vùng tìm đủ mọi cách cứu voi khỏi bãi lầy nhưng vô hiệu.b. Thuyề Xếp hạng: 3
- Một bạn nói lời cảm ơn, bạn kia đáp lời cảm ơn trong mỗi tình huống sau: 4. Nói và đáp lời cảm ơn:Một bạn nói lời cảm ơn, bạn kia đáp lời cảm ơn trong mỗi tình huống sau:Tình huống 2: Em chỉ đường cho một cụ già ( Cụ già cảm ơn em. Em đáp lại).Tình huốn Xếp hạng: 3
- Đọc thông tin và thực hiện yêu cầu ở dưới: Nối từ ở cột A với lời giải thích hợp với ở cột B trong bảng sau để hiểu nghĩa một số từ mượn tiếng Hán có trong truyện Thánh Gióng: 3, Tìm hiểu từ mượn.a. Đọc thông tin và thực hiện yêu cầu ở dưới:Nối từ ở cột A với lời giải thích hợp với ở cột B trong bảng sau để hiểu nghĩa một số từ mượn tiếng Hán có Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- Nêu những biểu hiện của lòng yêu nước và lòng thương người trong cuộc sống hôm nay. D. Hoạt động vận dụng.1. Nêu những biểu hiện của lòng yêu nước và lòng thương người trong cuộc sống hôm nay. Xếp hạng: 3
- Quan sát tranh, trả lời câu hỏi: Tranh vẽ ai? Mọi người trong tranh đang làm gì? 2. Quan sát tranh, trả lời câu hỏi: Tranh vẽ ai?Mọi người trong tranh đang làm gì? Xếp hạng: 3
- Hỏi người thân để biết thêm những con vật sống trong rừng (ví dụ: hươu, nai, báo...) C. Hoạt động ứng dụngHỏi người thân để biết thêm những con vật sống trong rừng (ví dụ: hươu, nai, báo...) Xếp hạng: 3
- Quan sát tranh và trả lời câu hỏi: Tranh vẽ gì? Người trong tranh đang làm gì? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát tranh và trả lời câu hỏi: a. Tranh vẽ gì?b. Người trong tranh đang làm gì? Xếp hạng: 3
- Trả lời câu hỏi: Em đã thực hiện được những việc gì trong các việc nêu trên? 4. Đọc, trả lời và viếta. Đọc kĩ nội dung sau (Sgk)b. Trả lời câu hỏi: Em đã thực hiện được những việc gì trong các việc nêu trên?c. Em hãy viết một thông điệp/ cam kết để giúp Xếp hạng: 3
