www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

images editor b

  • Soạn bài đồng chí: Mục B hoạt động hình thành kiến thức B. Hoạt động hình thành kiến thức2. Tìm hiểu văn bảna) Bài thơ mang hình thức lời tâm tình, kể về tình đồng chí của hai người lính (anh với tôi).Em hãy cho biết, hai người lính xuất thân Xếp hạng: 3
  • Soạn bài ánh trăng: Mục B hoạt động hình thành kiến thức B. Hoạt động hình thành kiến thức2. Tìm hiểu văn bảna) Dựa vào mạch cảm xúc của nhân vật trữ tình, hãy chỉ ra bố cục của bài thơ.......................................................... Xếp hạng: 1 · 2 phiếu bầu
  • Giải câu 1 phần B trang 24 VNEN toán 3 tập 2 B. Hoạt động ứng dụngCâu 1: Trang 24 VNEN toán 3 tập 2Một cửa hàng có 5780kg ngô, lần đầu bán 3000kg, lần sau bán 1500kg ngô. Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu ki-lô-gam ngô? Xếp hạng: 3
  • Thi tìm và viết các từ ngữ ( chọn bảng A hoặc bảng B B. Hoạt động thực hành2. Thi tìm và viết các từ ngữ ( chọn bảng A hoặc bảng B Xếp hạng: 3
  • Soạn bài 3: Giải mục B Hoạt động hình thành kiến thức B. Hoạt động hình thành kiến thức.1. Đọc văn bản sau: SƠN TINH THỦY TINH2. Tìm hiểu văn bản:a. Sơn Tinh Thủy Tinh gồm mấy phần? Nêu ý chính của mỗi phần......................................g Xếp hạng: 3
  • Soạn bài cố hương: Mục B hoạt động hình thành kiến thức B. Hoạt động hình thành kiến thức2. Tìm hiểu văn bảna) Căn cứ vào thời gian chuyến về thăm quê của nhân vật “tôi”, ta có thể chia truyện thành mấy phần? Nội dung chính của mỗi phần l Xếp hạng: 3
  • SBT tiếng Anh 6: B. Town or country? Unit 7 Your house Phần B. In the city (Ở thành phố) của Unit 7: Your house (Nhà của bạn) tập trung vào các cấu trúc ngữ pháp thường gặp cũng như ôn tập về cách phát âm của từ. Dưới đây là lời giải của bài giúp các em nắm chắc kiến thức, học và làm bài tập tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Soạn bài Bắc Sơn: mục B Hoạt động hình thành kiến thức B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc văn bản Bắc Sơn2. Tìm hiểu văn bảna) Thuật lại diễn biến sự việc và hành động trong các lớp kịch trích ở hồi bốn.………………….d)&nb Xếp hạng: 3
  • Soạn bài Con cò: mục B Hoạt động hình thành kiến thức B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc văn bản Con cò2. Tìm hiểu văn bảna) Bài thơ được tác giả chia làm ba đoạn. Hãy xác định nội dung chính của mỗi đoạn. Những chi tiết, h Xếp hạng: 3
  • Soạn bài Ôn tập cuối năm: mục B Hoạt động luyện tập A. Hoạt động khởi độngB. Hoạt động luyện tập1 . Khái  quát hóa kiến thức về thể loại văn học:a. Truyện kể dân gian chủ yếu do ai sáng tác và lưu truyền ( chọn ý đúng nhất):…… Xếp hạng: 3
  • Soạn bài Bến quê: mục B Hoạt động hình thành kiến thức B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc văn bản Bến quê2. Tìm hiểu văn bảna) Nhân vật Nhĩ trong truyện ở vào hoàn cảnh như thế nào? Xây dựng tình huống ấy, tác giả nhằm thể hiệ Xếp hạng: 3
