www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

khampha the gioi dong vat 39068 Phut sinh tu giua nhen va ran

  • Giải VNEN khoa học 5 phiếu kiểm tra 2: Chúng em đã học được những gì về chủ đề Vật chất và Năng lượng? Giải phiếu kiểm tra 2: Chúng em đã học được những gì về chủ đề Vật chất và Năng lượng? - Sách hướng dẫn học khoa học 5 tập 2 trang 36. Sách này nằm trong bộ VNEN của chương trình mới. Dưới đây sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu. Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3 · 1 phiếu bầu
  • Soạn Văn Tự đánh giá trang 61 - Cánh Diều Soạn Văn Tự đánh giá trang 61 - Cánh Diều được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em cùng tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Bàn về thơ, có ý kiến cho rằng: “Thơ hay là thơ có sức đồng cảm mãnh liệt và quảng đại đối với con người ”. Anh/chị hiểu ý kiến trên như thế nào? Qua đoạn trích Trao duyên trong "Truyện Kiều" của Nguyễn Du hãy làm sáng tỏ. Đề bài: Bàn về thơ, có ý kiến cho rằng: “Thơ hay là thơ có sức đồng cảm mãnh liệt và quảng đại đối với con người ”. Anh/chị hiểu ý kiến trên như thế nào? Qua đoạn trích Trao Xếp hạng: 3
  • Xác định danh từ trung tâm và các thành tố phụ trong từng cụm danh tử làm chủ ngữ nói trên. Nêu tác dụng của việc mở rộng chủ ngữ. 5. Xác định danh từ trung tâm và các thành tố phụ trong từng cụm danh tử làm chủ ngữ nói trên. Nêu tác dụng của việc mở rộng chủ ngữ. Xếp hạng: 3
  • Chất lỏng là gì? Chất lỏng là gì? Đặc điểm chính của trạng thái lỏng? KhoaHoc mời các bạn cùng giải đáp thắc mắc trong bài viết dưới đây và tìm hiểu về chất lỏng. Xếp hạng: 4,3 · 3 phiếu bầu
  • Giải bài tập đọc: Trống đồng Đông Sơn - tiếng việt 4 tập 2 trang 17 Soạn bài tiếng Việt 4 tập 2, Giải bài tập đọc: Trống đồng Đông Sơn - trang 17 sgk. Tất cả những câu hỏi, bài tập trong bài tập đọc này đều được KhoaHoc hướng dẫn giải chi tiết, dễ hiểu. Xếp hạng: 3 · 1 phiếu bầu
  • Theo em, vì sao tác giả lại đặt tên cho bài thơ về tình đồng chí đồng đội của những người lính là Đồng chí? Câu 5: trang 130 sgk Ngữ Văn 9 tập mộtTheo em, vì sao tác giả lại đặt tên cho bài thơ về tình đồng đội của những người lính là Đồng chí? Xếp hạng: 3
  • Điều kiện tự nhiên và kinh tế xã hội có thuận lợi và khó khăn gì đối với sự phát triển kinh tế ở Tây Nguyên? Hướng dẫn trả lời câu hỏi cuối bàiCâu 1: Trang 173 – sgk địa lí 12Điều kiện tự nhiên và kinh tế - xã hội có thuận lợi và khó khăn gì đối với sự phát triển kinh tế ở Tây Nguyên? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Tầm vóc của đoàn thuyền đánh cá được miêu tả như thế nào? ( lái, buồm, không gian xuất hiện) điều đó gợi vẻ đẹo gì qua hình ảnh người lao động? c. Tầm vóc của đoàn thuyền đánh cá được miêu tả như thế nào? ( lái, buồm, không gian xuất hiện) điều đó gợi vẻ đẹo gì qua hình ảnh người lao động? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Nội dung chính bài: Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động (tiếp theo) Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: "Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động (tiếp theo)". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 7 tập 2. Xếp hạng: 3
