www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

doisong yhoc suc khoe 7711 hieu them ve tac dung cua mat ong

  • Giá trị nội dung và nghệ thuật qua bài thơ Sang thu của Hữu Thỉnh Giá trị nội dung và nghệ thuật qua bài thơ Sang thu của Hữu Thỉnh được KhoaHoc giải đáp chi tiết trong bài viết dưới đây, mời các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3,7 · 19 phiếu bầu
  • Sưu tầm những câu chuyện về đức tính giản dị của Bác Hồ KhoaHoc mời các bạn cùng tham khảo Những câu chuyện về đức tính giản dị của Bác Hồ trong bài viết dưới đây. Xếp hạng: 4,5 · 2 phiếu bầu
  • Trong phần đầu của đoạn trích (từ đầu đến “làm nên Đất nước muôn đời”), tác giả đã cảm nhận về đất nước trên những phương diện nào? Cách cảm nhận của tác giả có gì khác với các nhà thơ cùng viết về đề tài này Câu 2 (Trang 122 SGK) Trong phần đầu của đoạn trích (từ đầu đến “làm nên Đất nước muôn đời”), tác giả đã cảm nhận về đất nước trên những phương diện nào? Cách cảm nhận của Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh tổ chức và hoạt động theo nguyên tắc nào KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi đáp án cho câu hỏi Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh tổ chức và hoạt động theo nguyên tắc nào? cũng như phần kiến thức tìm hiểu về Đoàn TNCS Hồ Chí Minh. Xếp hạng: 3
  • Suy nghĩ về cái chết của nhân vật Vũ Nương Suy nghĩ về cái chết của nhân vật Vũ Nương được KhoaHoc tổng hợp và đăng tải trong bài viết dưới đây với những bài văn mẫu 9 hay chọn lọc nhằm hỗ trợ học sinh hoàn thiện bài văn riêng của bản thân. Xếp hạng: 3
  • Câu hỏi giữa bài phần đọc hiểu bài: Về thăm mẹ 2. Đọc hiểu:* Câu hỏi giữa bài:Từ nhan đề bài thơ và tranh minh họa, hãy đoán xem người trong tranh là ai. Tâm trạng của người đó như thế nào?Chú ý thể thơ, chỉ ra vần, nhịp, hình ảnh Xếp hạng: 3,7 · 3 phiếu bầu
  • Vì sao tác giả đặt giả định" Có người bảo:Tôi hút, tôi bị bệnh, mặc tôi!” trước khi nêu lên những tác hại về phương diện xã hội của thuốc lá? d. Vì sao tác giả đặt giả định" Có người bảo:Tôi hút, tôi bị bệnh, mặc tôi!” trước khi nêu lên những tác hại về phương diện xã hội của thuốc lá?  Xếp hạng: 2 · 1 phiếu bầu
  • Thiên nhiên đem lại cho con người những gì? Con người đã làm gì để thiên nhiên đẹp thêm, giàu thêm? 5. Thảo luận, trả lời câu hỏi rồi viết vào bảng nhóm:a. Thiên nhiên đem lại cho con người những gì?b. Con người đã làm gì để thiên nhiên đẹp thêm, giàu thêm? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Hãy tìm hiểu và giới thiệu về đồng bằng Bắc Bộ C. Hoạt động ứng dụng1. Hãy tìm hiểu và giới thiệu về đồng bằng Bắc Bộa. Chọn một chủ đề mà em quan tâmb. Với sự giúp đỡ của người thân, em hãy tìm hiểu về chủ đề đã ch Xếp hạng: 3
  • Đọc thông tin kết hợp quan sát hình ảnh hãy: Nêu những cải cách về kinh tế, văn hóa, xã hội của Hồ Qúy Ly. Những cải cách đó có tác dụng như thế nào? 5. Tìm hiểu những cải cách về kinh tế xã hội văn hóa của Hồ Qúy LyĐọc thông tin kết hợp quan sát hình ảnh hãy:Nêu những cải cách về kinh tế, văn hóa, xã hội của Hồ Qúy Ly. Những cải Xếp hạng: 3
  • Phát biểu nào dưới đây là đúng? Từ trường không tương tác với Câu 6: SGK trang 124:Phát biểu nào dưới đây là đúng?Từ trường không tương tác vớiA. các điện tích chuyển động.B. các điện tích đứng yên.C. nam châm đứng yên.D. nam châm chuyển động. Xếp hạng: 3