  • Soạn bài Vượt thác: mục B Hoạt động hình thành kiến thức B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc văn bản sau: Vượt thác trang 312. Tìm hiểu văn bản.a. Hoàn thành sơ đồ sau để xác định bố cục của bài Vượt thác:…………d. Ghi lại ngắn Xếp hạng: 3
  • Soạn bài 2: Giải mục B Hoạt động hình thành kiến thức B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Tìm hiểu chung về văn tựa. Kể tên một số văn bản tự sự mà em đã học hoặc đã đọc.b. Chọn một trong số các văn bản tự sự vừa kể tên và cho bi Xếp hạng: 3
  • Soạn bài 4: Giải mục B Hoạt động hình thành kiến thức B. Hoạt động hình thành kiến thức.1. Đọc hiểu về chủ đề và bố cục của bài văn tự sự:a. Đọc văn bản sau: Phần thưởng.b. Trao đổi và thực hiện yêu cầu: Qua câu chuyện, tác giả mu Xếp hạng: 3
  • Hãy ghép mỗi thành phần a, b, c, d, e trong cột A với một thành phần 1, 2, 3, 4, 5 trong cột B để được một câu đúng. 7. Hãy ghép mỗi thành phần a, b, c, d, e trong cột A với một thành phần 1, 2, 3, 4, 5 trong cột B để được một câu đúng.ABa) Dòng điện xoay chiều1. lực từ của dòng điện tác dụng lên nam châm Xếp hạng: 3
  • Nối từ ngữ ở cột A với nghĩa thích hợp cột B 2. Nghe thầy cô (hoặc bạn) đọc bài sau: Đất Cà Mau3. Nối từ ngữ ở cột A với nghĩa thích hợp cột B Xếp hạng: 3
  • Nối nhóm từ ở cột A với cột B cho phù hợp B. Hoạt động thực hành1. Đọc các từ trong bảng và thực hiệnNối nhóm từ ở cột A với cột B cho phù hợp Xếp hạng: 3
  • Khoanh vào chữ cái (a, b, ......) trước các câu trả lời đúng 2. Khoanh vào chữ cái (a, b, ......) trước các câu trả lời đúngĐể cơ thể khỏe mạnh, chúng ta cần:a. Ăn uống đầy đủ, khỏe mạnhb. Rửa tay trước khi ăn và sau khi đi đại tiện, tiểu t Xếp hạng: 3
  • Áp dụng tính chất a. (b - c) = ab - bc để tính nhẩm: 7. Áp dụng tính chất a. (b - c) = ab - bc để tính nhẩm:Ví dụ:         13. 99 = 13. (100 - 1) = 1300 - 13 = 1287.Hãy tính: 16. 19;               46. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 phần B trang 91 sách toán VNEN lớp 5 B. Hoạt động ứng dụngCâu 1 trang 91 sách VNEN toán 5Đo chiều dài, chiều rộng quyền sách và bàn học của em rồi ghi lại các số đo Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình 31.3a, b để trả lời các câu hỏi sau 3. Quan sát hình 31.3a, b để trả lời các câu hỏi sau:- Tại sao đế dép, lốp mô tô. lốp xe đạp phải khía ở mặt cao su?- Tạn sao sau một thời gian sử dụng dép, lốp xe đều bị mòn đi? Xếp hạng: 3
  • Giải câu 2 phần B trang 91 sách toán VNEN lớp 5 Câu 2 trang 91 sách VNEN toán 5Tính chu vi quyển sách và chu vi mặt bàn ở bài tập 1 Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình 31.1a, b để trả lời các câu hỏi sau 1. Quan sát hình 31.1a, b để trả lời các câu hỏi sau- Tại sao miếng gỗ và ô tô vẫn đứng yên mặc dù có lực đẩy?- Lực cân bằng với lực đẩy là lực có phương và chiều thế nào? Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 phần B trang 13 toán VNEN 3 tập 1 B. Hoạt động ứng dụngCâu 1: Trang 13 toán VNEN 3 tập 1Em nghĩ ra số thích hợp để điền vào chỗ chấm rồi trả lời câu hỏi.Cô giáo thưởng cho .... bạn, mỗi bạn 5 quyển vở. Hỏi cô giáo đ Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn