photos image 102013 09 nhan biet tien1
- 3. Hãy cho biết lợi ích của những thói quen tốt trong học tập. 3. Hãy cho biết lợi ích của những thói quen tốt trong học tập. Xếp hạng: 3
- Đặt câu để phân biệt các nghĩa của một trong những từ nói trên 4. Đặt câu để phân biệt các nghĩa của một trong những từ nói trên Xếp hạng: 3,5 · 2 phiếu bầu
- Dựa vào bảng 2, kết hợp đọc thông tin, hãy: Nhận xét tốc độ tăng trưởng GDP của một số nước Đông Nam Á. Nêu nguyên nhân 4. Tìm hiểu đặc điểm kinh tếa. Nền kinh tế các nước Đông Nam Á phát triển khá nhanh song chưa vững chắc.Dựa vào bảng 2, kết hợp đọc thông tin, hãy:Nhận xét tốc độ tăng trưởng GDP củ Xếp hạng: 3
- Nói với người thân những điều em biết về Văn Miếu - Quốc Tử Giám C. Hoạt động ứng dụng1. Nói với người thân những điều em biết về Văn Miếu - Quốc Tử Giám Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 2 và cho biết lá cây gồm những bộ phận nào? 2. Quan sát và thực hiện hoạt độngQuan sát hình 2 và cho biết lá cây gồm những bộ phận nào? Xếp hạng: 3
- Hãy tìm ví dụ để minh họa cho nhận định trên. II. Năng lượng hao phí1. Hãy tìm ví dụ để minh họa cho nhận định trên.2. Nêu tình huống (ở gia đình, ở lớp học) cho thấy luôn có năng lượng hao phí xuất hiện trong quá trình sử dụng năn Xếp hạng: 3
- Trong bài thơ trên, những con vật nào được nhân hoá? Những vật ấy được nhân hoá bằng cách nào? Em thích hình ảnh nào? vì sao? 4. Đọc bài thơ, thảo luận để trả lời câu hỏi:Đồng hồ báo thứcBác kim giờ thận trọngNhích từng li, từng liAnh kim phút lầm lìĐi từng bước, từng bướcBé kim giây tinh nghịchChạy vút Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Chọn ý trả lời đúng: Vẻ đẹp của hoa phương có gì đặc biệt? 2-3-4. Đọc, luyện đọc và giải nghĩa5. Đọc thầm lại bài văn, trao đổi.Chọn ý trả lời đúng:1. Vẻ đẹp của hoa phượng có gì đặc biệt?a) Phượng không phải là một đóa mà là cả Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Giải câu 39 bài 6: Phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương pháp đặt nhân tử chung sgk Toán đại 8 tập 1 Trang 19 Câu 39 : Trang 19 - sgk toán 8 tập 1a) 3x - 6y; b) \(\frac{ Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Giải câu 41 bài 6: Phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương pháp đặt nhân tử chung sgk Toán đại 8 tập 1 Trang 19 Câu 41 : Trang 19 - sgk toán 8 tập 1Tìm x, biết:a) 5x(x -2000) - x + 2000 = 0;b) x3 – 13x = 0 Xếp hạng: 3
- Giải câu 40 bài 6: Phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương pháp đặt nhân tử chung sgk Toán đại 8 tập 1 Trang 19 Câu 40 : Trang 19 - sgk toán 8 tập 1Tính giá trị biểu thức:a) 15 . 91,5 + 150 . 0,85;b) x(x - 1) - y(1 - x) tại x = 2001 và y = 1999. Xếp hạng: 3
- [CTST] Giải SBT GDCD bài 6: Tự nhận thức bản thân Giải SBT giáo dục công dân 6 bài 6: Tự nhận thức bản thân sách "Chân trời sáng tạo". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Hãy cho biết vai trò của lương thực - thực phẩm đôi với con người II. VAI TRÒ CỦA LƯƠNG THỰC - THỰC PHẨM1/ Hãy cho biết vai trò của lương thực - thực phẩm đối với con người2/ Cho biết tên các lương thực - thực phẩm giàu:a. chất bột, đườngb. chất Xếp hạng: 3
- Hãy trình bày nguyên nhân bùng nổ, đặc điểm và nguyên nhân thất bại của các cuộc khởi nghĩa (trước khởi nghĩa Lam Sơn) chống quân Minh. Câu 2: Trang 84 sgk Lịch sử 7Hãy trình bày nguyên nhân bùng nổ, đặc điểm và nguyên nhân thất bại của các cuộc khởi nghĩa (trước khởi nghĩa Lam Sơn) chống quân Minh. Xếp hạng: 3
- Quan sát bức tranh sau đây và cho biết bức tranh vẽ những gì? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát bức tranh sau đây và cho biết bức tranh vẽ những gì? (trang 145 sgk) Xếp hạng: 3
- Hãy kể tên những động thực vật mà em biết ở địa phương em... A. Hoạt động khởi động- Hãy kể tên những động vật và thực vật mà em biết ở địa phương em. Xếp hạng: 3
- Giải câu 42 bài 6: Phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương pháp đặt nhân tử chung sgk Toán đại 8 tập 1 Trang 19 Câu 42 : Trang 19 - sgk toán 8 tập 1Chứng minh rằng 55n + 1 – 55n chia hết cho 54 (với n là số tự nhiên) Xếp hạng: 3
- Qua hình ảnh và thông tin trên, theo em có những nguyên nhân nào gây ra tai nạn giao thông và nguyên nhân nào là phổ biến? B. Hoạt động hình thành kiến thứcI. Tìm hiểu nguyên nhân và hậu quả của tai nạn giao thôngQua hình ảnh và thông tin trên, theo em có những nguyên nhân nào gây ra tai nạn giao thông và nguyên nhân Xếp hạng: 3
- Cùng với hình ảnh của nhân vật ta, cảnh tượng Côn Sơn được gợi tả bằng những chi tiết nào? Nhận xét về cảnh tượng Côn Sơn Câu 3: (Trang 80 - SGK Ngữ văn 7) Cùng với hình ảnh của nhân vật ta, cảnh tượng Côn Sơn được gợi tả bằng những chi tiết nào? Nhận xét về cảnh tượng Côn Sơn. Xếp hạng: 3
