photos image 2014 12 03 con meo 2
- Câu 3: Trang 69 sgk GDQP-AN lớp 12 Câu 3: Trang 69 sgk GDQP-AN lớp 12Khi lợi dụng địa hình, địa vật cần phải chú ý gì? Tại sao? Xếp hạng: 3
- Câu 4: Trang 81 sgk GDQP-AN lớp 12 Câu 4: Trang 81 sgk GDQP-AN lớp 12Nêu yêu cầu công tác phòng không nhân dân hiện nay. Xếp hạng: 3
- Câu 5: Trang 69 sgk GDQP-AN lớp 12 Câu 5: Trang 69 sgk GDQP- AN lớp 12Tại sao lợi dụng địa vật để dùng và khi diệt địch, sau khi tiêu diệt xong lại phải rời khỏi địa vật đó ? Xếp hạng: 3
- Câu 1: Trang 86 sgk GDQP-AN lớp 12 B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢICâu 1: Trang 86 sgk GDQP- AN lớp 12Trình bày nhiệm vụ bảo vệ an ninh quốc gia Xếp hạng: 3
- Câu 4: Trang 64 sgk GDQP-AN lớp 12 Câu 4: Trang 64 sgk GDQP- AN lớp 12Tại sao khi đi khom, chạy khom khi tiến không được nhấp nhô? Xếp hạng: 3
- Câu 1: Trang 81 sgk GDQP-AN lớp 12 B. Bài tập và hướng dẫn giảiCâu 1: Trang 81 sgk GDQP-AN lớp 12Thế nào là công tác phòng không nhân dân? Xếp hạng: 3
- Hình ảnh con người hiện lên trong dáng vẻ như thế nào? Em có nhận xét gì về hình ảnh con người trong bức tranh mùa xuân ấy? (2) Hình ảnh con người hiện lên trong dáng vẻ như thế nào? Em có nhận xét gì về hình ảnh con người trong bức tranh mùa xuân ấy? Xếp hạng: 3
- Câu 1: Trang 69 sgk GDQP-AN lớp 12 Câu 1: Trang 69 sgk GDQP- AN lớp 12Thế nào là địa hình, địa vật che khuất, che đỡ ? Cho ví dụ Xếp hạng: 3
- Những chứng cứ nào cho thấy chiến tranh hạt nhân “không những đi ngược lại lí trí con người mà còn đi ngược lại cả lí trí tự nhiên”? d) Những chứng cứ nào cho thấy chiến tranh hạt nhân “không những đi ngược lại lí trí con người mà còn đi ngược lại cả lí trí tự nhiên”? Xếp hạng: 3
- Câu 1: Trang 64 sgk GDQP-AN lớp 12 B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢICâu 1: Trang 64 sgk GDQP- AN lớp 12Nêu ý nghĩa, yêu cầu các tư thế, động tác vận động cơ bản trong chiến đấu Xếp hạng: 3
- Câu 4: Trang 69 sgk GDQP-AN lớp 12 Câu 4: Trang 69 sgk GDQP- AN lớp 12Nêu những điểm khác về vị trí lợi dụng vật che khuất và che đỡ Xếp hạng: 3
- Liệt kê những thứ môi trường cung cấp cho con người và những thứ môi trường tiếp nhận lại từ hoạt động sống và sản xuất của con người B. Hoạt động thực hànha. Lấy phiếu học tập 1 ở góc học tậpLiệt kê những thứ môi trường cung cấp cho con người và những thứ môi trường tiếp nhận lại từ hoạt động sống và sản x Xếp hạng: 3
- Nước nào đã phát minh ra hệ thống chữ cái A, B, C? Nước nào đã phát minh ra hệ thống chữ cái A, B, C? được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Câu 3: Trang 64 sgk GDQP-AN lớp 12 Câu 3: Trang 64 sgk GDQP- AN lớp 12Nêu trường hợp vận dụng và thực hiện các động tác đi khom, chạy khom, bò cao, lê, trườn, vọt tiến Xếp hạng: 3
- Từ đoạn trích Con chó Bấc, hãy viết một đoạn văn thể hiện tình cảm, suy nghĩ của em đối với một con vật nuôi trong gia đình. D. Hoạt động vận dụng1. Từ đoạn trích Con chó Bấc, hãy viết một đoạn văn thể hiện tình cảm, suy nghĩ của em đối với một con vật nuôi trong gia đình. Xếp hạng: 3
- Câu 5: Trang 64 sgk GDQP-AN lớp 12 Câu 5: Trang 64 sgk GDQP- AN lớp 12Tại sao khi trườn không được đưa súng lên quá đầu? Xếp hạng: 3
- Quan sát một số con sông ở địa phương em (nếu có), nhận xét nước con sông đó sạch hay bẩn và cho biết tại sao như vậy? Câu 3: Trang 76 – sgk địa lí 5Quan sát một số con sông ở địa phương em (nếu có), nhận xét nước con sông đó sạch hay bẩn và cho biết tại sao như vậy? Xếp hạng: 3
- Kể tên những động vật ở xung quanh mà em biết. Trong đó, những con vật nào không có xương sống? Những con vật nào có xương sống? A. Hoạt động khởi động- Kể tên những động vật ở xung quanh mà em biết. Trong đó, những con vật nào không có xương sống? Những con vật nào có xương sống?- Hãy cho biết lợi ích của nhữ Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 19.3, 19.4 và 19.5, cho biết nội lực còn tạo ra hiện tượng gì? Nêu một số ảnh hưởng của chúng tới đời sống con người? Câu 3: Quan sát hình 19.3, 19.4 và 19.5, cho biết nội lực còn tạo ra hiện tượng gì? Nêu một số ảnh hưởng của chúng tới đời sống con người? Xếp hạng: 3