www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

photos image 092013 06 voi ma mut

  • Nếu đang trong lớp học mà có động đất xảy ra, em sẽ làm gì để bảo vệ mình B. Phần luyện tập và vận dụng1/ Nếu đang trong lớp học mà có động đất xảy ra, em sẽ làm gì để bảo vệ mình2/ Em hãy tìm kiếm thông tin về thảm họa do một trận động đất hoặc Xếp hạng: 5 · 2 phiếu bầu
  • Em hãy kể về một tấm gương tôn trọng sự thật trong cuộc sống hằng ngày mà em biết C. VẬN DỤNGBài tập 8: Em hãy kể về một tấm gương tôn trọng sự thật trong cuộc sống hằng ngày mà em biết. Em học được điều gì về tấm gương đó?Bài tập 9. Hãy rèn luyện đức tính t Xếp hạng: 3,5 · 2 phiếu bầu
  • Em hãy kể tên 5 nhân vật tiêu biểu thuộc giai đoạn lịch sử mà em vừa được học 3. Em hãy kể tên 5 nhân vật tiêu biểu thuộc giai đoạn lịch sử mà em vừa được học Xếp hạng: 4,5 · 2 phiếu bầu
  • Văn mẫu 7: Kể về một buổi cắm trại mà em đã từng tham gia (hoặc được chứng kiến) Đề bài: Kể về một buổi cắm trại mà em đã từng tham gia (hoặc được chứng kiến) Xếp hạng: 3 · 2 phiếu bầu
  • Tin 10 bài 1: Mạng máy tính với cuộc sống Giải Tin học 10 bài 1 Cánh diều - Mạng máy tính với cuộc sống được giáo viên KhoaHoc biên soạn chi tiết, chính xác nhằm giúp học sinh hoàn thiện đáp án cho các câu hỏi có trong bài học cũng như học tốt môn Tin lớp 10. Xếp hạng: 3
  • Nêu các đặc điểm giúp em nhận biết cá và kể tên một số loài cá mà em biết II. SỰ ĐA DẠNG ĐỘNG VẬT CÓ XƯƠNG SỐNG1/ Nêu các đặc điểm giúp em nhận biết cá và kể tên một số loài cá mà em biết2/ Nêu vai trò của cá và lấy ví dụ các loài cá có ở địa phương Xếp hạng: 3
  • Một đoạn chuỗi pôlipeptit là Arg-Gly-Ser-Phe-Val-Asp-Arg được mã hoá bởi đoạn ADN sau: Câu 3 (chương 1): Trang 64 - sgk Sinh học 12Một đoạn chuỗi pôlipeptit là Arg-Gly-Ser-Phe-Val-Asp-Arg được mã hoá bởi đoạn ADN sau:- G G X T A G X T G X T T X T T T G G G G A -- X X G A T X G A X G A A G A A A X X X Xếp hạng: 3
  • Kể chuyện về một người vui tính mà em biết: (Kể về người thân hoặc người quen của em) Bài mẫu 1: Kể chuyện về một người vui tính mà em biết: Anh trai em Xếp hạng: 4,5 · 2 phiếu bầu
  • Chứng minh đối với đoạn mạch nối tiếp hai điện trở R1 và R2, hiệu điện thế giữa hai đầu mỗi điện trở tỉ lệ thuận với điện trở đó. Đối với đoạn mạch song song gồm hai điện trở R1 và R2, cường độ dòng điện chạy qua mỗi điện trở tỉ lệ nghịch với điện trở đó. 4. Chứng minh:a, Đối với đoạn mạch nối tiếp hai điện trở R1 và R2, hiệu điện thế giữa hai đầu mỗi điện trở tỉ lệ thuận với điện trở đó.$\frac{U_{1}}{U_{2}}= \frac{R_{1}}{R_{2}}$ b Xếp hạng: 3
  • Tả một di tích lịch sử hoặc danh lam thắng cảnh mà em biết hoặc đã đến tham quan Đề bài: Tả một di tích lịch sử hoặc danh lam thắng cảnh mà em biết hoặc đã đến tham quan - bài văn mẫu lớp 6 Xếp hạng: 3
  • Dựa vào hiểu biết của em hãy: Kể tên các quốc gia cổ đại phương Đông mà em biết A.Hoạt động khởi độngDựa vào hiểu biết của em hãy:Kể tên các quốc gia cổ đại phương Đông mà em biếtNêu những hiểu biết của em về Trung Quốc và Ấn độ thời phong kiến Xếp hạng: 2 · 1 phiếu bầu
