giaitri thu vien anh 22406 10 anh an tuong ve dong vat nam 2008
- 2. Nếu tế bào mẹ có 2n NST, trong đó có n cặp NST tương đồng với n NST bắt nguồn từ bố và n NST bắt nguồn từ mẹ thì có bao nhiêu tổ hợp bộ NST đơn bội n gồm các NST khác nhau về nguồn bố mẹ? 2. Nếu tế bào mẹ có 2n NST, trong đó có n cặp NST tương đồng với n NST bắt nguồn từ bố và n NST bắt nguồn từ mẹ thì có bao nhiêu tổ hợp bộ NST đơn bội n gồm các NST khác nhau về Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- So sánh nội lực và ngoại lực So sánh nội lực và ngoại lực được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Qua năm sự việc ấy, phân tích những nét hay và dở trong tính cách của nhân vật Đôn Ki-hô-tê Câu 2: (Trang 79 - SGK Ngữ văn 8) Qua năm sự việc ấy, phân tích những nét hay và dở trong tính cách của nhân vật Đôn Ki-hô-tê. Xếp hạng: 3
- Quan sát và nêu nhận xét về đặc điểm của các thanh niên/ miếng sắt, đồng, nhôm. 2. Tìm hiểu đặc điểm của sắt, đồng, nhôma. Lấy các thanh/ miếng sắt, đồng, nhôm ở góc học tậpQuan sát và nêu nhận xét về đặc điểm của các thanh/ miếng sắt, đồng, nhôm.Trao đổi v Xếp hạng: 3
- Ngoài tác dụng gây ra sự thay đổi đột ngột và thay đổi hướng chuyển động của vật, lực còn có thể gây ra tác dụng nào khác ở vật chịu tác dụng lực? 2. Sự biến dạng của vật Ngoài tác dụng gây ra sự thay đổi đột ngột và thay đổi hướng chuyển động của vật, lực còn có thể gây ra tác dụng nào khác ở vật chịu tác dụng lực?& Xếp hạng: 3
- Soạn bài thơ về tiểu đội xe không kính: Mục B hoạt động hình thành kiến thức B. Hoạt động hình thành kiến thức.2. Tìm hiểu văn bản.a. Em có nhận xét gì về nhan đề bài thơ? Nếu bỏ "bài thơ" thì ý nghĩa nhan đề có thay đổi không?............................................ Xếp hạng: 3
- Sắp xếp những vật thể trong hình 5.1 theo nhóm: vật thể tự nhiên, vật thể nhân tạo, vật không sống, vật sống. I. CHẤT Ở XUNG QUANH TA1/ Sắp xếp những vật thể trong hình 5.1 theo nhóm: vật thể tự nhiên, vật thể nhân tạo, vật không sống, vật sống.2/ Trong các câu sau, từ (cụm từ) in nghiêng nào chỉ v Xếp hạng: 3
- Tìm đọc một số thông tin về dạng địa hình (núi, đồng bằng, cao nguyên, sông, hồ...) 2. Làm việc ở thư viện của trườngTìm đọc một số thông tin về dạng địa hình (núi, đồng bằng, cao nguyên, sông, hồ...) Xếp hạng: 3
- Lời giải bài số 2, 3, 15, 19 Đề thi thử THPT quốc gia môn toán năm 2017 của trường THPT chuyên Thái Bình lần 4 Lời giải bài số 2, 3, 15, 19 Đề thi thử THPT quốc gia môn toán năm 2017 của trường THPT chuyên Thái Bình lần 4 Xếp hạng: 3
- Sau hiệp định giơ-ne-vơ 1954 về Đông Dương, tình hình nước ta như thế nào? Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bàiTrang 129 sgk lịch sử 9Sau hiệp định giơ-ne-vơ 1954 về Đông Dương, tình hình nước ta như thế nào? Xếp hạng: 3
- Nêu những sự kiện chính về cuộc phản công của quân Đồng minh trên các mặt trận? Câu 9: Trang 99 – sgk lịch sử 11Nêu những sự kiện chính về cuộc phản công của quân Đồng minh trên các mặt trận? Xếp hạng: 3
- Em hay kể về nhà ở và làng xóm của người dân ở Đồng bằng Bắc Bộ? Câu 1: Trang 103 – sgk địa lí 4Em hay kể về nhà ở và làng xóm của người dân ở Đồng bằng Bắc Bộ? Xếp hạng: 3
- Catot của một điot chân không có diện tích mặt ngoài S = 10 mm2 . Dòng bão hòa Ibh = 10 mA. Tính số electron phát xạ từ một đơn vị diện tích của catot trong một giây. Câu 10: SGK trang 99:Catot của một điot chân không có diện tích mặt ngoài S = 10 mm2 . Dòng bão hòa Ibh = 10 mA. Tính số electron phát xạ từ một đơn vị diện tích của catot trong một giây. Xếp hạng: 3
- Mệnh đề nào dưới đây là đúng khi nói về hoạt động vừa tiến hành ở trên? B. Hoạt động hình thành kiến thức2. Làm tính thông qua phần mềm CalculatorMệnh đề nào dưới đây là đúng khi nói về hoạt động vừa tiến hành ở trên?A. Người dùng nhập thông tin vào bằng Xếp hạng: 3
- Việc chủ động tấn công để tự vệ của nhà Lý có ý nghĩa như thế nào? Trang 40 sgk Lịch sử 7 (Phần I)Việc chủ động tấn công để tự vệ của nhà Lý có ý nghĩa như thế nào? Xếp hạng: 3
- Chia sẻ sự hiểu biết của em về các hoạt động của nhà trường theo gợi ý: 5. Khám phá các hoạt động của nhà trườngChia sẻ sự hiểu biết của em về các hoạt động của nhà trường theo gợi ý: Xếp hạng: 3
- Hướng dẫn giải câu 45-Đề thi thử THPT Quốc gia môn toán năm 2017 của Sở GD- ĐT Hồ Chí Minh cụm chuyên môn VI Câu 45: Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, mặt phẳng (P) qua hai điểm M(1,8,0) và C(0,0,3) cắt các nửa trục dương Ox, Oy lần lượt tại A, B sao cho OG nhỏ nhất (G là trọng tâm của tam giác ABC) Xếp hạng: 3
- Lời giải bài số 1, 3, 7, 8 Đề thi thử THPT quốc gia môn toán năm 2017 của trường THPT chuyên Sư phạm lần 4 Lời giải bài số 1, 3, 7, 8 Đề thi thử THPT quốc gia môn toán năm 2017 của trường THPT chuyên Sư phạm lần 4 Xếp hạng: 3
- Hướng dẫn giải bài 44- Đề thi thử THPT Quốc gia môn toán năm 2017 của Sở GD- ĐT Hồ Chí Minh- cụm chuyên môn VI Câu 44: Cho số phức $z, z_{1}, z_{2}$ thỏa mãn $\sqrt{2} z_{1}=\sqrt{2} z_{2}=|z_{1}-z_{2}|=6 \sqrt{2}$. Tính giá trị nhỏ nhất của biểu thức $P=|z|+|z-z_{1}|+|z-z_{2}|$.A. $6 \sqrt{2+\sqrt{2}}$.B. $3 \sqrt{2+\sqrt{3}}$ Xếp hạng: 3
