congnghemoi cong nghe moi 50038 kinh thong minh danh cho nguoi mu
- Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Chữ người tử tù Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Chữ người tử tù của Nguyễn Tuân Xếp hạng: 3
- Em hãy cho biết: Nước Âu Lạc ra đời trong hoàn cảnh nào? Kinh đô đóng ở đâu? Người đứng đầu nước Âu Lạc gọi là gì? 2. Tìm hiểu sự ra đời nước Văn Lang và Âu LạcEm hãy cho biết: Nước Âu Lạc ra đời trong hoàn cảnh nào? Kinh đô đóng ở đâu? Người đứng đầu nước Âu Lạc gọi là gì? Xếp hạng: 3
- Giải bài 19B: Người công dân số Một (Tiếp) Giải bài 19B: Người công dân số Một (Tiếp) - Sách VNEN tiếng Việt lớp 5 tập 2 trang 10. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Tại sao nói: để phát triển kinh tế văn hóa miền núi giao thông vận tải phải đi trước một bước? Tại sao nói: để phát triển kinh tế văn hóa miền núi giao thông vận tải phải đi trước một bước? được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Chứng minh rằng nói dối có hại cho bản thân Đề bài: Chứng minh rằng nói dối có hại cho bản thân Xếp hạng: 3
- Việc cải thiện hệ thống đường giao thông có ý nghĩa như thế nào với phát triển công nghiệp? Trang 40 sgk Địa lí 9Việc cải thiện hệ thống đường giao thông có ý nghĩa như thế nào với phát triển công nghiệp? Xếp hạng: 3
- Chia sẻ cảm xúc về sản phẩm nghề truyền thống mà em đã làm, - Tên sản phẩm truyền thống - Cảm xúc của em. Nhiệm vụ 6: Sáng tạo sản phẩmChia sẻ cảm xúc về sản phẩm nghề truyền thống mà em đã làm,- Tên sản phẩm truyền thống- Cảm xúc của em.Nhiệm vụ 7: Tuyên truyền, quảng bá nghề truyền t Xếp hạng: 3
- Listening Unit 3: People's background Tiểu sử của mọi người Phần listening hướng dẫn cách làm bài nghe với chủ đề tiểu sử của mọi người. Bài viết cung cấp các từ vựng, cấu trúc cần lưu ý cũng như gợi ý giải bài tập phần listening trong sách giáo khoa. Xếp hạng: 3
- Đánh dấu X vào ô chí công vô tư hoặc chưa chí công vô tư trong bảng dưới đây và giải thích lí do 4. Hoàn thành bảng sau:Đánh dấu X vào ô chí công vô tư hoặc chưa chí công vô tư trong bảng dưới đây và giải thích lí doHành vi/ việc làmChí công vô tưChưa chí công vô tưGiải thícha. Biết an Xếp hạng: 3
- Nghe người thân kể một bộ phim, tiết mục xiếc, chèo, kịch. C. Hoạt động ứng dụngNghe người thân kể một bộ phim, tiết mục xiếc, chèo, kịch. Xếp hạng: 3
- Writing Unit 3: People's background Tiểu sử của mọi người Phần writing giới thiệu cách sắp xếp ý và viết một đoạn văn chủ đề tiểu sử của mọi người. Bài viết dưới đây cung cấp các từ vựng và cấu trúc cần lưu ý cũng như hướng dẫn cách giải bài tập trong sách giáo khoa giúp bạn học trong việc học tập tiếng Anh trên lớp cũng như trong các bài kiểm tra. Xếp hạng: 3
- Reading Unit 3: People's background Tiểu sử của mọi người Bài viết hướng dẫn cách học và cách giải bài tập của phần reading về chủ đề tiểu sử của mọi người, một chủ điểm rất đáng quan tâm trong chương trình tiếng Anh 10. Hãy cùng điểm qua các từ vựng, cấu trúc cần nhớ và tham khảo gợi ý giải bài tập dưới đây. Xếp hạng: 3
- Nghe - viết đoạn văn sau: Người sáng tác Quốc ca Việt Nam 3. Nghe - viết đoạn văn sau: Người sáng tác Quốc ca Việt Nam Xếp hạng: 3
- Mỗi câu tục ngữ sau khuyên người ta điều gì? 2. Thảo luận, trả lời câu hỏiMỗi câu tục ngữ sau khuyên người ta điều gì?a. Sông có khúc, người có lúcb. Kiến tha lâu ngày cũng đầy tổ Xếp hạng: 3
- Lần lượt kể cho nhau nghe em là người dân tộc nào, phong tục tập quán của dân tộc em: trang phục, nhà ở, lễ hội…. 2. Hội thoại trong nhóma. Lần lượt kể cho nhau nghe em là người dân tộc nào, phong tục tập quán của dân tộc em: trang phục, nhà ở, lễ hội….b. Kể một số sự kiện lịch sử tiêu biểu mà Xếp hạng: 3
- Mỗi người viết vào tờ giấy ít nhất một điểm mạnh của mình. Hãy quan sát bạn và mình khi chia sẻ về điểm mạnh để xem biểu hiện hành vi và thái độ của tự tin như thế nào? A. Hoạt động khởi độngTìm hiểu điểm mạnh của tôiMỗi người viết vào tờ giấy ít nhất một điểm mạnh của mình.Hãy quan sát bạn và mình khi chia sẻ về điểm mạnh để xem biểu hiện Xếp hạng: 3
- Hỏi người thân tên một số địa danh ở địa phương em và viết vào vở 2. Hỏi người thân tên một số địa danh ở địa phương em và viết vào vở Xếp hạng: 3
- Speaking Unit 3: People's background Tiểu sử của mọi người Bài viết hướng dẫn cách học và cách giải bài tập của phần Speaking về chủ đề tiểu sử của mọi người, một chủ điểm rất đáng quan tâm trong chương trình tiếng Anh 10. Hãy cùng điểm qua các từ vựng, cấu trúc cần nhớ và tham khảo gợi ý giải bài tập dưới đây. Xếp hạng: 3
- Hãy lấy ví dụ minh hoạ cho phát biểu sau: 4. Hãy lấy ví dụ minh hoạ cho phát biểu sau:a) Tổng của b sô chẵn là một số chẵn.b) Tổng của ba số lẻ là một só lẻ.c) Hiệu giữa một số chẵn và một số lẻ là một số lẻ.d) Hiệu g Xếp hạng: 3
