sukien su kien 35162 New Zealand ra mat ba quy hoc bong ve bien doi khi hau
- Nước ta đang đối mặt với những vấn đề môi trường nào? Em hãy chọn một trong những vấn đề đó và đưa ra giải pháp để khắc phục? 3. Nước ta đang đối mặt với những vấn đề môi trường nào? Em hãy chọn một trong những vấn đề đó và đưa ra giải pháp để khắc phục? Xếp hạng: 4 · 3 phiếu bầu
- Sự bổ ích của những chuyến tham quan, du lịch đối với học sinh Đề bài: Sự bổ ích của những chuyến tham quan, du lịch đối với học sinh Xếp hạng: 3
- Đề 3: Anh (chị) hãy bày tỏ quan điểm của mình về ý kiến của nhà văn Pháp La-bơ-ruy-e: “Khi một tác phẩm nâng cao tinh thần ta lên và gợi cho ta những tình cảm cao quý và can đảm,... Bài viết tập làm văn số 5 - ngữ văn 12 đề 3: Anh (chị) hãy bày tỏ quan điểm của mình về ý kiến của nhà văn Pháp La-bơ-ruy-e: “Khi một tác phẩm nâng cao tinh thần ta lên và gợi cho ta những tình cảm cao quý và can đảm, không cần tìm một nguyên tắc nào để đánh giá nó nữa: đó là một cuốn sách hay và do một nghệ sĩ viết ra”. Sau đây, KhoaHoc gửi đến cho bạn đọc những bài văn mẫu Xếp hạng: 3
- Vì sao nói việc Chiếu dời đô ra đời phản ánh ý chí độc lập, tự cường và sự phát triển lớn mạnh của dân tộc Đại Việt Câu 5: Trang 51 sgk ngữ văn 8 tập 2Vì sao nói việc Chiếu dời đô ra đời phản ánh ý chí độc lập, tự cường và sự phát triển lớn mạnh của dân tộc Đại Việt? Xếp hạng: 3
- Trình bày nguồn gốc ra đời và bản chất của tiền tệ. Câu 4 trang 26 GDCD 11 - Trình bày nguồn gốc ra đời và bản chất của tiền tệ với lời giải chi tiết, chính xác được KhoaHoc đăng tải trong bài viết dưới đây. Xếp hạng: 3
- Trình bày mật độ dân số, sự phân bố dân cư nước ta và nêu đặc điểm của các loại hình dân cư KhoaHoc mời các bạn cùng tham khảo đáp án chi tiết cho câu hỏi Trình bày mật độ dân số, sự phân bố dân cư nước ta và nêu đặc điểm của các loại hình dân cư - Địa lí dân cư lớp 9. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Theo em, trong điều kiện hiện nay, nhân tố nào đóng vai trò quan trọng đối với sự phân bố công nghiệp. Câu 3: Trang 120 sgk Địa lí 10Theo em, trong điều kiện hiện nay, nhân tố nào đóng vai trò quan trọng đối với sự phân bố công nghiệp. Xếp hạng: 3
- Khổ thơ trên trích trong tác phẩm nào? Tác giả là ai? Xác định và nêu tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng ở câu thơ: “Mặt trời xuống biển như hòn lửa” ĐỀ THICâu 1: (3.0 điểm)Đọc kĩ những đoạn trích (thơ, văn) sau và trả lời câu hòi:Trích 1:Mặt trời xuống biển như hòn lửaSóng đã cài then, đêm sập cửaĐoàn thuyền đánh cá lại ra khơiC Xếp hạng: 3
- Những thay đổi về kinh tế đã tạo ra những giai cấp, tầng lớp mới nào trong xã hội? Câu 2: Trang 12 – sgk lịch sử 5Những thay đổi về kinh tế đã tạo ra những giai cấp, tầng lớp mới nào trong xã hội? Xếp hạng: 3
