www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

timkiem bận rộn ở mức vừa phải

  • Nêu vắn tắt đặc điểm về nội dung, nghệ thuật của các văn bản đã học ở lớp 7 theo bảng sau : 2. Nêu vắn tắt đặc điểm về nội dung, nghệ thuật của các văn bản đã học ở lớp 7 theo bảng sau :TT                   Xếp hạng: 3
  • Đặt 3 câu nghi vấn không nhằm mục đích để hỏi trong 3 tình huống khác nhau và giải thích mục đích sử dụng những câu nghi vấn đó. 2. Đặt 3 câu nghi vấn không nhằm mục đích để hỏi trong 3 tình huống khác nhau và giải thích mục đích sử dụng những câu nghi vấn đó. Xếp hạng: 3
  • Chỉ và nói tên cây sống ở trên cạn, cây sống dưới nước trong các hình dưới đây? Hoàn thành bản theo gợi ý dưới đây rồi chia sẻ với các bạn trong nhóm? 2. Phân loại thực vật và động vật theo môi trường sống• Chỉ và nói tên cây sống ở trên cạn, cây sống dưới nước trong các hình dưới đây?• Hoàn thành bản theo gợi ý dưới đây rồ Xếp hạng: 3
  • Thử chia văn bản thành ba phần và đặt tiêu đề cho mỗi phần. Tìm những chi tiết xuất hiện ở cả... Câu 1: trang 233 sgk Ngữ Văn 9 tập mộtThử chia văn bản thành ba phần và đặt tiêu đề cho mỗi phần. Tìm những chi tiết xuất hiện ở cả phần 1 và phần 3 tạo nến sự kết nối chặt chẽ. Xếp hạng: 3
  • Soạn bài 3: Giải mục B Hoạt động hình thành kiến thức B. Hoạt động hình thành kiến thức.1. Đọc văn bản sau: SƠN TINH THỦY TINH2. Tìm hiểu văn bản:a. Sơn Tinh Thủy Tinh gồm mấy phần? Nêu ý chính của mỗi phần......................................g Xếp hạng: 3
  • Soạn bài Cây tre Việt Nam: mục C Hoạt động luyện tập C. Hoạt động luyện tập.1. Thực hiện các yêu cầu sau:a. Đọc các câu mở đầu những truyện đã học dưới đây, xác định chúng thuộc loại câu nào và có tác dụng gì?…….2. Tập làm thơ n Xếp hạng: 3
  • Soạn bài Sông nước Cà Mau: mục C Hoạt động luyện tập C. Hoạt động luyện tập1. Viết 1 đoạn văn trình bày cảm nhận của em về vùng đất Cà Mau sau khi học xong bài Sông nước Cà Mau2. Tìm một ví dụ với mỗi mẫu so sánh sau. Viết kết quả Xếp hạng: 3
  • Soạn bài Ôn tập cuối năm: mục B Hoạt động luyện tập A. Hoạt động khởi độngB. Hoạt động luyện tập1 . Khái  quát hóa kiến thức về thể loại văn học:a. Truyện kể dân gian chủ yếu do ai sáng tác và lưu truyền ( chọn ý đúng nhất):…… Xếp hạng: 3
  • Soạn bài Sông nước Cà Mau: mục D Hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụng2. Trong cuốn … nhà văn Tô Hoài muốn  khuyên ta điều gì khi nhắc viết văn miêu tả?3. Chọn một trong số các đề văn sau và hoàn thành vào vở:4*. Thử so sánh vẻ đ Xếp hạng: 3
  • Soạn bài Buổi học cuối cùng: mục D Hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụng.1. Viết một đoạn văn/ đoạn thơ (khoảng 8 câu) có sử dụng phép nhân hóa để nói lên suy nghĩ tình cảm của em khi nghe những lời hát ru.2. Xây dựng dàn ý cho các đề Xếp hạng: 3
  • Căn cứ vào tỉ lệ bản đồ ở hình 3, đo và tính khoảng cách trên thực địa theo đường thẳng từ : C. Hoạt động luyện tập1. Trao đổi, cùng làm bài tập sau :a) Căn cứ vào tỉ lệ bản đồ ở hình 3, đo và tính khoảng cách trên thực địa theo đường thẳng từ :Khách sạn Hải Vân đến khá Xếp hạng: 3
