congnghemoi cong nghe moi 50038 kinh thong minh danh cho nguoi mu
- Tả một người lao động (công nhân, nông dân, thợ thủ công, bác sĩ, y tá, cô giáo…) đang làm việc Tả một người lao động (công nhân, nông dân, thợ thủ công, bác sĩ, y tá, cô giáo…) đang làm việc. Sau đây, KhoaHoc sẽ gửi đến bạn đọc tham khảo những bài văn mẫu hay nhất, đặc sắc nhất. Hi vọng, thông qua những đoạn văn mẫu, các em sẽ có thêm vốn từ để sáng tạo ra những đoạn văn hay hơn và hấp dẫn hơn. Xếp hạng: 4,6 · 5 phiếu bầu
- 1. Kể tên một số công việc hoặc nghề nghiệp có thu nhập khác mà em biết. Hoạt động thực hành1. Kể tên một số công việc hoặc nghề nghiệp có thu nhập khác mà em biết.2. Nói về nghề nghiệp của một người lớn trong gia đình em.Hoạt động khám phá1. Thông tin nà Xếp hạng: 3
- [Cánh Diều] Giải toán 6 bài 5: Phép tính lũy thừa với số mũ tự nhiên Hướng dẫn học bài 5: Phép tính lũy thừa với số mũ tự nhiên trang 22 sgk Toán 6 tập 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- [Kết nối tri thức] Giải toán 6 bài 6: Lũy thừa với số mũ tự nhiên Hướng dẫn giải bài 6: Lũy thừa với số mũ tự nhiên trang 22 sgk toán 6 tập 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- [Chân trời sáng tạo] Giải toán 6 bài 4: Lũy thừa với số mũ tự nhiên Hướng dẫn giải bài 4: Lũy thừa với số mũ tự nhiên trang 7 sgk toán 6 tập 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Công nghệ 8 VNEN bài 6: Vai trò của cơ khí trong sản xuất và đời sống Giải bài 6: Vai trò của cơ khí trong sản xuất và đời sống - Sách VNEN công nghệ lớp 8 trang 32. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Để duy trì sự sống hằng ngày, cơ thể người phải lấy những gì từ môi trường? Để duy trì sự sống hằng ngày, cơ thể người phải thải những gì ra môi trường? A. Hoạt động cơ bản1. Liên hệ thực tế và trả lời:a. Để duy trì sự sống hằng ngày, cơ thể người phải lấy những gì từ môi trường?b. Để duy trì sự sống hằng ngày, cơ thể người Xếp hạng: 3
- [Kết nối tri thức] Giải công nghệ 6 bài 8: Sử dụng và bảo quản trang phục Hướng dẫn giải bbài 8: Sử dụng và bảo quản trang phục trang 44 sgk công nghệ 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Em được giao nhiệm vụ tổ chức buổi liên hoan văn nghệ của liên đội. Hãy viết thông báo ngắn về buổi liên hoan đó để mời các bạn đến xem. Viết ra tờ giấy dựa vào mẫu sau: 3. Em được giao nhiệm vụ tổ chức buổi liên hoan văn nghệ của liên đội. Hãy viết thông báo ngắn về buổi liên hoan đó để mời các bạn đến xem. Viết ra tờ giấy dựa vào mẫu sau: CHƯƠN Xếp hạng: 3
- Người dân đến chợ bằng phương tiện gì? Kể tên một số hàng hóa bán ở chợ 6. Khám phá chợ phiên ở vùng caoNgười dân đến chợ bằng phương tiện gì?Kể tên một số hàng hóa bán ở chợ Xếp hạng: 3
- Giải VNEN công nghệ 9 bài 8: Cắm hoa trang trí kiểu thẳng đứng trong bình cao Giải bài 8: Cắm hoa trang trí kiểu thẳng đứng trong bình cao - Sách VNEN công nghệ lớp 9 trang 90. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- [Kết nối tri thức] Giải công nghệ 6 bài 10: Khái quát về đồ trong gia đình Hướng dẫn giải bài 10: Khái quát về đồ trong gia đình trang 55 sgk công nghệ 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 35.1, cho biết ý nghĩa kinh tế của kênh đào Pa-na-ma. Câu 2: Quan sát hình 35.1, cho biết ý nghĩa kinh tế của kênh đào Pa-na-ma. Xếp hạng: 3
- Ghi nhận những lí giải của em về từng vấn đề sau vào ô trống dành cho cá nhân trước khi kết quả thống nhất chung vào phần ô trống ở giữa. Sau đó đại diện báo cáo trươc lớp b. Ghi nhận những lí giải của em về từng vấn đề sau vào ô trống dành cho cá nhân trước khi kết quả thống nhất chung vào phần ô trống ở giữa. Sau đó đại diện báo cáo trươc lớp(1) Qua Xếp hạng: 3
- Thế nào là ô nhiễm môi trường? Cho biết sự cần thiết phải bảo vệ môi trường khỏi bị ô nhiễm. Câu 1. (Trang 204 SGK) Thế nào là ô nhiễm môi trường? Cho biết sự cần thiết phải bảo vệ môi trường khỏi bị ô nhiễm. Xếp hạng: 3
- Mối quan hệ giữa công dân và nhà nước được thể hiện như thế nào? Bài tập 3: Mối quan hệ giữa công dân và nhà nước được thể hiện như thế nào? Xếp hạng: 3
- Những thông tin trên giải thích cho đặc điểm gì của châu Đại Dương Câu 1: Cho thông tin sau:"Một số nhà thám hiểm châu Âu đã vượt biển đến châu Đại Dương, lúc đó có tên là Tân Hà Lan, vào thế kỉ XVII. Tuy nhiên, phải đến năm 1770 Xếp hạng: 3
- Giải bài: Ôn tập chương 2 - Hàm số lũy thừa. Hàm số mũ và hàm lôgarit Chương 2 với nội dung kiến thức về Hàm số lũy thừa. Hàm số mũ và hàm lôgarit. Dựa vào cấu trúc SGK toán lớp 12, KhoaHoc sẽ tóm tắt lại hệ thống lý thuyết và hướng dẫn giải các bài tập 1 cách chi tiết, dễ hiểu. Hi vọng rằng, đây sẽ là tài liệu hữu ích giúp các em học tập tốt hơn Xếp hạng: 3
- Kính lúp là một thấu kính 12. Kính lúp là một thấu kínhA. hội tụ có tiêu cự dài.B. hội tụ có tiêu cự ngắn.C. phân kì có tiêu cự dài.D. phân kì có tiêu cự ngắn. Xếp hạng: 3
- Nguyên nhân nào làm cho nền kinh tế thời Đinh – Tiền Lê có bước phát triển? Câu 2: Nguyên nhân nào làm cho nền kinh tế thời Đinh – Tiền Lê có bước phát triển? Xếp hạng: 3
- HS tiến hành thí nghiệm. Các em quan sát các tấm kính và điền đầy đủ thông tin vào bảng 5.3 IV. Hỗn hợp và chất tinh khiết1. HS tiến hành thí nghiệm. Các em quan sát các tấm kính và điền đầy đủ thông tin vào bảng 5.3Thí nghiệmHiện tượngNhận xét về thành phầnTấm kính 1: nư Xếp hạng: 3
