www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

doisong moi truong tham hoa 39911 lu lut hoanh hanh tai cac tinh mien nam thai lan

  • Tìm các câu nghi vấn trong bài Hịch tướng sĩ của Trần Quốc Tuấn Tìm các câu nghi vấn trong bài Hịch tướng sĩ của Trần Quốc Tuấn được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em cùng tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Suy nghĩ của em về cách kết thúc của câu chuyện? Tại sao lão Hạc phải chọn cái chết bi thảm là ăn bả chó Câu 3:  Suy nghĩ của em về cách kết thúc của câu chuyện? Tại sao lão Hạc phải chọn cái chết bi thảm là ăn bả chó Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Giải thích vì sao nhà thơ Chế Lan Viên viết: "Tất cả Tố Hữu, thi pháp, tuyên ngôn, những yếu tố làm ra anh có thể tìm thấy trong tế bào này, KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi đáp án chi tiết cho Bài 2 trang 44 sgk Ngữ Văn 11 tập hai được chúng tôi đăng tải trong bài viết dưới đây. Xếp hạng: 3
  • Soạn bài Hành động nói (Tiếp theo) Soạn bài Hành động nói (Tiếp theo) trang 70 sgk được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 3 · 2 phiếu bầu
  • Hãy đặt tên trường từ vựng cho mỗi dãy từ sau: lưới, nơm, câu, vó Câu 2 (Trang 23 – SGK) Hãy đặt tên trường từ vựng cho mỗi dãy từ dưới đây:a. lưới, nơm, câu, vób. tủ, rương, hòm, va ti, chai, lọ.c. đá, đạp, giẫm, xéo.d. buồn, vui, phấn khởi, sợ hãi.e Xếp hạng: 3
  • Các sản phẩm thải chủ yếu của cơ thể là gì? Việc bài tiết chúng do các cơ quan nào đảm nhiệm? Câu 2: Trang 124 - sgk Sinh học 8Các sản phẩm thải chủ yếu của cơ thể là gì? Việc bài tiết chúng do các cơ quan nào đảm nhiệm? Xếp hạng: 3
  • Trắc nghiệm địa lí 10 bài 42: Môi trường và sự phát triển bền vững Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm địa lí 10 bài 42: Môi trường và sự phát triển bền vững. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
  • Hãy giải thích mối quan hệ giữa kiểu gen, môi trường và kiểu hình. Người ta vận dụng mối quan hệ này vào thực tiễn cuộc sống như thế nào? Câu 2: Trang 117 - sgk Sinh học 9Hãy giải thích mối quan hệ giữa kiểu gen, môi trường và kiểu hình. Người ta vận dụng mối quan hệ này vào thực tiễn cuộc sống như thế nào? Xếp hạng: 3
  • Viết ra 3 việc em đã và đang thực hiện để bảo vệ môi trường 5. Viết ra 3 việc em đã và đang thực hiện để bảo vệ môi trường Xếp hạng: 3
  • Làm thế nào để giữ môi trường sống của chúng ta ngày càng sạch đẹp? Đề bài: Làm thế nào để giữ môi trường sống của chúng ta ngày càng sạch đẹp - Bài văn mâu lớp 9. Xếp hạng: 3
  • 1. Các bạn trong hình đã tham gia những hoạt động nào ngoài lễ khai giảng? Hoạt động khám phá1. Các bạn trong hình đã tham gia những hoạt động nào ngoài lễ khai giảng?2. Em có nhận xét gì về sự tham gia của các bạn?Hoạt động thực hành1. Nói với bạn những hoạ Xếp hạng: 3
  • Trắc nghiệm sinh học 7 bài 53: Môi trường và sự vận động, di chuyển Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm sinh học 7 bài 53: Môi trường và sự vận động, di chuyển. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu Xếp hạng: 3
  • Một chủng tụ cầu vàng (Staphylococcus aureus) được cấy trên 3 loại môi trường sau Câu 1: Trang 108 - sgk Sinh học 10Một chủng tụ cầu vàng (Staphylococcus aureus) được cấy trên 3 loại môi trường sau:Môi trường a gồm : nước, muối khoáng và nước thịt.Môi trường b gồm : nướ Xếp hạng: 3
  • Vì sao thiếu nitơ trong môi trường dinh dưỡng, cây lúa không thể sống được? Câu 1: Trang 27 - sgk sinh học 11Vì sao thiếu nitơ trong môi trường dinh dưỡng, cây lúa không thể sống được? Xếp hạng: 3
  • Viết vào vở tác dụng của dấu hai chấm trong mỗi trường hợp sau đây 2. b. Viết vào vở tác dụng của dấu hai chấm trong mỗi trường hợp sau đây:Câu vănTác dụng của dấu hai chấma. Một chú công an vỗ vai em :-  Cháu quả là chàng gác rừng dũng cảm !&nbs Xếp hạng: 3
  • Hãy nêu ví dụ chứng tỏ rằng âm có thể truyền trong môi trường lỏng? Câu 8: Trang 39 - SGK vật lí 7Hãy nêu ví dụ chứng tỏ rằng âm có thể truyền trong môi trường lỏng? Xếp hạng: 3
  • Lời giải câu số 53, 54, 65 đề thi minh họa lần 3 của Bộ Giáo Dục Lời giải câu số 53, 54, 65 đề thi minh họa lần 3 của Bộ Giáo Dục Xếp hạng: 3
  • Lời giải câu số 68, 73, 78 đề thi minh họa lần 3 của Bộ Giáo Dục Lời giải câu số 68, 73, 78 đề thi minh họa lần 3 của Bộ Giáo Dục Xếp hạng: 3
  • Chọn từ thích hợp trong các từ sau: thông minh, thông thái, thông thạo để điền vào các chỗ trống dưới đây. 2. Luyện tập về dùng từ đúng nghĩaa. Chọn từ thích hợp trong các từ sau: thông minh, thông thái, thông thạo để điền vào các chỗ trống dưới đây. Xếp hạng: 3
  • Lời giải câu số 64, 79, 80 đề thi minh họa lần 3 của Bộ Giáo Dục Lời giải câu số 64, 79, 80 đề thi minh họa lần 3 của Bộ Giáo Dục Xếp hạng: 3
  • Lời giải câu số 55, 57, 77 đề thi minh họa lần 3 của Bộ Giáo Dục Lời giải câu số 55, 57, 77 đề thi minh họa lần 3 của Bộ Giáo Dục Xếp hạng: 3
  • Cách dinh dưỡng của trai có ý nghĩa như thế nào với môi trường nước? Câu 2: Trang 64 - sgk Sinh học 7Cách dinh dưỡng của trai có ý nghĩa như thế nào với môi trường nước? Xếp hạng: 3
  • Hãy nêu các kiểu phân bố của quần thể trong không gian, ý nghĩa sinh thái của các kiểu phân bố đó Câu 3: Trang 165 - sgk Sinh học 12Hãy nêu các kiểu phân bố của quần thể trong không gian, ý nghĩa sinh thái của các kiểu phân bố đó. Xếp hạng: 3
  • Nêu môi trường sống của từng đại diện của ba bộ bò sát thường gặp Câu 1: Trang 133 - sgk Sinh học 7Nêu môi trường sống của từng đại diện của ba bộ bò sát thường gặp Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn