Kể tên những động vật ở xung quanh mà em biết. Trong đó, những con vật nào không có xương sống? Những con vật nào có xương sống?
A. Hoạt động khởi động
- Kể tên những động vật ở xung quanh mà em biết. Trong đó, những con vật nào không có xương sống? Những con vật nào có xương sống?
- Hãy cho biết lợi ích của những con vật có xương sống mà em vừa kể.
Bài làm:
- Một số động vật xung quanh: trâu, chó, cá, dế mèn, gà, giun,...
- Trong những con vật nêu trên, con vật có xương sống là: trâu, chó, cá, gà; những con vật không có xương sống là: dế mèn, giun.
Lợi ích:
trâu: làm sức kéo, thịt trâu làm thực phẩm
chó: giữ nhà
cá: làm thực phẩm, làm sạch môi trường nước
gà: làm thực phẩm
Xem thêm bài viết khác
- Hướng dẫn giải VNEN sinh học 6 chi tiết, dễ hiểu
- Hoàn thành bảng 21.3: tầm quan trọng của động vật
- Nhiệt độ của nước ảnh hưởng như thế nào đến sự hòa tan của giọt mực vào trong nước? Mô tả công việc (quy trình) ghi vào vở theo gợi ý ở bảng 1.1
- Em tự làm thí nghiệm sau: nhỏ một giọt mực vào cốc nước. Quan sát và nhận xét hiện tượng xảy ra.
- 6. Nếu dùng tay bịt miệng ống nghiệm, quay ngược lại rồi đưa que đóm còn tàn đỏ và thì hiện tượng gì sẽ xảy ra?
- 2. Quan sát hình 15.10 và hoàn thành bảng
- Trái Đất hút em một lực bằng bao nhiêu? Khi em đi cầu thang lên tầng 3 thì độ lớn, phương và chiều của lực này có thay đổi không? Tại sao?
- Quan sát thằn lằn bóng đuôi dài trong hình 20.4 và ghi chú thích (chi, ngón chân, cổ, mắt, đuôi, đầu, thân)...
- Bộ đề thi học kì 2 môn Khoa học tự nhiên 6 năm 2021 – 2022 (Sách mới) Đề thi học kì 2 môn KHTN 6
- Khoa học tự nhiên 6 Bài 10: Đặc trưng của cơ thể sống
- Trong cuộc sống hằng ngày, rất nhiều trường hợp mà con người muốn biết được kích thước, thể tích và khối lượng của các vật ở xung quanh. Làm thế nào để xác định được các đại lượng này?
- Tìm hiểu trong phòng thí nghiệm: những dụng cụ dễ vỡ, những dụng dụ hóa chất dễ cháy, những dụng cụ vật liệu mau hỏng.