photos image 2014 10 13 cam trung quoc
- Cảm nhận của em về nhân vật Thị Kính Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Cảm nhận của em về nhân vật Thị Kính
- Nhận xét về nhân vật Phương Định trong truyện ngắn Những ngôi sao xa xôi (Lê Minh Khuê) có ý kiến cho rằng: Phương Định không chỉ là cô gái có tâm hồn nhạy cảm, trẻ trung, trong sáng, nhiều mơ mộng ... Câu 2: (5,0 điểm)Nhận xét về nhân vật Phương Định trong truyện ngắn Những ngôi sao xa xôi (Lê Minh Khuê) có ý kiến cho rằng: Phương Định không chỉ là cô gái có tâm hồn nhạy cảm, trẻ
- Cảm hứng chủ đạo của bài thơ là gì? Câu 5: Trang 119 sgk Ngữ Văn 10 tập 1Cảm hứng chủ đạo của bài thơ là gì?Lòng yêu thiên nhiên.Lòng yêu đời, yêu cuộc sống.Khát vọng về cuộc sống thái bình hạnh phúc cho nhân dân.Từ việc
- Giải bài 25C: Từ ngữ về lòng dũng cảm Giải bài 25C: Từ ngữ về lòng dũng cảm - Sách VNEN tiếng Việt lớp 4 tập 2 trang 82. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học.
- Giải bài 49: Hiện tượng cảm ứng điện từ Giải bài 49: Hiện tượng cảm ứng điện từ - Sách hướng dẫn học Khoa học Tự nhiên 9 tập 2 trang 95. Sách này nằm trong bộ VNEN của chương trình mới. Dưới đây sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học.
- Trắc nghiệm ngữ văn 8 bài: Câu cảm thán Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm ngữ văn 8 bài: Câu cảm thán. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu.
- Sông Hương khi chảy vào thành phố Huế có nét đặc trưng gì? Phát hiện của tác giả về nét riêng biệt của dòng sông cho thấy những điều gì trong tình cảm của tác giả đối với xứ Huế và dòng sông ? Câu 3: Trang 203 sgk ngữ văn 12 tập 1Sông Hương khi chảy vào thành phố Huế có nét đặc trưng gì? Phát hiện của tác giả về nét riêng biệt của dòng sông cho thấy những điều gì trong tình cảm
- Mục đích nguyên tắc cầm máu tạm thời, phân biệt các loại chảy máu KhoaHoc.com.vn mời các bạn cùng tham khảo lời giải chi tiết cho Câu 1 Trang 114 sgk GDQP-AN lớp 11 - Mục đích nguyên tắc cầm máu tạm thời, phân biệt các loại chảy máu.
- Phân biệt cảm xúc tích cực và tiêu cực 2. Phân biệt cảm xúc tích cực và tiêu cực
- Tóm tắt truyện Tấm Cám theo nhân vật Tấm Câu 3: Trang 122 sgk Ngữ Văn 10 tập 1Tóm tắt truyện Tấm Cám theo nhân vật Tấm
- Phát biểu cảm nghĩ về nhân vật Phương Định Câu 2: trang 122 sgk Ngữ văn 9 tập 2Phát biểu cảm nghĩ về nhân vật Phương Định
- Tìm các câu chuyện nói về lòng dũng cảm 4. Tìm các câu chuyện nói về lòng dũng cảm
- Giải bài 30C: Nói về cảm xúc của em Giải bài 30C: Nói về cảm xúc của em - Sách VNEN tiếng Việt lớp 4 tập 2 trang 134. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu. Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học.
- Viết cam kết để bảo vệ đất và rừng: 3. Viết cam kết. a. Nhóm trưởng lấy phiếu học tập 3 từ góc học tập.b. Thảo luận nhóm để hoàn thành phiếu học tập. BẢO VỆ ĐẤT VÀ RỪNGChúng em nên làmChúng em không nên lamVí dụ:
- Soạn văn bài: Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh Tĩnh dạ tứ thể hiện một cách nhẹ nhàng thấm thía tình quê hương của một người sống xa nhà trong đêm thanh tĩnh. KhoaHoc xin tóm tắt những kiến thức trọng tâm và hướng dẫn soạn văn chi tiết các câu hỏi. Mời các bạn cùng tham khảo.
- Cảm xúc của em sau khi giup mọi người. Nhiệm vụ 7: Giúp đỡ chia sẻ với mọi người1. Giúp mọi người ở nơi công cộng những việc làm cụ thể sau:2. Cảm xúc của em sau khi giup mọi người.
- Biển Thiên Cầm - viên ngọc bích của Hà Tĩnh Hà Tĩnh không chỉ là nơi có chùa Hương Tích, có Ngã ba Đồng Lộc nơi 10 cô gái thanh niên xung phong ngã xuống mà còn là nơi nổi tiếng với bãi biển Thiên Cầm, đây được xem như viên ngọc lục mà con người nơi đây đã tìm lại được sau những năm tháng bị lãng quên.
- Cảm nhận của em về hình tượng Thúy Kiều Câu 2 (Trang 99 SGK) Cảm nhận của em về hình tượng Thúy Kiều.
- Soạn văn bài: Ôn tập văn bản biểu cảm Trong bài học này, chúng ta sẽ phân biệt một số dạng văn bản khác so với văn bản biểu cảm để làm nổi bật những đặc trưng nó. KhoaHoc xin tóm tắt những kiến thức trọng tâm và hướng dẫn soạn văn chi tiết các câu hỏi. Mời các bạn cùng tham khảo.
- Nghị luận về bệnh "vô cảm" trong xã hội Đề bài: Anh chị hãy trình bày suy nghĩ của mình về “bệnh vô cảm” trong xã hội hiện nay - đây là đề 1 trong bài làm văn số 6 lớp 11
- Phát biểu các định nghĩa: Dòng điện cảm ứng; Câu 1: Trang 147 sgk vật lí 11Phát biểu các định nghĩa:- Dòng điện cảm ứng;- Hiện tượng cảm ứng điện từ;- Từ trường cảm ứng.
- Các bạn trong tranh đang cảm thấy thể nào? Khởi động 1. Các bạn trong tranh đang cảm thấy thể nào?2. Kể một tình huống tương tự mà em đã gặp.
- Soạn công nghệ VNEN 6: Cắm hoa trang trí Cắm hoa trang trí - Sách VNEN công nghệ lớp 6 trang 88. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học.
- Hãy kể diễn cảm truyện Con Rồng cháu Tiên Câu 2 (Phần Luyện tập – Trang 8) Hãy kể diễn cảm truyện Con Rồng cháu Tiên.