  • Tìm dẫn chứng trong văn bản minh họa cho các giá trị nghệ thuật mà em đã xác định. e) Tìm dẫn chứng trong văn bản minh họa cho các giá trị nghệ thuật mà em đã xác định. Xếp hạng: 3
  • Sưu tầm một bài thơ có sử dụng các từ tượng hình, tượng thanh mà em cho là hay Câu 5 (Trang 50 SGK) Sưu tầm một bài thơ có sử dụng các từ tượng hình, tượng thanh mà em cho là hay. Xếp hạng: 3
  • Quan sát tranh ảnh cây(hoa, quả), mang đến lớp tranh ảnh cây (hoa, quả) mà em yêu thích... Trao đổi1. Quan sát tranh ảnh cây(hoa, quả):a. Mang đến lớp tranh ảnh một cây xanh (hoa, quả) mà em yêu thích.b. Ghi lại những điều em qua sát được.c. Nói lại với các bạn kết quả quan sá Xếp hạng: 3
  • Ghi lại kết quả quan sát một cây mà em thích trong khu vực trường (hoặc nơi em ở) C. Hoạt động ứng dụng1. Ghi lại kết quả quan sát một cây mà em thích trong khu vực trường (hoặc nơi em ở) Xếp hạng: 3,5 · 2 phiếu bầu
  • Kể lại chuyện Bàn chân kì diệu và nêu bài học mà mình học được ở Nguyễn Ngọc Ký 3. Quan sát các tranh và đọc lời kể dưới mỗi tranh4. Kể lại chuyện Bàn chân kì diệu và nêu bài học mà mình học được ở Nguyễn Ngọc Ký Xếp hạng: 3
  • Hi-ma-lay-a là dãy núi đồ sộ nhất Trái Đất, được hình thành do hai địa mảng ... 3/ Hi-ma-lay-a là dãy núi đồ sộ nhất Trái Đất, được hình thành do hai địa mảng xô vào nhau. Em hãy tìm hiểu và cho biết:- Dãy Hi-ma-lay-a nằm ở châu lục nào, nằm trên lãnh thổ của những q Xếp hạng: 3
  • Quan sát tranh, chọn câu phù hợp với mỗi tranh: A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát tranh, chọn câu phù hợp với mỗi tranh:a. Bác Nhân định chuyển nghềb. Buổi bán hàng cuối cùng của bác Nhânc. Cuộc sống vui vẻ của bác Nhân Xếp hạng: 3
  • Đố bạn về các mùa: Mùa gì cho là xanh cây/ Cho bé thêm tuổi má hây hây hồng? Khởi độngĐố bạn về các mùa:Mùa gì cho là xanh câyCho bé thêm tuổi má hây hây hồng?                                      Xếp hạng: 3
  • Nói với các bạn những việc tốt em đã làm: A. Hoạt động cơ bản1. Nói với các bạn những việc tốt em đã làm: Xếp hạng: 3
  • Nêu một số quyền, nghĩa vụ công dân, các quyền và bổn phận của trẻ em mà em biết. Bài tập c: Nêu một số quyền, nghĩa vụ công dân, các quyền và bổn phận của trẻ em mà em biết. Xếp hạng: 3
  • Nêu những thành tựu chính mà nhân dân Ấn Độ đạt được trong quá trình xây dựng đất nước? Câu 3: Nêu những thành tựu chính mà nhân dân Ấn Độ đạt được trong quá trình xây dựng đất nước? Xếp hạng: 2 · 1 phiếu bầu
  • Trao đổi kết quả thảo luận với các nhóm khác - Trao đổi kết quả thảo luận với các nhóm khác- Quan sát mẫu vật và cho biết:+ Củ khoai lang thuộc bộ phận nào?+ Củ su hào thuộc bộ phận nào?         &n Xếp hạng: 3
  • Kể cho người thân nghe những trò chơi / những công việc mà bạn nam, bạn nữ trong lớp thích. B. Hoạt động ứng dụng1. Kể cho người thân nghe những trò chơi / những công việc mà bạn nam, bạn nữ trong lớp thích. Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2025 khoahoc.com.vn