www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

photos image 2014 08 04 de lai cuu

  • Kể lại một việc bác Hồ đã làm trong câu chuyện chiếc rễ đa tròn Kể lại một việc bác Hồ đã làm trong câu chuyện chiếc rễ đa tròn được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em cùng tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới. Xếp hạng: 3,7 · 3 phiếu bầu
  • Tưởng tượng 20 năm sau, vào một ngày hè, em về thăm lại trường cũ. KhoaHoc mời các bạn cùng tham khảo dàn ý cùng bài viết mẫu cho đề bài Tưởng tượng 20 năm sau em về thăm trường cũ được tổng hợp dưới đây nhằm nâng cao thành tích học môn Văn lớp 9. Xếp hạng: 3
  • Tại sao quy luật giá trị lại có tác động phân hóa người sản xuất thành giàu – nghèo? Câu 6 trang 35 GDCD 11 - Tại sao quy luật giá trị lại có tác động phân hóa người sản xuất thành giàu – nghèo? được giáo viên KhoaHoc giải đáp chi tiết, chính xác trong bài viết dưới đây mời các bạn cùng tham khảo và học tốt môn Công dân 11. Xếp hạng: 3
  • [Cánh Diều] Soạn văn 6 bài: Kể lại một trải nghiệm đáng nhớ trang 45 Hướng dẫn học bài: Kể lại một trải nghiệm đáng nhớ trang 45 sgk ngữ văn 6 tập 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 2,8 · 4 phiếu bầu
  • Vì sao số dân của Liên Bang Nga giai đoạn từ 1991 – 2005 lại giảm? Câu hỏi: Vì sao số dân của Liên Bang Nga giai đoạn từ 1991 – 2005 lại giảm? Xếp hạng: 3
  • a, Kết quả thế hệ F1 trong phép lai một cặp tính trạng của Menđen II. Lai một cặp tính trạng1. Thí nghiệm lai một cặp tính trạng của Menđena, Kết quả thế hệ F1 trong phép lai một cặp tính trạng của MenđenQuan sát hình 25.3, mô tả cách thụ phấn nhân tạo t Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Anh (chị) hiểu vì sao Nguyễn Du lại đồng cảm với sô phận Tiểu Thanh? Câu 1: Trang 133 sgk Ngữ văn 10 tập 1Anh (chị) hiểu vì sao Nguyễn Du lại đồng cảm với số phận Tiểu Thanh? Xếp hạng: 3
  • Kể một câu chuyện em đã nghe hay đã đọc về một anh hùng hoặc danh nhân của nước ta Kể một câu chuyện em đã nghe hay đã đọc về một anh hùng hoặc danh nhân của nước ta với những bài văn mẫu lớp 5 hay chọn lọc được KhoaHoc tổng hợp nhằm hỗ trợ học sinh hoàn thiện yêu cầu đề bài. Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Tại sao lại phải hình thành các vùng chuyên canh nông nghiệp ở nước ta? Câu hỏi: Tại sao lại phải hình thành các vùng chuyên canh nông nghiệp ở nước ta? Xếp hạng: 3
  • Hãy ghi lại biên bản về một buổi sinh hoạt chi đoàn của lớp em. 3. Hãy ghi lại biên bản về một buổi sinh hoạt chi đoàn của lớp em. Xếp hạng: 3
  • b, Kết quả thế hệ F2 trong phép lai một cặp tính trạng của Menđen b, Kết quả thế hệ F2 trong phép lai một cặp tính trạng của MenđenQuan sát bảng 25.2, em hãy tính tỉ lệ kiểu hình ở F2 và phát biểu nhận xét chung về kết quả thí nghiệm?Tính trạngĐặc tí Xếp hạng: 3
  • Viết lại những điều em vừa kể thành một đoạn văn (khoảng 7 - 10 câu) 3. Viết lại những điều em vừa kể thành một đoạn văn (khoảng 7 - 10 câu) Xếp hạng: 3
  • [Chân trời sáng tạo] Soạn văn 6 bài 2: Kể lại một truyện cổ tích Hướng dẫn soạn bài: Kể lại một truyện cổ tích sgk ngữ văn 6 tập 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được nhà xuất bản giáo dục biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Hãy nói lại cách trồng chiếc rễ đa theo lời hướng dẫn của Bác Hồ: LUYỆN TẬP1. Hãy nói lại cách trồng chiếc rễ đa theo lời hướng dẫn của Bác Hồ:a) Cuộn chiếc rễ đa...b) Đóng hai cái cọc xuống đất...c) Buộc...d) Vùi...2. Tìm bộ phận trả lời cho câu h Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Giải bài 11 vật lí 8: Thực hành: Nghiệm lại lực đẩy Ác-si-mét Bài thực hành để chúng ta có thể hệ thống lại các kiến thức đã học và áp dụng vào thực tiễn. Vậy để chuẩn bị một bài thực hành tốt hơn, KhoaHoc xin chia sẻ các bạn bài thực vật lý lớp 8. Bài 11: Thực hành: Nghiệm lại lực đẩy Ác-si-mét Xếp hạng: 3
  • Hỏi người thân về những lợi ích mà khoa học mang lại cho con người 2. Hỏi người thân về những lợi ích mà khoa học mang lại cho con người Xếp hạng: 3
  • Khi cho cây cà chua quả đỏ thuần chủng lai phân tích thì thu được: Câu 4: Trang 13 - sgk Sinh học 9Khi cho cây cà chua quả đỏ thuần chủng lai phân tích thì thu được:a. toàn quả vàngb. toàn quả đỏc. tỉ lệ 1 quả đỏ: 1 quả vàngd. tỉ lệ 3 quả đỏ: 1 quả vàn Xếp hạng: 3
  • Tại sao biến đổi cấu trúc NST lại gây hại cho con người, sinh vật? Câu 3: Tại sao biến đổi cấu trúc NST lại gây hại cho con người, sinh vật?  Xếp hạng: 3
  • Tại sao ưu thế lai cao nhất ở F1 và giảm dần ở đời sau? Câu 4: Tại sao ưu thế lai cao nhất ở F1 và giảm dần ở đời sau? Xếp hạng: 3
  • Đọc đoạn văn sau, để miêu tả đàn ngan tác giả bài văn trên đã quan sát những bộ phận nào của chúng? Viết lại vào bảng nhóm những câu miêu tả em cho là hay 4. Luyện tập quan sát con vật(1) Đọc đoạn văn sau: Đàn ngan mới nởNhững con ngan nhỏ mới nở dược ba hôm chỉ to hơn cái trứng một tí.Chúng có bộ lông vành óng. Một màu vàng đáng yêu Xếp hạng: 3
  • Đàn bò rừng tập trung nhau lại như trong hình 36.5 biểu hiện mối quan hệ nào trong quần thể? Lối sống bầy đàn ở động vật đem lại cho quần thể những lợi ích gì? Câu 3: Trang 160 - sgk Sinh học 12Đàn bò rừng tập trung nhau lại như trong hình 36.5 biểu hiện mối quan hệ nào trong quần thể? Lối sống bầy đàn ở động vật đem lại cho quần thể những lợi&n Xếp hạng: 3
  • Dựa vào tranh và gợi ý, kể lại từng đoạn câu chuyện Những quả đào 2. Dựa vào tranh và gợi ý, kể lại từng đoạn câu chuyện Những quả đào Xếp hạng: 3
  • Kẻ lại bảng dưới đây vào vở, đánh dấu (x) vào từng cột tương ứng C. Hoạt động luyện tập1. Kẻ lại bảng dưới đây vào vở, đánh dấu (x) vào từng cột tương ứngCấu trúcTế bào nhân sơTế bào nhân thựcVỏ nhầy  Thành tế bào  Màng s Xếp hạng: 3
  • Trong thí nghiệm trên, nếu để nam châm đứng yên và cho cuộn dây chuyển động lại gần hay ra xa nam châm thì trong cuộn dây có xuất hiện dòng điện không ? Hãy làm thí nghiệm để kiểm tra dự đoán sgk Vật lí 9 trang 85 Trang 85 Sgk Vật lí lớp 9 Trong thí nghiệm trên, nếu để nam châm đứng yên và cho cuộn dây chuyển động lại gần hay ra xa nam châm thì trong cuộn dây có xuất hiện dòng điện không ? Hãy làm Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn