www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

photos image 2014 01 14 coc mia

  • Tính tộc độ tăng trưởng sản lượng thủy sản, số lượng đà bò và năng suất lúa vùng Bắc Trung Bộ giai đoạn 1995 - 2014. Vẽ biểu đồ C. Hoạt động luyện tập1. Dựa vào bảng 2, hãy:Tính tộc độ tăng trưởng sản lượng thủy sản, số lượng đà bò và năng suất lúa vùng Bắc Trung Bộ giai đoạn 1995 - 2014.Vẽ biểu đồ thể Xếp hạng: 3
  • Cho bảng số liệu sau: Vẽ biểu đô cột chồng thể hiện dân số thành thị và nông thôn ở thành phố Hồ Chí Minh, giai đoạn 2005 - 2014 C. Hoạt động luyện tập1. Cho bảng số liệu sau:Dân số thành thị và dân số nông thôn ở thành phố Hồ Chí Minh, giai đoạn2005 - 2014.Năm200520102014Nông thôn876,31232,31427,2Thành thị5035,36114,3 Xếp hạng: 3
  • Tại sao khi thả một ít đường vào cốc nước rồi khuấy đều , đường tan trong nước và nước có vị ngọt. C.HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP1. Tại sao khi thả một ít đường vào cốc nước rồi khuấy đều, đường tan trong nước và nước có vị ngọt. Xếp hạng: 3
  • Cho bảng số liệu sau: Tính tỉ trọng giá trị sản xuất công nghiệp của Tây Nguyên so với cả nước giai đoạn 2002 - 2014 và nhận xét 2. Cho bảng số liệu sau:Giá trị sản xuất công nghiệp của Tây Nguyên và cả nước giai đoạn 2002 - 2014Năm2002200520102014Tây Nguyên2,37,222,739,7Cả nước261,1988,52963,56004,5Tính tỉ trọng giá tr Xếp hạng: 3
  • Nếu cứ tiếp tục cho thêm muối ăn vào cốc nước trên và khuấy nhẹ thì sẽ xảy ra hiện tượng gì? 2. Nếu cứ tiếp tục cho thêm muối ăn vào cốc nước trên và khuấy nhẹ thì sẽ xảy ra hiện tượng gì? Tại sao? Xếp hạng: 3
  • Quan sát và đọc thông tin hình 1, 2: Chỉ vào những hình và nói đâu là rễ cọc, đâu là rễ chùm... A. Hoạt động cơ bảna. Quan sát và đọc thông tin trong hình 1,2:b. Chỉ vào từng hình và nói đâu là rễ cọc, đâu là rễ chùm.c. Đố bạn rễ gì?Quan sát và đọc thông tin trong hình 3, 4Trao đổi Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Bài 14: Phòng, chống nhiễm HIV/AIDS HIV/AIDS là một trong những căn bệnh thế kỉ. Càng ngày sống lượng người mắc bệnh càng tăng nhanh. Chính điều đó, bài toán cần phải giải quyết lúc này đó chính là cách phòng chống nhiễm HIV/AIDS. Vậy phòng chống như thế nào cho hiệu quả, cùng đến với bài học ngay dưới đây. Xếp hạng: 3
  • Tại sao khi thả một miếng đồng được nung nóng vào cốc nước lạnh thì nước nóng lên còn miếng đồng nguội đi? 4. Tại sao khi thả một miếng đồng được nung nóng vào cốc nước lạnh thì nước nóng lên còn miếng đồng nguội đi? Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Em tự làm thí nghiệm sau: nhỏ một giọt mực vào cốc nước. Quan sát và nhận xét hiện tượng xảy ra. 3. Em tự làm thí nghiệm sau: nhỏ một giọt mực vào cốc nước. Quan sát và nhận xét hiện tượng xảy ra. Xếp hạng: 3
  • Read Unit 14: Wonders of the world Phần này sẽ giúp bạn học rèn luyện kĩ năng đọc hiểu thông qua chủ đề Wonders of the world (Kỳ quan trên thế giới). Bạn học chú ý gạch chân các từ vựng mới và các cách dùng từ thông dụng xuất hiện trong bài. Bài viết sau là gợi ý giải bài tập trong sách giáo khoa. Xếp hạng: 3
  • [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải VBT Hoạt động trải nghiệm 2 bài 24: Phòng tránh bị bắt cóc Hướng dẫn giải VBT Hoạt động trải nghiệm 2 bài Phòng tránh bị bắt cóc trang 48. Đây là VBT nằm trong bộ sách “Kết nối tri thức và cuộc sống” được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • B What's on? Unit 14: Freetime fun Phần B tiếp tục xoay quanh chủ đề về các chương trình trên TV, qua đó bổ sung các từ mới và giúp bạn học thực hành kĩ năng giao tiếp thông thường, đồng thời củng cố kĩ năng nghe và đọc. Bài viết sau là gợi ý giải bài tập trong sách giáo khoa. Xếp hạng: 3
  • Listen Unit 14: Wonders of the world Lắng nghe đoạn hội thoại và sửa các thông tin bị sai trong bài quảng cáo về một tour du lịch. Bạn học chú ý lắng nghe nhiều lần, ghi chú lại các từ mới và luyện cách phát âm và đồng thời hiểu nội dung bài nghe. Bài viết sau là gợi ý giải bài tập trong sách giáo khoa. Xếp hạng: 3
  • Language focus Unit 14 : The World Cup Phần trọng tâm kiến thức của unit này nói về về cách phát âm /g/ và /k/, cũng như ôn tập về cách sử dụng cấu trúc will. Bài viết cung cấp các từ vựng và cấu trúc cần lưu ý cũng như hướng dẫn giải bài tập trong sách giáo khoa. Xếp hạng: 3
  • Speak Unit 14: Wonders of the world Phần "Speak" sẽ giúp bạn học rèn luyện kĩ năng giao tiếp dựa vào từ vựng và ngữ pháp đã học bao gồm lời nói gián tiếp. Bạn học chú ý luyện nói nhiều lần để phát âm sao cho đúng và nói tự nhiên. Phần sau là gợi ý lời giải trong sách giáo khoa. Xếp hạng: 3
  • Write Unit 14: Wonders of the world Phần "Write" sẽ giúp bạn học củng cố kĩ năng viết thông qua chủ đề "Wonders of the world" (Kì quan trên thế giới), qua đó luyện tập từ vựng và ngữ pháp đã học. Bài viết sau là gợi ý giải bài tập trong sách giáo khoa. Xếp hạng: 3
  • Lập niên biểu về cộc đấu tranh của nhân dân Đông Nam Á vào cuối thế kỉ XIX – đầu thế kỉ XX? Câu 3: Trang 66 sgk lịch sử 8Lập niên biểu về cộc đấu tranh của nhân dân Đông Nam Á vào cuối thế kỉ XIX – đầu thế kỉ XX? Xếp hạng: 3
  • Các giọt nước đọng ở mặt ngoài cốc thí nghiệm là do đâu mà có ? sgk vật lí 6 trang 84 Trang 84 - sgk vật lí 6 Các giọt nước đọng ở mặt ngoài cốc thí nghiệm là do đâu mà có ? Xếp hạng: 3
  • Quan sát xung quanh em và chỉ ra hình ảnh có liên quan đến những cây (hay cọc tiêu thẳng hàng) D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG1. Quan sát, tìm hiểua) Quan sát xung quanh em và chỉ ra hình ảnh có liên quan đến những cây (hay cọc tiêu thẳng hàng)  Xếp hạng: 3
  • Giải bài 14 Ôn tập cuối năm Bài 14: trang 181 sgk toán Đại số và giải tích 11Chứng minh rằng phương trình sau có ít nhất một nghiệm: \(\sin x = x – 1\) Xếp hạng: 3
  • Giải câu 14 bài: Ôn tập chương I Câu 14: Trang 25 - sgk đại số 10Chiều của một ngọn đồi là $h = 347,13 ± 0,2m$.Hãy viết số quy tròn của số gần đúng 347,13. Xếp hạng: 3
  • - Đố bạn: Người ta đã làm thế nào để xếp (hay dựng) được các cột nhà (hay các cọc tiêu) thẳng hàng? C.HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP1. Đố- Đố bạn: Người ta đã làm thế nào để xếp (hay dựng) được các cột nhà (hay các cọc tiêu) thẳng hàng? Xếp hạng: 3
  • Lời giải câu số 1, 14, 16 đề thi thử THPT quốc gia môn Hóa Học năm 2017 Đề số 14 Lời giải câu số 1, 14, 16 đề thi thử THPT quốc gia môn Hóa Học năm 2017 Đề số 14 Xếp hạng: 3
  • Giải câu 14 bài Ôn tập cuối năm Câu 14: trang 178 sgk toán Đại số và giải tích 11Nêu các giới hạn đặc biệt của dãy số và của hàm số. Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2025 khoahoc.com.vn