photos image 2014 06 11 ran soi
- Đặt câu với mỗi thành ngữ: mẹ tròn con vuông, trứng mà đòi khôn hơn vịt, nấu sử sôi kinh.... Câu 6: (Trang 67 - SGK Ngữ văn 11) Đặt câu với mỗi thành ngữ: mẹ tròn con vuông, trứng mà đòi khôn hơn vịt, nấu sử sôi kinh, lòng lang dạ thú, ….. Xếp hạng: 3
- Dựa vào bảng 2, hãy: Tính tỉ trọng sản lượng lương thực của Đồng bằng sông Hồng, đồng bằng sông Cửu Long so với cả nước trong hai năm 2010 và 2014... C. Hoạt động luyện tậpDựa vào bảng 2, hãy:Tính tỉ trọng sản lượng lương thực của Đồng bằng sông Hồng, đồng bằng sông Cửu Long so với cả nước trong hai năm 2010 và 2014Vẽ biểu đồ Xếp hạng: 5 · 3 phiếu bầu
- Cho bảng số liệu sau: Vẽ biểu đồ hình tròn thể hiện cơ cấu GDP phân theo thành phần kinh tế nước ta năm 2000 và 2014. Nêu nhận xét? 2. Cho bảng số liệu sau:Thành phần kinh tế/ Năm20022014Nhà nước38,431,9Ngoài nhà nước47,948,2Có vốn đầu tư nước ngoài13,719,9Tổng GDP100,0100,0Vẽ biểu đồ hình tròn thể hiện cơ cấu GDP p Xếp hạng: 3
- Cho bảng số liệu sau: Hãy tính cơ cấu giá trị sản xuất của từng ngành trong tổng giá trị sản xuất nông, lâm, thủy sản năm 2002 và 2014... C. Hoạt động luyện tập1. Cho bảng số liệu sau:Giá trị sản xuất nông, lâm, thủy sản của nước ta, năm 2002 và 2014Ngành/ Năm20022014Nông nghiệp129017,7817251,2Lâm nghiệp7675,736121,6Thủy sản26620 Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Câu 2 Trang 31 sách VNEN khoa học 5 tập 2 KhoaHoc.com.vn mời các bạn cùng tham khảo đáp án cho Câu 2 Trang 31 sách VNEN khoa học 5 tập 2. Xếp hạng: 4,5 · 2 phiếu bầu
- So sánh sản lượng lương thực bình quân lương thực theo đầu người của đồng bằng sông Hồng so với Đồng bằng sông Cửu Long và cả nước, năm 2010 và 2014... b. Nông nghiệpĐọc thông tin phân tích bảng 2, quan sát hình 3, hãy:So sánh sản lượng lương thực bình quân lương thực theo đầu người của đồng bằng sông Hồng so với Đồng bằng sông Cửu Lo Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- Tác giả tả sự thay đổi của cây sồi theo trình tự nào (từng năm hay từng mùa trong năm)? b. Tả thân cây và gốc cây: Cây sồi già (SGK/49)Tác giả tả sự thay đổi của cây sồi theo trình tự nào (từng năm hay từng mùa trong năm)?Hình ảnh so sánh, nhân hóa nào được sử dụng làm cho Xếp hạng: 3
- Soạn VNEN văn 9 bài 21: Chó sói và cừu trong thơ ngụ ngôn của La Phông-Ten giản lược nhất Soạn văn bài Chó sói và cừu trong thơ ngụ ngôn của La Phông-Tent giản lược nhất. Bài soạn theo chương trình: sách hướng dẫn học ngữ văn 9 tập 2 - VNEN. Nó đáp ứng tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Giúp học sinh soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó phát triển tư duy, đa dạng ngôn từ khi các em cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn Xếp hạng: 3
- Nối tính chất ở cột A với tên ở cột B của từng loại tơ sợi cho phù hợp 2. Nối tính chất ở cột A với tên ở cột B của từng loại tơ sợi cho phù hợp ABÓng ả, rất nhẹ, thấm nướcSợi bôngBền, dai, không thấm nướcTơ tằmThấm nước, có thể dệt thà Xếp hạng: 3
- Nêu điều kiện để có sóng dừng trên một sợi dây có một đầu cố định, một đầu tự do. Câu 6: SGK Vật lí 12, trang 49:Nêu điều kiện để có sóng dừng trên một sợi dây có một đầu cố định, một đầu tự do. Xếp hạng: 3
- Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Chó sói và cừu trong thơ ngụ ngôn của La Phông- Ten Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Giá trị nội dung và nghệ thuật trong " Chó sói và cừu trong thơ ngụ ngôn của La Phông -Ten" Xếp hạng: 3