  • Thêm vào chỗ trống một quan hệ từ và vế câu thích hợp để tạo thành câu ghép 5. Thêm vào chỗ trống một quan hệ từ và vế câu thích hợp để tạo thành câu ghépa. Vì bạn Dũng không thuộc bài ..................b. Do nó chủ quan ................c. .................nên Bích Vân đã Xếp hạng: 3
  • Trắc nghiệm ngữ văn 7: bài Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm ngữ văn 7 bài Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu Xếp hạng: 3
  • Đọc đoạn trích Tức nước vỡ bờ, chú ý những từ ngữ in đậm. Các từ ngữ xưng hô trong đoạn trích trên được ai dùng và dùng với ai? Câu 6 (Trang 41 – SGK) Đọc đoạn trích Tức nước vỡ bờ, chú ý những từ ngữ in đậm. Gõ đầu roi xuống đất, cai lệ thét bằng giọng khàn khàn của người hút nhiều xái cũ:- Thằng Xếp hạng: 3
  • Em đồng tình hay không đồng tình với ý kiến nào dưới đây? Vì sao? 3. Luyện tậpEm đồng tình hay không đồng tình với ý kiến nào dưới đây? Vì sao?a) Lao động cần cù, chăm chỉ là một nét đẹp của truyền thống gia đình, dòng họ.b) Giữ gìn truyền thống t Xếp hạng: 3
  • Em đồng tình hoặc không đồng tình với ý kiến nào dưới đây? Vì sao? Luyện tập 1. Bày tỏ ý kiếnEm đồng tình hoặc không đồng tình với ý kiến nào dưới đây? Vì sao?A. Chỉ cần nhận lỗi, sửa lỗi với người lớn.B. Chỉ cần nhận lỗi, sửo lỗi khi có Xếp hạng: 3
  • Lời giải bài 1 Chuyên đề Di truyền và biến dị ở cấp độ phân tử (phần 3) Lời giải bài 1 Chuyên đề Di truyền và biến dị ở cấp độ phân tử (phần 3) Xếp hạng: 3
  • Những điểm mới trong đời sống vật chất và xã hội của người nguyên thủy thời Hòa Bình – Bắc Sơn – Hạ Long là gì? HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI CÂU HỎI CUỐI BÀI HỌCCâu 1: Những điểm mới trong đời sống vật chất và xã hội của người nguyên thủy thời Hòa Bình – Bắc Sơn – Hạ Long là gì? Xếp hạng: 3
  • Tại sao khi đóng công thức K để dòng điện chạy trong mạch điện 1 thì động cơ M ở mạch điện 2 làm việc? Câu 1: Trang 71 - SGK vật lí 9 Tại sao khi đóng công thức K để dòng điện chạy trong mạch điện 1 thì động cơ M ở mạch điện 2 làm việc? Xếp hạng: 3
  • Lời giả bài 5,6 Chuyên đề Di truyền và biến dị ở cấp độ phân tử (phần 3) Lời giả bài 5,6 Chuyên đề Di truyền và biến dị ở cấp độ phân tử (phần 3) Xếp hạng: 3
  • Đọc lại bài văn kể chuyện em vừa hoàn thành và cho biết: Em kể chuyện theo thứ tự nào? Vì sao em lại kể chuyện theo thứ tự đó? 2*. Đọc lại bài văn kể chuyện em vừa hoàn thành và cho biết: Em kể chuyện theo thứ tự nào? Vì sao em lại kể chuyện theo thứ tự đó? Xếp hạng: 3
  • Lời giải bài 2 Chuyên đề Di truyền và biến dị ở cấp độ phân tử (phần 3) Lời giải bài 2 Chuyên đề Di truyền và biến dị ở cấp độ phân tử (phần 3) Xếp hạng: 3
  • Lời giả bài 3,4 Chuyên đề Di truyền và biến dị ở cấp độ phân tử (phần 3) Lời giả bài 3,4 Chuyên đề Di truyền và biến dị ở cấp độ phân tử (phần 3) Xếp hạng: 3
  • Ghi tên những loại vải em thích chọn để may trang phục cho bản thân và vật dụng trong gia đình vào bảng sau C. Hoạt động luyện tập1.Ghi tên những loại vải em thích chọn để may trang phục cho bản thân và vật dụng trong gia đình vào bảng sau Xếp hạng: 3
  • Em đồng tình hoặc không đồng tình với việc làm nào dưới đôy? Vì sao? Luyện tập 1. Bày tỏ ý kiếnEm đồng tình hoặc không đồng tình với việc làm nào dưới đôy? Vì sao?A. Mở cửa tủ lạnh đứng cho mát.B. Tắt ti vị khi không sử dụng.C. Thả giấy, rúc và Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn