Điền tên các bạn trong nhóm vào chỗ chấm. Đánh dấu X vào ô tương ứng với những từ chỉ thành viên trong gia đình của mỗi bạn
B. Hoạt động thực hành
1. Thảo luận nhóm và điền thông tin vào bảng
a. Lấy bảng dưới đây ở góc học tập
b. Điền tên các bạn trong nhóm vào chỗ chấm.
c. Đánh dấu X vào ô tương ứng với những từ chỉ thành viên trong gia đình của mỗi bạn
d. Viết các số 1, 2, 3 để chỉ số thế hệ cùng chung sống trong gia đình của mỗi bạn
Ví dụ: Bạn An | Bạn ....... | Bạn ........ | Bạn ...... | Bạn ...... | |
| Ông | x | ||||
| Bà | |||||
| Bố | |||||
| Mẹ | x | ||||
| Anh | |||||
| Chị | |||||
| Em | |||||
| Bản thân | x | ||||
| Số thế hệ cùng chung sống trong gia đình mỗi bạn | 3 |
Bài làm:
Ví dụ: Bạn An | Bạn Tuấn Anh | Bạn Ngọc Mai | Bạn Hà My | Bạn Tuấn Ngọc | |
| Ông | x | x | |||
| Bà | x | x | x | ||
| Bố | x | x | x | x | |
| Mẹ | x | x | x | x | |
| Anh | x | x | |||
| Chị | |||||
| Em | x | ||||
| Bản thân | x | x | x | x | x |
| Số thế hệ cùng chung sống trong gia đình mỗi bạn | 3 | 2 | 3 | 2 | 3 |
Xem thêm bài viết khác
- Hãy viết chữ N vào việc nên làm, chữ K vào việc không nên làm?
- Đọc đoạn văn, trả lời câu hỏi: Trong các ý dưới đây, ý nào thể hiện đồi, núi, đồng bằng và cao nguyên?
- Thế nào là hoạt động thương mại? Hãy giới thiệu với bạn bên cạnh một hoạt độn công nghiệp có ở địa phương?
- Tìm điểm giống nhau và khác nhau giữa cá, tôm và cua về môi trường sống, các bộ phận, cách di chuyển
- Ở trường, em thường chơi những trò chơi nào? Những trò chơi nào nên chơi? Vì sao?
- Giải bài 26: Vì sao có ngày và đêm trên Trái Đất
- Quan sát các hình trong hình 1 dưới đây: Chỉ và nói gia đình nào có 1 thế hệ, gia đình nào có hai hoặc ba thế hệ
- Trường em thường tổ chức các hoạt động nào? Em đã làm những công việc cụ thể nào khi đó? Hoạt động nào làm em nhớ nhất? Vì sao?
- Đọc đoạn văn sau, trả lời câu hỏi: Nêu một số đặc điểm của cá, tôm và cua? Nêu một số lợi ích của cá, tôm và cua?
- Giải bài 16: Vệ sinh môi trường
- Giải bài 20: Lá cây có đặc điểm gì?
- Giới thiệu tranh: tên loài chim, chúng thường sống ở đâu, chúng có lợi ích gì? cần làm gì để bảo vệ chúng?