- Phân tích và nêu ý kiến của mình về ý nghĩa của câu nói: Đường đi khó không phải vì ngăn sông cách núi mà khó vì lòng người ngại núi e sông (Nguyễn Bá Học) Đề bài: Phân tích và nêu ý kiến của mình về ý nghĩa của câu nói: Đường đi khó không phải vì ngăn sông cách núi mà khó vì lòng người ngại núi e sông (Nguyễn Bá Học) Xếp hạng: 3
- Soạn bài Chân, tay, tai, mắt, miệng CTST 7 KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi nội dung Soạn bài Chân, tay, tai, mắt, miệng CTST 7 được giáo viên chúng tôi biên soạn với phần đáp án chi tiết, đầy đủ cho tất cả các câu hỏi có trong bài. Xếp hạng: 3
- Trong số các sự kiện từ năm 1917 đến năm 1945, em hãy chọn năm sự kiện tiêu biểu nhất và nêu lí do vì sao em chọn những sự kiện đó. Câu 1: Trang 113 – sgk lịch sử 8 Trong số các sự kiện từ năm 1917 đến năm 1945, em hãy chọn năm sự kiện tiêu biểu nhất và nêu lí do vì sao em chọn những sự kiện đó. Xếp hạng: 3
- Tình huống đã diễn ra khi nào? Em đã làm gì khi gặp tình huống đó? 1. Khởi độngEm hãy chia sẻ về một tình huống nguy hiểm mà em đã từng gặp hoặc chứng kiến theo gợi ý sau: - Tình huống đã diễn ra khi nào?- Em đã làm gì khi gặp tình huống đó? Xếp hạng: 3
- Lập bảng hệ thống kiến thức về các nhà văn hóa thời cận đại: tác giả, năm sinh - năm mất, tác phẩm, nhận xét về những đóng góp và hạn chế Câu 2: Lập bảng hệ thống kiến thức về các nhà văn hóa thời cận đại: tác giả, năm sinh - năm mất, tác phẩm, nhận xét về những đóng góp và hạn chế Xếp hạng: 3
- Dựa vào câu chuyện Bà cháu đã đọc, cùng nhau kể về sự việc nêu trong mỗi tranh dưới đây: 2. Dựa vào câu chuyện Bà cháu đã đọc, cùng nhau kể về sự việc nêu trong mỗi tranh dưới đây: Xếp hạng: 3
- Trao đổi với người thân để tìm hiểu thêm về an toàn cháy nổ, an toàn điện, sơ cứu bỏng hóa chất, vệ sinh môi trường trong phòng thí nghiệm hoặc phòng học bộ môn của nhà trường. Viết một bài nói về điều này để chia sẻ với bạn D-E. Hoạt động vận dụng - Tìm tòi mở rộng1. Trao đổi với người thân để tìm hiểu thêm về an toàn cháy nổ, an toàn điện, sơ cứu bỏng hóa chất, vệ sinh môi trường trong phòng thí nghiệ Xếp hạng: 3
- Hãy vẽ sơ đồ tư duy để hệ thống lại kiến thức em đã học về sống có kế hoạch D - E. Hoạt động vận dụng - Hoạt động tìm tòi mở rộngHãy vẽ sơ đồ tư duy để hệ thống lại kiến thức em đã học về sống có kế hoạch Xếp hạng: 3
- Chi vào vườn tìm những bông cúc màu xanh để làm gì? Vì sao Chi chần chừ khi hái hoa? B. Hoạt động thực hành1. Thảo luận, trả lời câu hỏi:a. Chi vào vườn tìm những bông cúc màu xanh để làm gì?b. Vì sao Chi chần chừ khi hái hoa?c. Cô giáo cho phép Chi hái hoa dành cho những Xếp hạng: 3
- Hãy chỉ ra trên màn chắn vùng nào là bóng tối, vùng nào được chiếu sáng đầy đủ (hình 3.2 SGK). Câu 2. (Trang 9 SGK lí 7) Hãy chỉ ra trên màn chắn vùng nào là bóng tối, vùng nào được chiếu sáng đầy đủ (hình 3.2 SGK). Nhận xét độ sáng của vùng còn lại so với hai vùng trên và giải Xếp hạng: 3
