sukien cau chuyen 29285 than dong ha noi tro thanh nha vat ly noi tieng o my
- Thế nào là một hệ sinh thái? Tại sao nói hệ sinh thái biểu hiện chức năng của một tổ chức sống? Câu 1: Trang 190 - sgk Sinh học 12Thế nào là một hệ sinh thái? Tại sao nói hệ sinh thái biểu hiện chức năng của một tổ chức sống? Xếp hạng: 3
- Các bạn trong nhóm cùng nhau xây dựng đoạn văn với nội dung: Điều em mong muốn về gia đình của mình. A. Hoạt động khởi độngCác bạn trong nhóm cùng nhau xây dựng đoạn văn với nội dung: Điều em mong muốn về gia đình của mình.Chỉ rõ: đoạn văn đã đảm bảo tính liên kết về nội dung và Xếp hạng: 3
- Viết đoạn văn ngắn có sử dụng trang ngữ (chỉ nơi chốn, thời gian, mục đích, phương tiện…) chủ đề trường học Câu 2: Viết đoạn văn ngắn có sử dụng trang ngữ (chỉ nơi chốn, thời gian, mục đích, phương tiện…) chủ đề trường học Xếp hạng: 3
- Bài văn có thể chia làm mấy đoạn? Nêu nội dung chính của mỗi đoạn và sự liên kết giữa các đoạn. Câu 2: Trang 177 sgk ngữ văn 7 tập 1 Bài văn có thể chia làm mấy đoạn? Nêu nội dung chính của mỗi đoạn và sự liên kết giữa các đoạn. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Tóm tắt vào bảng nội dung các bài tập đọc là truyện kể đã học trong chủ điểm Những người quả cảm 3. Tóm tắt vào bảng nội dung các bài tập đọc là truyện kể đã học trong chủ điểm Những người quả cảmTên bàiNội dung chínhNhân vậtM. Khuất phục tên cướp biểnCa ngợi hành động Xếp hạng: 3
- Nét nổi bật trong giai đoạn thứ hai của cuộc chiến tranh là gì? Vì sao Mĩ tham gia chiến tranh muộn? Câu 3: Nét nổi bật trong giai đoạn thứ hai của cuộc chiến tranh là gì? Vì sao Mĩ tham gia chiến tranh muộn? Xếp hạng: 3
- [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải toán 2 bài: Điểm, đoạn thẳng, đường thẳng, đường cong, ba điểm thẳng hàng Hướng dẫn giải bài: Điểm, đoạn thẳng, đường thẳng, đường cong, ba điểm thẳng hàng 98 sgk toán 2 tập 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải toán 2 bài: Bài toán về nhiều hơn, ít hơn một số đơn vị Hướng dẫn giải bài: Bài toán về nhiều hơn, ít hơn một số đơn vị trang 50 sgk toán 2 tập 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Nghe thầy cô đọc rồi viết vào vở đoạn văn trong bài Buổi học thể dục (từ Thầy giáo nói đến hết) 3. Nghe thầy cô đọc rồi viết vào vở đoạn văn trong bài Buổi học thể dục (từ Thầy giáo nói đến hết) Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Những nhận định sau đây về cách trình bày nội dung của văn bản Bài toán dân số là đúng hay sai? c. Những nhận định sau đây về cách trình bày nội dung của văn bản Bài toán dân số là đúng hay sai?STTNhận địnhĐúngSai1Văn bản được viết theo phương thức thuyết minhĐS2Văn bản được v Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 2, 3, 4. Hãy chỉ và nói tên một số bộ phận bên ngoài của cá, tôm và cua: 3. Cùng nhau thực hiệnQuan sát hình 2, 3, 4. Hãy chỉ và nói tên một số bộ phận bên ngoài của cá, tôm và cua:b. Lấy bảng dưới đây ở góc học tập và hoàn thành bảng:Đặc điểmCáTôm, cuaCó Xếp hạng: 3
- Vận dụng những kiến thức về trình tự đọc bản vẽ chi tiết, bản vẽ lắp, hoàn thiện nội dung bảng 5.2 3. Đọc bản vẽ nhàVận dụng những kiến thức về trình tự đọc bản vẽ chi tiết, bản vẽ lắp, hoàn thiện nội dung bảng 5.2Trình tự đọcNội dung cần tìm hiểu.............................- Tê Xếp hạng: 3
- Tại sao có thể nói sóng vừa có tính tuần hoàn theo thời gian, vừa có tính tuần hoàn theo không gian? Câu 5: SGK Vật lí 12, trang 40:Tại sao có thể nói sóng vừa có tính tuần hoàn theo thời gian, vừa có tính tuần hoàn theo không gian? Xếp hạng: 3
- Bài thơ có thể chia làm mấy phần? Vì sao lại chia như vậy? Hãy xác định nội dung của mỗi phần? Câu 1: Trang 147 sgk Ngữ văn 10 tập 1Bài thơ có thể chia làm mấy phần? Vì sao lại chia như vậy? Hãy xác định nội dung của mỗi phần? Xếp hạng: 3
- Tìm hiểu một loài chim hoặc loài thú xung quanh nơi em sống: tên loài chim hoặc thú, lợi ích của chúng? C. Hoạt động ứng dụng1. Tìm hiểu một loài chim hoặc loài thú xung quanh nơi em sống: Tên loài chim hoặc thú?Lợi ích của chúng?Một số biện pháp bảo vệ và chăm sóc loại chim hoặc thú tr Xếp hạng: 3
- Em có biết mình được đặt tên như thế nào không? Hãy nói với bạn bè về ý nghĩa của tên mình 2. Em có biết mình được đặt tên như thế nào không? Hãy nói với bạn bè về ý nghĩa của tên mình. Xếp hạng: 3
- Quan sát các bức ảnh và ghép tên hình ảnh cho phù hợp với nội dung chú thích trong bảng dưới hình B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Bày dọn bàn ăn và trang trí món ăna. Đọc thông tinb. Thực hiện nhiệm vụQuan sát các bức ảnh và ghép tên hình ảnh cho phù hợp với nội dung chú thích tro Xếp hạng: 3
- Nối tên các triều đại phong kiến phương Bắc tương ứng với chính sách đô hộ của họ trên đất nước ta 2. Hoàn thành phiếu học tậpPHIẾU HỌC TẬPNối tên các triều đại phong kiến phương Bắc tương ứng với chính sách đô hộ của họ trên đất nước ta Xếp hạng: 3
- Vì sao phong trào công nhân Mĩ diễn ra sôi nổi ngay cả trong thời kì phông vinh của kinh tế Mĩ? Câu 2: Trang 70 – sgk lịch sử 11Vì sao phong trào công nhân Mĩ diễn ra sôi nổi ngay cả trong thời kì phông vinh của kinh tế Mĩ? Xếp hạng: 3
