khampha kham pha 46707 hinh thai su song nhan tao
- Hình ảnh Cúc, Xuân, Tý, Túc gợi cho em suy nghĩ gì về cuộc sống của những đứa trẻ nghèo? Trải nghiệm cùng văn bản1. Hình ảnh Cúc, Xuân, Tý, Túc gợi cho em suy nghĩ gì về cuộc sống của những đứa trẻ nghèo?2. Việc Sơn và chị quyết định cho Hiên cái áo thể hiện tính cách gì c Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Quan sát hình 28.7 và 28.8, trả lời các câu hỏi: Khi có gió bão, thực vật sống thành nhóm có lợi gì soi với thực vật sống riêng rẽ? Trong tự nhiên, động vật sống thành bầy đàn có lợi ích gì? 2. Ảnh hưởng lẫn nhau giữa các sinh vậta, Quan hệ cùng loài- Quan sát hình 28.7 và 28.8, trả lời các câu hỏi:+ Khi có gió bão, thực vật sống thành nhóm có lợi gì soi với thực vật sống riêng Xếp hạng: 3 · 2 phiếu bầu
- Trình bày chức năng của gan trong điều hòa lượng đường trong máu Trình bày chức năng của gan trong điều hòa lượng đường trong máu được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Hy vọng với tài liệu này sẽ giúp ích cho các em có thêm tài liệu tham khảo, Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Là người dân châu Á, em có thái độ như thế nào về sự có mặt của người châu Âu tại các nước châu Á sau các cuộc phát kiến địa lí? D. Hoạt động vận dụng1. Là người dân châu Á, em có thái độ như thế nào về sự có mặt của người châu Âu tại các nước châu Á sau các cuộc phát kiến địa lí?2. Nếu sống ở thế kỉ Xếp hạng: 3
- Vì sao trong câu thơ cuối, nhân vật trữ tình cảm nhận cuộc đời cách mạng “thật là sang”? Câu thơ hé mở điều gì về tâm hồn, lẽ sống của Bác. d) Vì sao trong câu thơ cuối, nhân vật trữ tình cảm nhận cuộc đời cách mạng “thật là sang”? Câu thơ hé mở điều gì về tâm hồn, lẽ sống của Bác. Xếp hạng: 3
- Đồng bằng sông Hồng có cơ sở hạ tầng hoàn thiện nhất cả nước KhoaHoc mời các bạn cùng tham khảo nội dung đáp án cho câu hỏi Đồng bằng sông Hồng có cơ sở hạ tầng hoàn thiện nhất cả nước - Địa lí 9 được chúng tôi đăng tải trong bài viết dưới đây. Xếp hạng: 3
- Dân cư trên thế giới thường sinh sống chủ yếu ở những khu vực nào? Tại sao? Để trả lời câu hỏi Dân cư trên thế giới thường sinh sống chủ yếu ở những khu vực nào? Tại sao? KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi lời giải đáp chi tiết trong bài viết dưới đây. Xếp hạng: 3
- Hình 26.5 mô tả cấu tạo của một rơle dòng, là loại rơle mắc nối tiếp vói thiết bị cần bảo vệ. Câu 4: Trang 72 - SGK vật lí 9Hình 26.5 mô tả cấu tạo của một rơle dòng, là loại rơle mắc nối tiếp vói thiết bị cần bảo vệ. Bình thường, khi dòng điện qua động cơ điện ở mức cho phé Xếp hạng: 3
- Cho biết những hình ảnh đó gợi cho em nhớ đến thời kì nào của lịch sử Việt Nam? Trình bày hiểu biết của em về thời ki lịch sử liên quan đến hình ảnh đó A. Hoạt động khởi độngQuan sát các hình ảnh, hãy:Cho biết những hình ảnh đó gợi cho em nhớ đến thời kì nào của lịch sử Việt Nam?Trình bày hiểu biết của em về thời ki lịch sử liên Xếp hạng: 3
- 1. Quan sát hình và chia sẻ cách nhận biết về thức ăn, đồ uống, ... an toàn. Hoạt động thực hành1. Quan sát hình và chia sẻ cách nhận biết về thức ăn, đồ uống, ... an toàn.2. Em sẽ làm gì trong tình huống sau:Hoạt động vận dụng1. Tìm hiểu và ghi lại một số đồ Xếp hạng: 3
- Trong Sống chết mặc bay tác giả đã sử dụng phép tăng cấp để bộc lộ rõ nét bối cảnh và tính cách của nhân vật. Em hãy phân tích ,chứng minh ý kiến trên bằng hoàn thành bảng sau : c. Trong nghệ thuật văn chương còn có phép tăng cấp (lần lượt đưa thêm chi tiết và chi tiết sau phải cao hơn về mức độ (hoặc tính chất ,…) so với chi tiết trước),qua đó làm rõ thêm bả Xếp hạng: 3
