timkiem Kính viễn vọng Hi C
- Lập dàn ý bài văn tả cảnh một buổi sáng (hoặc trưa, chiều) trong vườn cây (hay trong công viên, trên đường phố, trên cánh đồng, nương rẫy...) Dàn ý Tả cảnh một buổi sáng (hoặc trưa, chiều) trong vườn cây (hay trong công viên, trên đường phố, trên cánh đồng, nương rẫy) được giáo viên KhoaHoc tổng hợp và lập chi tiết trong bài viết dưới đây với nhiều mẫu khác nhau giúp học sinh có thêm lựa chọn. Xếp hạng: 4,1 · 31 phiếu bầu
- Em hãy viết đoạn văn tả cảnh một buổi sáng (hoặc trưa, chiều) trong vườn cây (hay trong công viên, trên đường phố, trên cánh đồng, nương rẫy,...) KhoaHoc mời các bạn cùng tham khảo những bài văn mẫu lớp 5 hay chọn lọc được đăng tải trong bài viết dưới đây nhằm hoàn thiện yêu cầu Tả cảnh một buổi sáng (hoặc trưa, chiều) trong vườn cây (hay trong công viên, trên đường phố, trên cánh đồng, nương rẫy) lớp 5. Xếp hạng: 3,8 · 17 phiếu bầu
- Vì sao kinh tế Nhật Bản từ cuối thế kỉ XIX phát triển mạnh? Câu 2: Trang 69 sgk lịch sử 8Vì sao kinh tế Nhật Bản từ cuối thế kỉ XIX phát triển mạnh? Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm lịch sử 5 bài 3: Cuộc phản công ở kinh thành Huế Bài có đáp án. Câu hỏi và bài Trắc nghiệm lịch sử 5 bài 3: Cuộc phản công ở kinh thành Huế. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Kết quả thí nghiệm nghiên cứu sự tạo ảnh của vật qua thấu kính IV. Sự tạo ảnh của một vật bởi thấu kính1. Thí nghiệmBố trí thí nghiệm: sgk trang 131Bảng: Kết quả thí nghiệm nghiên cứu sự tạo ảnh của vật qua TKHTLần thí nghiệmKhoảng cách từ vật Xếp hạng: 3
- Bài 20: Nước Đại Việt thời Lê Sơ – Tình hình kinh tế xã hội Hai mươi năm dưới ách thống trị của phong kiến nhà Minh, nước ta đã lâm vào tình cảnh đói khổ, điêu tàn. Để nhanh chóng phục hồi và phát triển kinh tế xã hội, vua Lê Thái Tổ đã có những chính sách hợp lí để giúp dân cải thiện đời sống. Vậy đó là những chính sách gì? Chúng ta cùng tìm hiểu về tình hình kinh tế xã hội nước ta dưới thời Lê Sơ qua bài học dưới đây. Xếp hạng: 3
- Bài 27: Chế độ phong kiến nhà Nguyễn Tình hình chính trị kinh tế Hôm nay, KhoaHoc sẽ giới thiệu cho các bạn bài: " Chế độ phong kiến nhà Nguyễn". Trong bài học ngày hôm nay, chúng ta sẽ tìm hiểu cách nhà Nguyễn lập lại chế độ phong kiến tập quyền và xây dựng kinh tế ở nước ta. Liệu những chính sách của nhà Nguyễn lúc bấy giờ có được nhân dân ủng hộ. Chúng ta sẽ cùng đến với bài học để tìm hiểu kĩ hơn ngay bây giờ. Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm địa lí 12 bài 20: Chuyển dịch cơ cấu kinh tế (P2) Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm địa lí 12 bài 20: Chuyển dịch cơ cấu kinh tế (P2). Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Tại sao xung thần kinh trong một cung phản xạ chỉ theo một chiều? Câu 4: Trang 123 - sgk Sinh học 11Tại sao xung thần kinh trong một cung phản xạ chỉ theo một chiều? Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm địa lí 12 bài 43: Các vùng kinh tế trọng điểm (P3) Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm địa lí 12 bài 43: Các vùng kinh tế trọng điểm (P3). Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm địa lí 12 bài 43: Các vùng kinh tế trọng điểm (P2) Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm địa lí 12 bài 43: Các vùng kinh tế trọng điểm (P2). Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 bài 34: Kính thiên văn sgk Vật lí 11 trang 216 Câu 2: Trang 216 Sgk Vật lí lớp 11 Vẽ đường truyền của chùm tia sáng qua kính thiên văn ngắm chừng ở vô cực. Xếp hạng: 3
- Điền tên các bạn trong nhóm vào chỗ chấm. Đánh dấu X vào ô tương ứng với những từ chỉ thành viên trong gia đình của mỗi bạn B. Hoạt động thực hành1. Thảo luận nhóm và điền thông tin vào bảnga. Lấy bảng dưới đây ở góc học tậpb. Điền tên các bạn trong nhóm vào chỗ chấm.c. Đánh dấu X vào ô tương ứng v Xếp hạng: 3
- Cuộc khủng hoảng kinh tế 1929 – 1933 đã gây ra những hậu quả gì? Câu 4: Trang 62 – sgk lịch sử 11Cuộc khủng hoảng kinh tế 1929 – 1933 đã gây ra những hậu quả gì? Xếp hạng: 3
- Giải câu 5 bài 33: Kính hiển vi sgk Vật lí 11 trang 212 Câu 5: Trang 212 Sgk Vật lí lớp 11 Viết công thức tính số bội giác của kính hiển vi khi mắt ngắm chừng ở vô cực . Xếp hạng: 3
- Giải câu 4 bài 34: Kính thiên văn sgk Vật lí 11 trang 216 Câu 4: Trang 216 Sgk Vật lí lớp 11 Giải thích tại sao tiêu cự vật kính của kính thiên văn phải lớn. Xếp hạng: 3
- Giải câu 7 bài 34: Kính thiên văn sgk Vật lí 11 trang 216 Câu 7: Trang 216 Sgk Vật lí lớp 11 Vật kính của một kính thiên văn dùng ở trường học có tiêu cự f1 = 1,2m. Thị kính là một thấu kính hội tụ có tiêu cự f2 = 4cm.Tính khoảng cách giữa ha Xếp hạng: 3
- Trước cách mạng, tình hình kinh tế xã hội Pháp có gì nổi bật? Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bàiCâu 1: Trang 152 – sgk lịch sử 10Trước cách mạng, tình hình kinh tế - xã hội Pháp có gì nổi bật? Xếp hạng: 3
- Giải câu 8 bài 42: Thấu kính hội tụ sgk Vật lí trang 115 Câu 8: Trang 115 Sgk Vật lí lớp 9 Trả lời câu hỏi bạn Kiên nêu ra ở phần mở bài:" Thấu kính hội tụ là gì nhỉ " Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 bài 34: Kính thiên văn sgk Vật lí 11 trang 216 Hướng dẫn giải các bài tập cuối bàiCâu 1: Trang 216 Sgk Vật lí lớp 11 Nêu công dụng và cấu tạo của kính thiên văn. Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 bài 34: Kính thiên văn sgk Vật lí 11 trang 216 Câu 3: Trang 216 Sgk Vật lí lớp 11 Viết công thức về số bội giác của kính thiên văn ngắm chừng ở vô cực/ Xếp hạng: 3