timkiem vật liệu làm từ nhựa
- [Phát triển năng lực] Giải tự nhiên và xã hội 1 Bài 2: Gia đình vui vẻ Hướng dẫn học bài: Bài 2 trang 9 sgk Tự nhiên và xã hội 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cùng học để phát triển năng lực" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- [Phát triển năng lực] Giải tự nhiên và xã hội 1 Bài 1: Gia đình của em Hướng dẫn học bài: Bài 1 trang 6 sgk Tự nhiên và xã hội 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cùng học để phát triển năng lực" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3 · 1 phiếu bầu
- [Phát triển năng lực] Giải toán 1 bài: Sắp thứ tự các số trong phạm vi 100 Hướng dẫn học bài: Sắp thứ tự các số trong phạm vi 100 trang 36 sgk Toán 1 tập 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cùng học dể phát triển năng lực" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Từ loại nào dưới đây không được học ở kì 1 lớp 6? Chọn phương án đúng 4. Hệ thống hóa kiến thức theo từ loại:a. Từ loại nào dưới đây không được học ở kì 1 lớp 6? Chọn phương án đúng:A. Danh từ B. Động từC. Tính từ Xếp hạng: 3
- Soạn bài Hiện tượng chuyển nghĩa của từ giản lược nhất: Mục D hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụng.1. Trong các trường hợp sau đây, từ "bụng" có nghĩa gì?Ăn cho no bụngAnh ấy tốt bụng...................................... Xếp hạng: 3
- [Cánh Diều] Giải tự nhiên và xã hội 2 bài 17: Bảo vệ cơ quan hô hấp Hướng dẫn học bài 17: Bảo vệ cơ quan hô hấp trang 96 sgk tự nhiên và xã hội 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Tại sao mỗi chúng ta cần tuân thủ quy định về trật tự, an toàn giao thông? 2. Tìm hiểu ý nghĩa của việc đảm bảo trật tự, an toàn giao thôngTại sao mỗi chúng ta cần tuân thủ quy định về trật tự, an toàn giao thông?Em và người thân đã tuân thủ các quy định đả Xếp hạng: 3
- Soạn bài Hiện tượng chuyển nghĩa của từ giản lược nhất: Mục C hoạt động luyện tập C. Hoạt động luyện tập.1. Xác định nghĩa của từ.a) Cho biết một số nghĩa của từ chạy như sau:............................... Xếp hạng: 3
- Đọc các câu sau, chú ý những từ in đậm và thực hiện yêu cầu ở dưới 3. Tìm hiểu về số từ và lượng từa. Đọc các câu sau, chú ý những từ in đậm và thực hiện yêu cầu ở dưới:a1. (…) Chợt thấy một anh, tính cũng hay khoe, tất tưởi chạy đến…a2. Hai c Xếp hạng: 3
- [Cánh Diều] Giải tự nhiên và xã hội 2 bài 20: Một số hiện tượng thiên tai Hướng dẫn học bài 20: Một số hiện tượng thiên tai trang 116 sgk tự nhiên và xã hội 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Soạn bài Câu trần thuật đơn có từ “là”:Mục E Hoạt động tìm tòi mở rộng E. Hoạt động tìm tòi mở rộng1. Sưu tầm 5-6 đoạn hoặc bài văn trong đó có sử dụng câu trần thuật đơn có từ là2. Trao đổi với người thân về yêu cầu của bài văn tả người. Xếp hạng: 3
- [Phát triển năng lực] Giải toán 1 bài: Sắp thứ tự các số trong phạm vi 10 Hướng dẫn học bài: Sắp thứ tự các số trong phạm vi 10 trang 32 sgk Toán 1 tập 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cùng học dể phát triển năng lực" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Viết các tập hợp sau và cho biết mỗi tập hợp đó có bao nhiêu phần tử: C.Hoạt động luyện tập1. Viết các tập hợp sau và cho biết mỗi tập hợp đó có bao nhiêu phần tử:a) Tập hợp A các số tự nhiên chẵn không vượt quá 20;b) Tập hợp B các số tự nhi Xếp hạng: 1,5 · 2 phiếu bầu
- Cho một ví dụ về tập hợp. Chỉ ra một phần tử không thuộc tập hợp đó. 2. Cho một ví dụ về tập hợp. Chỉ ra một phần tử không thuộc tập hợp đó. Xếp hạng: 3
- Toán tiếng anh 4 bài:Góc nhọn, góc tù, góc bẹt| Acute angle, obtuse angle and straight angle Giải bài:Góc nhọn, góc tù, góc bẹt| Acute angle, obtuse angle and straight angle Bài này nằm trong chương trình sách toán song ngữ: Anh - Việt lớp 4. Các con cùng học tập và theo dõi tại KhoaHoc.com Xếp hạng: 3
- [Cánh Diều] Giải tự nhiên và xã hội 2 bài 15: Phòng tránh cong quẹo cột sống Hướng dẫn học bài 15: Phòng tránh cong quẹo cột sống trang 88 sgk tự nhiên và xã hội 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Soạn bài Hiện tượng chuyển nghĩa của từ giản lược nhất: Mục A hoạt động khởi động A. Hoạt động khởi độngSau đây là một số câu trong lời bài hát "Qủa:( Nhạc và lời: Xanh Xanh)..................................... Xếp hạng: 3
- Hãy sắp xếp cá động từ đã xác định ở câu a vào bảng phân loại sau: c. Hãy sắp xếp cá động từ đã xác định ở câu a vào bảng phân loại sau:Động từ tình thái Động từ chỉ hành động, trạng thái Xếp hạng: 3
- Từ hình vẽ mặt bằng của nhà ở, em có thể nêu tên kiểu nhà ở đó B. Hoạt động hình thành kiến thứcTừ hình vẽ mặt bằng của nhà ở, em có thể nêu tên kiểu nhà ở đóLiệt kê tên các khu vực trong mỗi nhàChỉ ra những điểm hợp lí và không hợp lí trong Xếp hạng: 3