congnghemoi cong nghe moi 49548 cham va cam giac tren man hinh
- Kể tên một số thành tựu văn hoá tiêu biểu của người Chăm trong 10 thế kỉ đầu Công nguyên 3. Một số thành tựu văn hóa tiêu biểu1/ Kể tên một số thành tựu văn hoá tiêu biểu của người Chăm trong 10 thế kỉ đầu Công nguyên2/ Dựa vào hình 6, em có nhận xét gi về những công trình Xếp hạng: 4,5 · 2 phiếu bầu
- Trước khi nhặt được chú sò nhỏ, cậu bé trong câu chuyện trên đã có những suy nghĩ và cảm giác như thế nào? Theo em, chú sò là người bạn như thế nào? Thái độ của chú sò với cậu bé khiến cho em suy nghĩ gì về tình bạn? 2. Tìm hiểu biểu hiện của tình bạn trong sáng, lành mạnha. Đọc câu chuyện sau và trả lời câu hỏi: "Đi tìm tình bạn"Câu hỏi:Trước khi nhặt được chú sò nhỏ, cậu bé trong câu chuyện trê Xếp hạng: 3
- Hãy kể tên công việc hoặc nghề nghiệp của người lớn mà em biết. Hoạt động mở đầuHãy kể tên công việc hoặc nghề nghiệp của người lớn mà em biết.Hoạt động khám phá1. Tìm hiểu về công việc hoặc nghề nghiệp của người lớn trong gia đình em theo g Xếp hạng: 3
- Soạn bài Lễ hội dân gian đặc sắc của dân tộc Chăm ở Ninh Thuận Cánh diều Soạn bài Lễ hội dân gian đặc sắc của dân tộc Chăm ở Ninh Thuận Cánh diều được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- [Chân trời sáng tạo] Giải công nghệ 6 bài 7: Thực phẩm dinh dưỡng Hướng dẫn giải bài 7: Thực phẩm dinh dưỡng trang 45 sgk công nghệ 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- [Chân trời sáng tạo] Giải công nghệ 6 bài 3: Ngôi nhà thông minh Hướng dẫn giải bài 3: trang 19 sgk công nghệ 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Vào một ngày có nắng, em hãy so sánh độ dài của một cái que thẳng (cắm thẳng đứng trên mặt đất) in trên mặt đất vào lúc 8 giờ, 9 giờ và 10 giờ. II. SỰ MỌC VÀ SỰ LẶN CỦA MẶT TRỜIVào một ngày có nắng, em hãy so sánh độ dài của một cái que thẳng (cắm thẳng đứng trên mặt đất) in trên mặt đất vào lúc 8 giờ, 9 giờ và 10 giờ. Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm sinh học 12 bài 20: Tạo giống nhờ công nghệ gen (P1) Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm sinh học 12 bài 20: Tạo giống nhờ công nghệ gen (P1). Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Nêu tác dụng của dấu hai chấm: Ở mục a và mục b, dấu hai chấm báo hiệu điều gì? Ở mục a, dấu hai chấm được dùng phối hợp với dấu câu nào? 3. Tìm hiểu tác dụng của dấu hai chấm. (1) Đọc các câu văn, câu thơ sau:a. Chủ tịch Hồ Chí Minh nói: “Tôi chỉ có một sự ham muốn, ham muốn tột bậc, là làm sao cho nước ta hoàn toàn độc Xếp hạng: 3
- Đọc một số câu ca dao có hình ảnh con cò và nêu cảm nhận của em về hình ảnh con cò trong những lời thơ đó. A. Hoạt động khởi độngĐọc một số câu ca dao có hình ảnh con cò và nêu cảm nhận của em về hình ảnh con cò trong những lời thơ đó. Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm sinh học 12 bài 20: Tạo giống nhờ công nghệ gen (P2) Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm sinh học 12 bài 20: Tạo giống nhờ công nghệ gen (P2). Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Cảm nhận hình ảnh người chinh phụ trong Sau phút chia li Câu 2: Cảm nhận hình ảnh người chinh phụ trong Sau phút chia li Xếp hạng: 3
- Mỗi công dân phải có trách nhiệm gì đối với đất nước? A. Hoạt động cơ bản1. Trao đổi, trả lời câu hỏi:Mỗi công dân phải có trách nhiệm gì đối với đất nước? Xếp hạng: 3
- Từ những phân tích trên, em hãy phát biểu về cảm xúc chủ đạo, về ngôn ngữ và giọng điệu chủ yếu của bài thơ Câu 6: (Trang 93 - SGK Ngữ văn 7) Từ những phân tích trên, em hãy phát biểu về cảm xúc chủ đạo, về ngôn ngữ và giọng điệu chủ yếu của bài thơ. Xếp hạng: 3
- Dựa vào bảng trên, em hãy nhận xét tình hình tăng dân số trên thế giới và xu hướng phát triển dân số thế giới trong tương lai? Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bài họcTrang 82 sgk Địa lí 10Dựa vào bảng trên, em hãy nhận xét tình hình tăng dân số trên thế giới và xu hướng phát triển dân số thế giới trong tương Xếp hạng: 3
- Soạn công nghệ VNEN 6: Tổ chức bữa ăn hợp lí trong gia đình Tổ chức bữa ăn hợp lí trong gia đình - Sách VNEN công nghệ lớp 6 trang 142. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Hình 23.4 cho ta hình ảnh từ phổ của nam châm chữ U. Dựa vào đó, hãy vẽ các đường sức từ của nó. Câu 4: Trang 64 - SGK vật lí 9 Hình 23.4 cho ta hình ảnh từ phổ của nam châm chữ U. Dựa vào đó, hãy vẽ các đường sức từ của nó. Nhận xét về dạng các đường sức từ ở khoảng giữa Xếp hạng: 3
- Điều gì có thể xảy ra với các bạn trong từng hình? Bạn đã bao giờ đi trên các phương tiện như các hình trên chưa? 4. Quan sát và thảoa. Quan sát hình 6, 7, 8:b. Thảo luận:Điều gì có thể xảy ra với các bạn trong từng hình?Bạn đã bao giờ đi trên các phương tiện như các hình trên chưa?Ngoài việc tuân thủ Xếp hạng: 3
- Nghe và cùng hát bài Bầu và bí Khởi độngNghe và cùng hát bài Bầu và bíNhạc và lời: Phạm Tuyên1. Bài hát nhăc đến câu ca dao nào?2. Bài hát khuyên chúng ta điều gì? Xếp hạng: 3