- Trong bài thơ trên, những con vật nào được nhân hoá? Những vật ấy được nhân hoá bằng cách nào? Em thích hình ảnh nào? vì sao? 4. Đọc bài thơ, thảo luận để trả lời câu hỏi:Đồng hồ báo thứcBác kim giờ thận trọngNhích từng li, từng liAnh kim phút lầm lìĐi từng bước, từng bướcBé kim giây tinh nghịchChạy vút Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Quan sát hình 20.7 và cho biết ta cần làm gì để môi trường sống có thêm nhiều thực vật. III. TRỒNG VÀ BẢO VỆ CÂY XANH1/ Quan sát hình 20.7 và cho biết ta cần làm gì để môi trường sống có thêm nhiều thực vật.2/ Kể những hoạt động trồng và bảo vệ cây xanh ở địa phương em. Xếp hạng: 3
- Nhận xét về cuộc sống và tình cảm của các nhân vật trong truyện Chiếc lá cuối cùng của O hen ri qua đoạn tóm tắt phần đầu của truyện sau đây: A. Hoạt động khởi độngNhận xét về cuộc sống và tình cảm của các nhân vật trong truyện Chiếc lá cuối cùng của O hen ri qua đoạn tóm tắt phần đầu của truyện sau đây:Xiu và Gioon-xi là Xếp hạng: 3
- [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải VBT Hoạt động trải nghiệm 2 bài 1: Hình ảnh của em Hướng dẫn giải VBT Hoạt động trải nghiệm 2 bài 1: Hình ảnh của em trang 4. Đây là VBT nằm trong bộ sách “Kết nối tri thức và cuộc sống” được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Thành thị trung đại đã được hình thành như thế nào ? Cư dân sống ở đó làm những nghề gì ? Câu 2: Thành thị trung đại đã được hình thành như thế nào ? Cư dân sống ở đó làm những nghề gì ? Xếp hạng: 3
- Dựa vào hình 12.1, em hãy nêu lên các sông lớn ở Đông Á và nơi bắt nguồn của chúng. Câu 3: Dựa vào hình 12.1, em hãy nêu lên các sông lớn ở Đông Á và nơi bắt nguồn của chúng. Xếp hạng: 3
- Cùng với hình ảnh của nhân vật ta, cảnh tượng Côn Sơn được gợi tả bằng những chi tiết nào? Nhận xét về cảnh tượng Côn Sơn Câu 3: (Trang 80 - SGK Ngữ văn 7) Cùng với hình ảnh của nhân vật ta, cảnh tượng Côn Sơn được gợi tả bằng những chi tiết nào? Nhận xét về cảnh tượng Côn Sơn. Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 20.7 và điền vào bảng tên các động vật theo lớp và môi trường sống của chúng C. Hoạt động luyện tập1. Quan sát hình 20.7 và điền vào bảng tên các động vật theo lớp và môi trường sống của chúngSTTTên động vậtLớp động vậtMôi trường sống &nbs Xếp hạng: 3
- Quan sát các ảnh dưới đây (hình 17.3, 17.4 SGK Địa lý 7) kết hợp với sự hiểu biết của bản thân, nêu một số nguyên nhân dẫn đến ô nhiễm nước ở đới ôn hoà. Câu 2: Sgk Địa lí 7 – trang 57Quan sát các ảnh dưới đây (hình 17.3, 17.4 SGK Địa lý 7) kết hợp với sự hiểu biết của bản thân, nêu một số nguyên nhân dẫn đến ô nhiễm nước ở đới ôn Xếp hạng: 3
- Qua hình ảnh và thông tin trên, theo em có những nguyên nhân nào gây ra tai nạn giao thông và nguyên nhân nào là phổ biến? B. Hoạt động hình thành kiến thứcI. Tìm hiểu nguyên nhân và hậu quả của tai nạn giao thôngQua hình ảnh và thông tin trên, theo em có những nguyên nhân nào gây ra tai nạn giao thông và nguyên nhân Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 1 và các thẻ tranh con vật, đặt thẻ tranh con vật vào nơi sống của chúng A. Hoạt động cơ bản1. Xác định nơi sống của loài vậta. Quan sát hình 1 và các thẻ tranh con vậtb. đặt thẻ tranh con vật vào nơi sống của chúng Xếp hạng: 3
