Đặt câu để phân biệt các nghĩa của một trong những từ nói trên
4. Đặt câu để phân biệt các nghĩa của một trong những từ nói trên
Bài làm:
Từ | Nghĩa | Đặt câu |
Cao | Có chiều cao lớn hơn mức bình thường | Bạn Nam cao nhất lớp em |
Có số lượng hoặc chất lượng hơn hẳn mức bình thường. | Năm nay, sản lượng lúa cao hơn so với năm trước. | |
Nặng | Có trọng lượng lớn hơn mức bình thường | Tuy mới lớp 5 nhưng bạn Tuấn đã nặng 50kg. |
Ở mức độ cao hơn, trầm trọng hơn mức bình thường. | Lãi suất ngân hàng cho vay nặng hơn lãi suất vay ở bên ngoài. | |
Ngọt | Có vị như vị của đường, mật | Mật ong rừng rất ngọt và thơm |
Lời nói (nhẹ nhàng), dễ nghe. | Cô giáo em có giọng nói rất ngọt ngào. | |
(Âm thanh) nghe êm tai | Tiếng đàn violon ngọt ngào cất lên trong đêm tối. |
Xem thêm bài viết khác
- Trong hai câu sau có từ nào được viết giống nhau nhưng có nghĩa hoàn toàn khác nhau
- Lập dàn ý cho bài văn tả hoạt động của một bạn nhỏ hoặc một em bé
- Giải bài 1B: Cảnh đẹp ngày mùa
- Giải bài 5C: Tìm hiểu về sự đồng âm
- Viết vào vở các từ ngữ miêu tả hình dáng của người: Miêu tả mái tóc, đôi mắt, khuôn mặt....
- Viết một đoạn mở bài kiểu gián tiếp và một đoạn kể bài kiểu mở rộng cho bài văn tả cảnh đẹp ở địa phương em.
- Nối từ ngữ ở 3 cột trong phiếu học tập để tạo thành ý kiến của mỗi bạn Hùng, Quý, Nam
- Tìm một số từ đồng âm và ghi lại
- Những cây nấm rừng đã khiến các bạn trẻ có những liên tưởng thú vị gì? Vì sao các bạn lại có những liên tưởng ấy? Nhờ những liên tưởng ấy mà cảnh vật đẹp lên như thế nào?
- Bài đọc có những nhân vật nào? Anh Thuỷ gặp anh A - lếch - xây ở đâu? Cảnh vật hôm đó có gì đẹp?
- Thi tìm từ nhanh (chọn a hoặc b)
- Trong bài văn tả ngoại hình của người, nên chú ý tả những gì?