- Đá, sỏi, cát có phải là đất trồng không? Vì sao? Đất trồng có vai trò gì với cây? B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Khái niệm và vai trò của đất trồnga. Đọc thông tin( sách vnen công nghệ 7 tập 2 trang 4)b. Trả lời câu hỏi sau:Đá, sỏi, cát có phải là đất trồng khôn Xếp hạng: 3
- Xếp tên các con vật vào nhóm thích hợp: hổ, báo, gấu, lợn lòi, chó sói, sư tử, ngựa vằn... 2. Đọc từng đoạn câu chuyện Bác sĩ Sói3. Cùng nhau nói về đặc điểm của Sói hoặc NgựaXếp tên các con vật vào nhóm thích hợp: hổ, báo, gấu, lợn lòi, chó sói, sư tử, ngựa vằn, thỏ, b Xếp hạng: 3
- Hãy nêu cách miêu tả của nhà khoa học Buy – phông về loài cừu và loài chó sói theo mẫu sau: b) Hãy nêu cách miêu tả của nhà khoa học Buy – phông về loài cừu và loài chó sói theo mẫu sau:Loài vậtĐặc điểmNhận xétCừu… Chó sói… Xếp hạng: 3
- Bài 3: Qúa trình phát triển của phong trào giải phóng dân tộc và sự ran rã của hệ thống thuộc địa Sau chiến tranh thế giới thứ hai, một cao trào đấu tranh giải phóng dân tộc đã diễn ra sôi nổi ở Châu Á, châu Phi và Mĩ La Tinh, làm cho hệ thống thuộc địa của chủ nghĩa đế quốc tan rã từng mảng lớn và đi tới sụp đổ hoàn toàn. Có thể phân chia quá trình tan rã đó thành ba giai đoạn chính. Xếp hạng: 3
- Giải bài 11 trừ đi một số: 11 5 Các con đã có nền tảng về phép trừ có nhớ. Vậy nên bài hôm nay, các thầy cô chia sẻ với các con bài 11 trừ đi một số. Hi vọng với kiến thức các con đã biết, các con sẽ nắm vững phần này.Ngoài ra bài đăng có phần hướng dẫn giải chi tiết, sẽ hỗ trợ cho các con trong khi làm bài tập. Xếp hạng: 3
- Truyện mượn các bộ phận cơ thể người để nói chuyện con người. Truyện nhằm khuyên nhủ răn dạy con người điều gì? Câu 2: (Trang 116 - SGK Ngữ văn 6 tập 1) Truyện mượn các bộ phận cơ thể người để nói chuyện con người. Có thể ví dụ cơ thể người như một tổ chức, một cộng đồng… mà Chân, Tay, Xếp hạng: 3
- Một học sinh tiến hành thí nghiệm về sự sôi của nước và thu được đồ thị như hình 25.5 2. Vẽ và khai thác đồ thịa) Vẽ đồ thịb) Một học sinh tiến hành thí nghiệm về sự sôi của nước và thu được đồ thị như hình 25.5.Hãy cho biết:- Từ phút thứ 0 đến phút thứ 11, nhiệ Xếp hạng: 3
- Trong việc đun sôi nước như hình trên, năng lượng nào là hữu ích, năng lượng nào là hao phí? I. Năng lượng hữu íchTrong việc đun sôi nước như hình trên, năng lượng nào là hữu ích, năng lượng nào là hao phí? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Soạn bài 21 Chó sói và cừu trong thơ ngụ ngôn của La Phông-Ten: mục A hoạt động khởi động A. Hoạt động khởi độngHãy kể tên những con vật mà em biết qua những truyện ngụ ngôn đã đọc hoặc những phim hoạt hình đã xem. Nêu nhận xét của em về những con vật đó. Xếp hạng: 3
- Hãy đề xuất cách làm thí nghiệm để chứng tỏ chất rắn dãn ra khi nóng lên và co lại khi lạnh đi. 2. Thí nghiệm 2 (hình 23.3)- Hãy đề xuất cách làm thí nghiệm để chứng tỏ chất rắn dãn ra khi nóng lên và co lại khi lạnh đi. Xếp hạng: 3
- Nêu nhận xét về phương và chiều của hai lực mà hai đội tác dụng vào sợi dây. Câu 7. (Trang 22 SGK lí 6) Nêu nhận xét về phương và chiều của hai lực mà hai đội tác dụng vào sợi dây. Xếp hạng: 3
- Trong ba môi trường rắn, lỏng và khí, âm truyền nhanh nhất trong môi trường nào, chậm nhất trong môi trường nào? Câu 4: SGK Vật lí 12, trang 55:Trong ba môi trường rắn, lỏng và khí, âm truyền nhanh nhất trong môi trường nào, chậm nhất trong môi trường nào? Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 12 và 13, em hãy cho biết việc kéo sợi đã thay đổi như thế nào? HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI CÂU HỎI GIỮA BÀI HỌCCâu 1: Quan sát hình 12 và 13, em hãy cho biết việc kéo sợi đã thay đổi như thế nào? Xếp hạng: 3
