www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

photos image 2014 07 11 tu the dung

  • Viết đoạn văn ngắn chủ đề tự chọn có sử dụng dấu gạch ngang và dấu gạch nối KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi đáp án chi tiết cho yêu cầu Viết đoạn văn ngắn chủ đề tự chọn có sử dụng dấu gạch ngang và dấu gạch nối được chúng tôi đăng tải trong bài viết dưới đây và học tốt Ngữ văn 7. Xếp hạng: 3,7 · 6 phiếu bầu
  • Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Chiều tối KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi đáp án chi tiết cho câu hỏi về Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Chiều tối (Mộ) của Hồ Chí Minh - Ngữ văn 11. Xếp hạng: 2 · 1 phiếu bầu
  • Là một học sinh, em phải làm gì để góp phần xây dựng chính quyền vững mạnh ở địa phương mình? KhoaHoc mời các bạn cùng tham khảo đáp án Câu 9 trang 80 bài 9 SGK GDCD lớp 11 - Là một học sinh, em phải làm gì để góp phần xây dựng chính quyền vững mạnh ở địa phương mình? Xếp hạng: 3
  • Trắc nghiệm ngữ văn 11: bài Chữ người tử tù Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm ngữ văn 11 bài Chữ người tử tù. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
  • Cảm nhận của anh/chị về hình ảnh bà Tú qua bốn câu thơ đầu? Bài 1 trang 30 sgk Ngữ văn 11 tập 1 - Cảm nhận của anh/chị về hình ảnh bà Tú qua bốn câu thơ đầu được KhoaHoc giải đáp chi tiết trong bài viết dưới đây, mời các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
  • Hãy nêu ví dụ về sự vận dụng tác động kích thích lực lượng sản xuất và năng suất lao động tăng lên của quy luật giá trị ở một cơ sở sản xuất mà em biết. Nhằm hỗ trợ học sinh học tốt môn Công dân 11, KhoaHoc đã đăng tải lời giải chi tiết cho Câu 9 trang 35 GDCD 11 - Hãy nêu ví dụ về sự vận dụng tác động kích thích lực lượng sản xuất và năng suất lao động tăng lên của quy luật giá trị ở một cơ sở sản xuất mà em biết. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Kể 3 việc làm thể hiện quyền tự do ngôn luận đúng pháp luật. Kể 3 việc làm thể hiện quyền tự do ngôn luận trái pháp luật Kể 3 việc làm thể hiện quyền tự do ngôn luận đúng pháp luậtKể 3 việc làm thể hiện quyền tự do ngôn luận trái pháp luật       Xếp hạng: 3
  • Phân tích nội dung cơ bản của công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở nước ta. Câu 4 trang 55 sgk GDCD 11 được KhoaHoc giải đáp chi tiết, chính xác trong bài viết dưới đây nhằm hỗ trợ học sinh nâng cao kết quả học môn Công dân 11. Xếp hạng: 3
  • Môi trường tự nhiên đóng vai trò quan trọng như thế nào đối với đời sống con người? Môi trường tự nhiên đóng vai trò quan trọng như thế nào đối với đời sống con người? KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi câu trả lời chi tiết trong bài viết dưới đây. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Mỗi công dân cần phải làm gì để góp phần xây dựng Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa ở nước ta? Giải Câu 6 trang 80 SGK GDCD lớp 11 - Mỗi công dân cần phải làm gì để góp phần xây dựng Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa ở nước ta? Xếp hạng: 3
  • Đặt câu với từ dũng cảm Đặt câu với từ dũng cảm được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 3
  • Trình bày tác dụng to lớn và toàn diện của công nghiệp hóa, hiện đại hóa? Đáp án chi tiết cho Câu 3 trang 55 sgk GDCD 11 được KhoaHoc đăng tải trong bài viết dưới đây nhằm hỗ trợ học sinh nâng cao kết quả học môn Công dân 11. Xếp hạng: 3