  • Tìm hiểu và giới thiệu về châu Mĩ (rừng mưa Amazon) C. Hoạt động ứng dụngTìm hiểu và giới thiệu về châu Mĩ (rừng mưa Amazon) Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình ảnh kết hợp với hiểu biết của bản thân, chia sẻ với các bạn những hiểu biết của em về một số giống hoa hồng phổ biến ở Việt Nam và trên thế giới. B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Các giống hoa hồng phổ biếnQuan sát hình ảnh kết hợp với hiểu biết của bản thân, chia sẻ với các bạn những hiểu biết của em về một số giống ho Xếp hạng: 3
  • Em hiểu thế nào về nhân vật “tôi” qua đoạn trích Câu 6 (Trang 48 SGK) Em hiểu thế nào về nhân vật “tôi” qua đoạn trích: “Chao ôi! Đối với những người ở quanh ta, nếu ta không cố gắng mà hiểu họ, thì ta chỉ thấy họ gàn dở, ngu ngốc Xếp hạng: 3
  • Những cụm từ in đậm trong các câu sau có tác dụng gì? b) Những cụm từ in đậm trong các câu sau có tác dụng gì?(1) Cùng lắm, nó có giở quẻ, hắn cũng chỉ đến đi ở tù. Ở tù thì hắn coi là thường.   (Nam Cao, Chí Phèo)b) Nguyễn Tuân có Xếp hạng: 3
  • Tìm hiểu về nghĩa tường minh và hàm ý (tiếp theo) 3. Đọc đoạn trích và trả lời câu hỏi:a) Chị Dậu vừa nói vừa mếu:- Thôi u không ăn, để phần cho con. Con chỉ được ăn ở nhà bữa này nữa thôi. U không muốn ăn tranh của con. Con cứ Xếp hạng: 3
  • Sự phân chia bề mặt Trái đất 24 khu vực có thuận lợi gì về mặt sinh hoạt và đời sống? Địa lí 6 trang 24 Hướng dẫn giải các bài tập cuối bài họcCâu 1: Trang 24 - sgk Địa lí 6Sự phân chia bề mặt Trái đất 24 khu vực có thuận lợi gì về mặt sinh hoạt và đời sống? Xếp hạng: 3
  • Công cuộc khai hoang ở triều Nguyễn có tác dụng như thế nào ? Câu 2: Trang 137 – sgk lịch sử 7Công cuộc khai hoang ở triều Nguyễn có tác dụng như thế nào ? Xếp hạng: 3
  • Công cuộc khai hoang ở thời Nguyễn có tác dụng như thế nào ? Hướng dẫn giải các bài tập cuối bài họcCâu 1: Trang 139 – sgk lịch sử 7Công cuộc khai hoang ở thời Nguyễn có tác dụng như thế nào ? Xếp hạng: 3
  • Quan sát tranh và trả lời câu hỏi: Bức tranh vẽ quang cảnh ở đâu? Trên mặt đất, trước mặt các nhân vật là những gì? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát tranh và trả lời câu hỏi:Bức tranh vẽ quang cảnh ở đâu?Trên mặt đất, trước mặt các nhân vật là những gì?Mỗi người, mỗi con vật trong tranh đang làm gì? Xếp hạng: 3
  • Trắc nghiệm Đại số 6 bài 9: Quy tắc chuyển vế Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm bài 9: Quy tắc chuyển vế Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
  • Nội dung chính bài Luyện tập thao tác lập luận và bình luận Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: "Luyện tập thao tác lập luận và bình luận ". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 10 tập 2. Xếp hạng: 3
  • Hãy nêu nội dung cơ bản của quyền bất khả xâm phạm về chỗ ờ của công dân Bài tập 1: Hãy nêu nội dung cơ bản của quyền bất khả xâm phạm về chỗ ờ của công dân Xếp hạng: 3
  • Soạn giản lược bài tìm hiểu chung về văn nghị luận Soạn văn 7 bài tìm hiểu chung về văn nghị luận giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn. Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2025 khoahoc.com.vn