timkiem công nghệ xúc giác
- Chia sẻ cảm xúc của em khi trở thành học sinh lớp 6 theo gợi ý sau: Em cảm thấy như thế nào khi trở thành học sinh lớp 6? 1. Cảm xúc khi trở thành học sinh lớp 6Chia sẻ cảm xúc của em khi trở thành học sinh lớp 6 theo gợi ý sau:Em cảm thấy như thế nào khi trở thành học sinh lớp 6?Những cảm xúc của bản thân tr Xếp hạng: 3
- Soạn bài Hịch tướng sĩ Soạn bài Hịch tướng sĩ được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em cùng tham khảo Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Vai trò của công nghiệp năng lượng là gì? Vai trò của công nghiệp năng lượng là gì? được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Ở đồng bằng Nam Bộ có các ngành công nghiệp nào? Kể tên các sản phẩm của ngành công nghiệp trong từng hình? Ở địa phương em có ngành công nghiệp nào? 5. Quan sát các hình và thảo luậnQuan sát các hình từ 9 đến 14 và trả lời câu hỏi:Ở đồng bằng Nam Bộ có các ngành công nghiệp nào?Kể tên các sản phẩm của ngành công nghiệp trong từng h Xếp hạng: 3
- Tham gia triển lãm tranh, ảnh về nghề truyền thống của địa phương. 5. Triển lãm tranh, ảnh về nghề truyền thốngTham gia triển lãm tranh, ảnh về nghề truyền thống của địa phương. Xếp hạng: 3
- Giải Câu 53 Bài 9: Ứng dụng thực tế của tam giác đồng dạng sgk Toán 8 tập 2 Trang 87 Câu 53: Trang 87 - SGK Toán 8 tập 2Một người đo chiều cao của một cây nhờ một cọc chôn xuống đất, cọc cao 2m và đặt xa cây 15m. Sau khi người ấy lùi ra xa cách cọc 0,8m thì nhìn thấy đầu c Xếp hạng: 3
- Câu văn trên gợi cho em những cảm xúc gì? Hãy chia sẻ những ấn tượng, kỉ niệm về một ngày tựu trường của mình với các bạn trong lớp. A. Hoạt động khởi độngĐọc câu văn sau (trong văn bản Tôi đi học) và trả lời câu hỏi:Hằng năm cứ vào cuối thu, lá ngoài vựuườn rụng nhiều và trên không có những đám mây bàng bạc. l Xếp hạng: 3
- Giải Câu 54 Bài 9: Ứng dụng thực tế của tam giác đồng dạng sgk Toán 8 tập 2 Trang 87 Câu 54: Trang 87 - SGK Toán 8 tập 2Để đo khoảng cách giữa hai điểm A và B, trong đó B không tới được, người ta tiến hành đo và tính khoảng cách AB như hình 57; AB // DF; AD = m; DC = n; DF = a.a) Em h Xếp hạng: 3
- Kể chuyện đã nghe, đã đọc: Không gia đình - Phần 1: Làng tôi Bài mẫu 6: Kể chuyện đã nghe, đã đọc: Không gia đình - Phần 1: Làng tôi Xếp hạng: 3
- Tác giả đã cảm nhận Sài Gòn về những phương diện nào? Dựa vào mạch cảm xúc và suy nghĩ của tác giả hãy tìm bố cục của bài văn. Câu 1: Trang 172 sgk ngữ văn 7 tập 1Tác giả đã cảm nhận Sài Gòn về những phương diện nào? Dựa vào mạch cảm xúc và suy nghĩ của tác giả hãy tìm bố cục của bài văn. Xếp hạng: 3
- Kể chuyện đã nghe, đã đọc: Những tấm lòng cao cả - chương 1 Bài mẫu 5: Kể chuyện đã nghe, đã đọc: Những tấm lòng cao cả - chương 1 Xếp hạng: 3
- Đánh dấu X vào trước biểu hiện kĩ năng lắng nghe của em. Nhiệm vụ 5: Phát triển kĩ năng tạo thiện cảm trong giao tiếp1. Đánh dấu X vào trước biểu hiện kĩ năng lắng nghe của em.- Mắt nhìn về phía người nói- Miệng thể hiện phù hợp (cười tươ Xếp hạng: 3
- Giải Câu 55 Bài 9: Ứng dụng thực tế của tam giác đồng dạng sgk Toán 8 tập 2 Trang 87 Câu 55: Trang 87 - SGK Toán 8 tập 2Hình 58 dưới đây mô tả dụng cụ đo bề dày của một số loại sản phẩm. Dụng cụ này gồm thước AC được chia đến 1mm và gắn với một bản kim loại hình Xếp hạng: 3
- Nhà thơ đã hình dung miêu tả chuyên đi liên lạc cuối cùng và sự hi sinh Lượm như thế nào? Hình ảnh Lượm gợi cho em cảm xúc gì? Câu 3: Trang 76 sgk ngữ văn 6 tập 2Nhà thơ đã hình dung miêu tả chuyên đi liên lạc cuối cùng và sự hi sinh Lượm như thế nào? Hình ảnh Lượm gợi cho em cảm xúc gì?Trong đoạn thơ này có những Xếp hạng: 3
- Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Đêm nay Bác không ngủ Phần tham khảo, mở rộngCâu 1: Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Đêm nay Bác không ngủ của Minh Huệ Xếp hạng: 3
- Nghe thầy cô đọc và viết vào vở: "Kim tự tháp Ai Cập" 3. Nghe thầy cô đọc và viết vào vở: "Kim tự tháp Ai Cập" Xếp hạng: 3
- Vai trò của nghề nuôi tôm ở nước ta và địa phương em? Câu 3: Trang 81 - sgk Sinh học 7Vai trò của nghề nuôi tôm ở nước ta và địa phương em? Xếp hạng: 3
- Nghe thầy cô đọc, viết vào vở: Chiếc xe đạp của chú Tư 6. Nghe thầy cô đọc, viết vào vở: "Chiếc xe đạp của chú Tư" Xếp hạng: 3
- Chia sẻ những cảm xúc tiêu cực em đã gặp và cách kiềm chế nó: Em hãy thực hiện những hành động sau khi thức giận, mệt mỏi, lo lắng. Vận dụngChia sẻ những cảm xúc tiêu cực em đã gặp và cách kiềm chế nó:Em hãy thực hiện những hành động sau khi thức giận, mệt mỏi, lo lắng:Hít thở sâuĐếm chậm dãi từ 1-10Nghe nhạc n Xếp hạng: 3