  • Hãy cho biết học sinh trung học phổ thông có thể sử dụng quyền tự do ngôn luận như thế nào. Câu 7: Hãy cho biết học sinh trung học phổ thông có thể sử dụng quyền tự do ngôn luận như thế nào. Xếp hạng: 3
  • Từ ghép với từ Thật Từ ghép với từ Thật được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Hãy nêu một số nguồn năng lượng khác có thể dùng để thay thế năng lượng từ nhiên liệu hóa thạch III. Sơ lược về an ninh năng lượngHãy nêu một số nguồn năng lượng khác có thể dùng để thay thế năng lượng từ nhiên liệu hóa thạch Xếp hạng: 3
  • Skills 2 Unit 11: Travelling in the future Phần Skills 2 giúp bạn học luyện tập 2 kỹ năng "Listening" (Nghe) và "Writting" (Viết) theo chủ đề "Travelling in the future" (Đi lại trong tương lai). Phần này cũng giúp bạn học củng cố ngữ pháp đã học. Bài viết sau là gợi ý giải bài tập trong sách giáo khoa. Xếp hạng: 3
  • Qua câu chuyện em hiểu thế nào là tự chủ? Chi tiết nào cho em thấy Dũng là người tự chủ? B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Tìm hiểu về phẩm chất tự chủa. Đọc truyện sau và trả lời câu hỏi: (sgk trang 11)Qua câu chuyện em hiểu thế nào là tự chủ?Chi tiết nào cho em thấy Dũ Xếp hạng: 3
  • Skills 1 Unit 11: Travelling in the future Phần skills 1 sẽ giúp bạn học ôn tập 2 kỹ năng 'reading' (đọc) và 'speaking" (nói) theo chủ đề "Travelling in the future" (Đi lại trong tương lai), đồng thời cung cấp thêm các từ vựng liên quan. Bài viết sau là gợi ý giải bài tập trong sách giáo khoa. Xếp hạng: 3
  • Looking Back Unit 11: Travelling in the future Phần looking back sẽ giúp bạn học ôn tập và thu thập thêm từ vựng liên quan đến chủ đề 'Travelling in the future' (Đi lại trong tương lai), ôn tập lại ngữ pháp đã học là thì tương lai đơn và đại từ sở hữu. Bài viết sau là gợi ý giải bài tập trong sách giáo khoa. Xếp hạng: 3
  • Getting started Unit 11: Travelling in the future Getting started là phần khởi động của unit 11 với chủ đề 'Travelling in the future' (Đi lại trong tương lai). Bài học sẽ giúp cho bạn đọc có cái nhìn tổng quan về chủ đề và cung cấp các từ vựng cần thiết. Bài viết sau là hướng dẫn giải bài tập trong sách giáo khoa. Xếp hạng: 3
  • Tham gia trình diễn trang phục kết hợp với các kiểu tóc, tư thế đi, đứng thể hiện sự phù hợp, khi: Hoạt động 4: Trình diễn thời trang học trò- Tham gia trình diễn trang phục kết hợp với các kiểu tóc, tư thế đi, đứng thể hiện sự phù hợp, khi:+ Đi học + Đi chơi, dự sinh nhật+ Tập Xếp hạng: 3
  • Bài 4 trang 107 sgk Tin học 9 Câu 4 trang 107 sgk Tin học 9 được giáo viên KhoaHoc giải đáp chi tiết, chính xác trong bài viết dưới đây nhằm hỗ trợ học sinh hoàn thiện câu hỏi và học tập môn Tin lớp 9 đạt kết quả tốt. Xếp hạng: 3
  • Bài 3 trang 107 sgk Tin học 9 KhoaHoc mời các bạn cùng tham khảo đáp án chi tiết cho Câu 3 trang 107 sgk Tin học 9 nhằm hoàn thiện câu hỏi và hỗ trợ quá trình học môn Tin lớp 9 đạt kết quả cao. Xếp hạng: 3
  • Em hiểu nghĩa của từ trẻ em như thế nào? Chọn ý trả lời dứng nhất: B. Hoạt động thực hành1. Em hiểu nghĩa của từ trẻ em như thế nào? Chọn ý trả lời dứng nhất:a. Trẻ từ sơ sinh đến 6 tuổib. Tre từ sơ sinh đến 11 tuốic. Người dưới 16 tuổid. Người d Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2025 khoahoc.com.vn