khampha sinh vat hoc 23995 phat hien gene con do
- Giải thích tại sao em nhìn thấy được các đồ vật quan sát được trong lớp học có màu như thế. Nếu đóng kín cửa lớp học, tắt hết đèn chiếu sáng thì em có nhìn thấy các đồ vật có màu như trước không ? A. Hoạt động khởi động1. Quan sát2. Trả lời câu hỏiGiải thích tại sao em nhìn thấy được các đồ vật quan sát được trong lớp học có màu như thế. Nếu đóng kín cửa lớp học, tắt hế Xếp hạng: 3
- 3. Chuyển hóa vật chất và năng lượng có ý nghĩa như thế nào với sinh vật? 3. Chuyển hóa vật chất và năng lượng có ý nghĩa như thế nào với sinh vật? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Bài 16 sinh 11: Tiêu hóa ở động vật (tiếp theo) Ở động vật chuyên các loại thức ăn có nguồn gốc động vật hoặc nguồn gốc thực vật, ống tiêu hóa có những đặc điểm thích nghi với các loại thức ăn đó. Nội dung bài này chỉ đề cập đến đặc điểm tiêu hóa thức ăn ở thú ăn thịt và thú ăn thực vật. Sau đây, KhoaHoc tóm tắt kiến thức trọng tâm và hướng dẫn giải các câu hỏi. Xếp hạng: 3
- Trong thiên tùy bút tác giả đã dùng những biện pháp nghệ thuật nào để khắc họa một cách ấn tượng hình ảnh con sông Đà hung bạo. KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi đáp án chi tiết cho Câu 2 trang 192 sgk Ngữ văn 12 tập 1 được đăng tải dưới đây và học tốt môn Văn lớp 12. Xếp hạng: 3
- Vì sao học sinh phải rèn luyện tính năng động, sáng tạo? Để rèn luyện đức tính đó cần phải làm gì? Câu 5: Vì sao học sinh phải rèn luyện tính năng động, sáng tạo? Để rèn luyện đức tính đó cần phải làm gì? Xếp hạng: 3
- Bài 9: Con người là chủ thể của lịch sử là mục tiêu phát triển của xã hội Khác với lịch sử phát triển của tự nhiên, lịch sử xã hội loài người được tạo nên và phát triển bởi các hoạt động có ý thức của con người...Điều này sẽ được chứng minh rõ cho các bạn trong bài học "con người là chủ thể của lịch sử là mục tiêu phát triển của xã hội". Xếp hạng: 3
- Một học sinh chép lại đoạn văn của Thanh Tịnh. Bạn đó chép lại dấu ngoặc đơn đúng hay sai? Vì sao? Câu 5: Trang 137 SGK Ngữ văn 8 tập 1Một học sinh chép lại đoạn văn của Thanh Tịnh như sau:Sau khi đã đọc xong mười mấy tên đã viết sẵn trên mảnh giấy lớn, ông đốc nhìn chúng tôi nói sẽ Xếp hạng: 3
- Bộ lưỡng bội NST của một loài sinh vật 2n = 24. Câu 8 (chương 1): Trang 66 - sgk Sinh học 12Bộ lưỡng bội NST của một loài sinh vật 2n = 24.a. Có bao nhiêu NST được dự đoán ở thể đơn bội, thể tam bội và thể tứ bội?b. Trong các dạng Xếp hạng: 3
- Thực hiện yêu cầu trong phiếu học tập 3. Tìm hiểu về trợ từa. Thực hiện yêu cầu trong phiếu học tập(1) Đọc các câu dưới đay và trả lời câu hỏi:Nó ăn hai bát cơmNó ăn những hai bát cơmNó ăn có hai bát cơmNghĩa của các câ Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Thảo luận để đặt câu nói về hoạt động của người, con vật trong ảnh theo mẫu Ai? (con gì?) làm gì? 4. Thảo luận để đặt câu nói về hoạt động của người, con vật trong ảnh theo mẫu Ai? (con gì? ) làm gì? Xếp hạng: 3
- Hãy điền những nội dung phù hợp về ảnh hưởng của các nhân tố vật lí và hoá học tới đời sống của sinh vật vào ô trống trong bảng 35.1 Câu 1: Trang 154 - sgk Sinh học 12Hãy điền những nội dung phù hợp về ảnh hưởng của các nhân tố vật lí và hoá học tới đời sống của sinh vật vào ô trống trong bảng 35.1 và lấy ví dụ min Xếp hạng: 3
- Giải bài 6 sinh 6: Quan sát tế bào thực vật Học sinh trải nghiệm dùng kính hiển vi quan sát hình ảnh tế bào thực vật trên thực tế. Xếp hạng: 3
- Ở nơi em sinh sống có công trình, kiến trúc, đường phố, trường học nào được mang tên những nhân vật lịch sử đã nhắc đến trong bài học? D-E. Hoạt động vận dụng – tìm tòi mở rộng1. Ở nơi em sinh sống có công trình, kiến trúc, đường phố, trường học nào được mang tên những nhân vật lịch sử đã nhắc đến trong bài họ Xếp hạng: 3
- Giải bài 3 sinh 6: Đặc điểm chung của thực vật Thực vật rất đa dạng và phong phú. Vậy đặc điểm chung của thực vật là gì? Xếp hạng: 3
- Nêu các hình thức sinh sản vô tính ở thực vật Câu 3: Trang 162 sgk Sinh học 11Nêu các hình thức sinh sản vô tính ở thực vật Xếp hạng: 3
- Cho biết tên bản đồ và nội dung địa lí được thể hiện trên bản đồ. A. Hoạt động khởi động1. Quan sát bản đồ dưới đây, hãy : (Hình 1-tr 6) Cho biết tên bản đồ và nội dung địa lí được thể hiện trên bản đồ. Nêu những hiểu biết của em Xếp hạng: 3
- Viết một câu kiểu Ai (con gì, cái gì) thế nào? để khen một con vật trong tranh ở hoạt động 2 4. Viết một câu kiểu Ai (con gì, cái gì) thế nào? để khen một con vật trong tranh ở hoạt động 2 Xếp hạng: 3
- Giải bài 7 sinh 6: Cấu tạo tế bào thực vật Có phải tất cả thực vật, các cơ quan đều có cấu tạo tế bào giống vảy hành không? Xếp hạng: 3
- Ở tiểu học, các em đã được học một bài về nhân vật Dế Mèn. Hãy nhớ lại tên bài và nội dung khái quát của bài học đó Ở tiểu học, các em đã được học một bài về nhân vật Dế Mèn. Hãy nhớ lại tên bài và nội dung khái quát của bài học đó. Xếp hạng: 3