  • Nhà Tống âm mưu xâm lược Đại Việt nhằm mục đích gì? Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bài họcTrang 39 sgk Lịch sử 7 (Phần I)Nhà Tống âm mưu xâm lược Đại Việt nhằm mục đích gì? Xếp hạng: 3
  • Soạn bài Vượt thác: mục B Hoạt động hình thành kiến thức B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc văn bản sau: Vượt thác trang 312. Tìm hiểu văn bản.a. Hoàn thành sơ đồ sau để xác định bố cục của bài Vượt thác:…………d. Ghi lại ngắn Xếp hạng: 3
  • Soạn bài 2: Giải mục B Hoạt động hình thành kiến thức B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Tìm hiểu chung về văn tựa. Kể tên một số văn bản tự sự mà em đã học hoặc đã đọc.b. Chọn một trong số các văn bản tự sự vừa kể tên và cho bi Xếp hạng: 3
  • Soạn bài 4: Giải mục B Hoạt động hình thành kiến thức B. Hoạt động hình thành kiến thức.1. Đọc hiểu về chủ đề và bố cục của bài văn tự sự:a. Đọc văn bản sau: Phần thưởng.b. Trao đổi và thực hiện yêu cầu: Qua câu chuyện, tác giả mu Xếp hạng: 3
  • Soạn bài Lập luận chứng minh: mục C Hoạt động luyện tập C. Hoạt động luyện tập.1. Đọc bài văn sau và trả lời câu hỏi nêu ở dưới: KHÔNG SỢ SAI LẦM.a. Bài văn nêu lên luận điểm gì? Tìm những câu văn thể hiện luận điểm đó? ……. Xếp hạng: 3
  • Trao đổi với bạn về loài cây mình biết: Đó là cây gì? Cây trồng ở đâu? Cây có lợi ích gì? A. Hoạt động cơ bản1. Trao đổi với bạn về loài cây mình biết: a. Đó là cây gì?b. Cây trồng ở đâu?c. Cây có lợi ích gì? Xếp hạng: 3
  • Soạn bài Cây tre Việt Nam: mục D Hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụng2. Nếu phải giới thiệu cho du khách nước ngoài hoặc những người chưa biết về cây tre Việt Nam em sẽ nói những gì?  Lập dàn ý, ghi lại những ý chính và tập nó Xếp hạng: 3
  • Mỗi sự vật dưới đây có ở khổ thơ nào? Theo em, bạn nhỏ có thể nghe được những gì từ sách Khám phá và luyện tập1. Đọc: Khi trang sách mở ra1. Mỗi sự vật dưới đây có ở khổ thơ nào?2. Theo em, bạn nhỏ có thể nghe được những gì từ sách?3. Nhà thơ muốn nói với các bạn nh Xếp hạng: 3
  • Soạn bài 3: Giải mục E Hoạt động tìm tòi mở rộng E. Hoạt động tìm tòi mở rộng.1. Tìm thêm ba câu chuyện về thần núi, thần sông, thần biển. Ghi lại vắn tắt nội dung của ba câu chuyện đó. Xếp hạng: 3
  • Soạn bài Lập luận chứng minh: mục D Hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụngTìm hiểu đề, tìm hiểu ý, lập dàn ý cho đề văn sau:Chứng minh rằng nhân dân ta từ xưa đến nay luôn sống theo đạo lí ăn quả nhớ kẻ trồng cây, Uống nước nhớ ng Xếp hạng: 3
  • Để giúp nhận biết các đại diện ngành Giun đốt ở thiên nhiên cần dựa vào những đặc điểm cơ bản nào? Câu 2: Để giúp nhận biết các đại diện ngành Giun đốt ở thiên nhiên cần dựa vào những đặc điểm cơ bản nào? Xếp hạng: 3
  • Tại sao vào thời hậu kì trung đại, quan hệ sản xuất tư bản chủ nghĩa đã xuất hiện ở Tây Âu? Câu 2: Trang 65 – sgk lịch sử 10Tại sao vào thời hậu kì trung đại, quan hệ sản xuất tư bản chủ nghĩa đã xuất hiện ở Tây Âu? Xếp hạng: 3
  • Soạn bài Lập luận chứng minh: mục A Hoạt động khởi động A. Hoạt động khởi động.1. Nêu ví dụ cho thấy trong đời sống có những lúc cần phải sử dụng đến phương pháp chứng minh.2. Câu tục ngữ : “Nói có sách, mách có chứng” khuyên chúng ta đ Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn