khampha the gioi dong vat 8175 Loai than lan va ky nhong nghe bang phoi
- Trình bày ý nghĩa của việc cải tạo đất phèn, đất mặn ở Đồng bằng sông Cửu Long? KhoaHoc mời các bạn cùng tham khảo đáp án cho câu hỏi Trình bày ý nghĩa của việc cải tạo đất phèn, đất mặn ở Đồng bằng sông Cửu Long? thuộc phần hoạt động luyện tập - Khoa học xã hội 9 bài 18. Xếp hạng: 3
- Không khí và hoạt động của lễ hội trong tiết Thanh Minh được thể hiện như thế nào? c) Không khí và hoạt động của lễ hội trong tiết Thanh Minh được thể hiện như thế nào? Cách miêu tả của tác giả có gì đặc sắc? Xếp hạng: 4 · 2 phiếu bầu
- Nội dung chính bài: Đấu tranh cho một thế giới hòa bình Văn bản Đấu tranh cho một thế giới hòa bình là một bài học trọng tâm trong chương trình ngữ văn lớp 9 tập 1. Sau đây, KhoaHoc.com xin giới thiệu phần nội dung tóm tắt và nội dung chi tiết c Xếp hạng: 3
- [Cánh Diều] Giải tiếng việt 2 bài 25: Thế giới rừng xanh Hướng dẫn học bài 25: Thế giới rừng xanh trang 55 sgk tiếng việt 2 tập 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm sinh học 9 bài 44: Ảnh hưởng lẫn nhau giữa các sinh vật Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm sinh học 9 bài 44: Ảnh hưởng lẫn nhau giữa các sinh vật. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu Xếp hạng: 3
- Khi viết đơn, biên bản, hợp đồng hay trình bày kết quả giải một bài toán,… có thể dùng câu cảm thán được không? Vì sao? b) Khi viết đơn, biên bản, hợp đồng hay trình bày kết quả giải một bài toán,… có thể dùng câu cảm thán được không? Vì sao? Xếp hạng: 3
- Phát biểu cảm nghĩ của anh (chị) vào thời điểm anh chị cảm thấy xúc động nhất (chào cờ, nghe truyện lịch sử, đi thăm nghĩa trang liệt sĩ, thăm mộ người thân...) Đề bài: Phát biểu cảm nghĩ của anh (chị) vào thời điểm anh chị cảm thấy xúc động nhất (chào cờ, nghe truyện lịch sử, đi thăm nghĩa trang liệt sĩ, thăm mộ người thân...) Xếp hạng: 3
- Quan sát các hình 1,2,3,4,5,6 và trả lời câu hỏi: Chỉ và nói cây nào có thân mọc đứng, cây nào có thân leo, cây nào có thân bò?... A. Hoạt động cơ bản1. Thực hiện hoạt độnga. Quan sát các hình 1,2,3,4,5,6:b. Chỉ và nói cây nào có thân mọc đứng, cây nào có thân leo, cây nào có thân bò?c. Chỉ và nói những cây có thâ Xếp hạng: 3
- Bài 35: Vùng đồng bằng sông Cửu Long Đồng bằng sông Cửu Long là vùng có vị trí địa lí thuận lợi, nguồn tài nguyên đất khí hậu, nước, sinh vật phong phú, đa dạng. Người nông dân cần cù chăm chỉ, thích ứng linh hoạt với sản xuất hàng hóa. Đó là những điều kiện quan trọng để xây dựng đồng bằng sông Cửu Long. Xếp hạng: 3
- Nêu vai trò của giống và phương pháp chọn tạo giống cây trồng Nêu vai trò của giống và phương pháp chọn tạo giống cây trồng - Công nghệ 7 được KhoaHoc đăng tải nhằm hỗ trợ học sinh trả lời câu hỏi cũng như học tốt bộ môn. Xếp hạng: 3
- Cuộc khai thác thuộc địa lần thứ hai của Pháp đã tác động đến tình hình kinh tế, giai cấp xã hội Việt Nam như thế nào? Hướng dẫn trả lời câu hỏi cuối bàiCâu 1: Trang 82 – sgk lịch sử 12Cuộc khai thác thuộc địa lần thứ hai của Pháp đã tác động đến tình hình kinh tế, giai cấp xã hội Việt Nam như thế Xếp hạng: 3
- 1. Em cần chuẩn bị những gì để quan sát, tìm hiểu môi trường sống của thực vật và động vật? 1. Em cần chuẩn bị những gì để quan sát, tìm hiểu môi trường sống của thực vật và động vật?2. Cùng quan sát, tìm hiểu môi trường sống của một số thực vật, động vật quanh em.3. Chia Xếp hạng: 3
- Giải bài 48 sinh 6: Vai trò của thực vật đối với động vật và đối với đời sống con người Không chỉ tác động tới thiên nhiên và môi trường sống, thực vật còn có vai trò quan trọng đối với các sinh vật khác. Đặc biệt là đối với động vật và con người. Sau đay, KhoaHoc tóm tắt kiến thực trọng tâm và hướng dẫn giải các câu hỏi trong bài 48 để thấy được vai trò đó. Xếp hạng: 3
- Soạn giản lược bài đấu tranh cho một thế giới hòa bình Soạn văn 9 bài đấu tranh cho một thế giới hòa bình giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn. Xếp hạng: 3
- Tìm hiểu một số thể loại văn học dân gian chưa được học trong chương trình ngữ văn THCS. Với mỗi thể loại, em hãy lấy một VD. E. Hoạt động mở rộngTìm hiểu một số thể loại văn học dân gian chưa được học trong chương trình ngữ văn THCS. Với mỗi thể loại, em hãy lấy một VD. Xếp hạng: 3
- Hãy phân tích tính chất của chiến tranh thế giới thứ nhất? HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI CÂU HỎI CUỐI BÀI HỌCCâu 1: Hãy phân tích tính chất của chiến tranh thế giới thứ nhất? Xếp hạng: 3
- Em hãy tự nhận xét bản thân bằng các gợi ý sau đây? Em hãy tìm hiểu và ghi lại nhận xét của người khác (thầy/cô, bố/mẹ, bạn bè...,) về em và đối chiếu với những gì đánh giá bản thân? 3. Luyện tập Em hãy tự nhận xét bản thân bằng các gợi ý sau đây?Em hãy tìm hiểu và ghi lại nhận xét của người khác (thầy/cô, bố/mẹ, bạn bè...,) về em và đối chiếu với những gì Xếp hạng: 3
- Thực hiện hoạt động: Hoàn thành bảng 2 2. Thực hiện hoạt động: Hoàn thành bảng 2 (Sgk trang 10)Tên câythân đứngthân bòthân leothân gỗthân thảoÍch lợiCây khoai lang x xlàm thức ănCây ......... Xếp hạng: 3
- Chiến tranh thế giới thứ nhất để lại những hậu quả gì? Câu 4: Chiến tranh thế giới thứ nhất để lại những hậu quả gì? Xếp hạng: 3
