www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

giaitri thu vien anh 26569 doi mat voi ca voi khong lo

  • Quan hệ giữa phương châm hội thoại với tình huống giao tiếp 3. Tìm hiểu về các phương châm hội thoại ( tiếp theo)a) Quan hệ giữa phương châm hội thoại với tình huống giao tiếpĐọc truyện cười sau và trả lời câu hỏi        CHÀO HỎ Xếp hạng: 3
  • Lập bảng 24.2. So sánh thể dị bội với thể đa bội. D. Hoạt động vận dụngLập bảng 24.2. So sánh thể dị bội với thể đa bội.Dấu hiệu so sánhThể dị bộiThể đa bộiKhái niệm  Bộ NST  Cơ chế hình thành  Đặc điể Xếp hạng: 3
  • Giá trị nội dung và nghệ thuật bài thơ Nói với con Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Giá trị nội dung và nghệ thuật bài thơ Nói với con. Xếp hạng: 3 · 1 phiếu bầu
  • Trắc nghiệm ngữ văn 10: bài chuyện chức phán sự đền Tản Viên Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm ngữ văn 10 bài chuyện chức phán sự đền Tản Viên. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu Xếp hạng: 3
  • Trắc nghiệm ngữ văn 8: bài Đánh nhau với cối xay gió Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm ngữ văn 8 bài Đánh nhau với cối xay gió. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu Xếp hạng: 3
  • Giải bài 13C: Mỗi câu chuyện nói với chúng ta điều gì? Giải bài 13C: Mỗi câu chuyện nói với chúng ta điều gì? - Sách VNEN tiếng Việt lớp 4 trang 142. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 4 · 2 phiếu bầu
  • Trắc nghiệm Hình học 9 chương 3: Góc với đường tròn (P2) Bài có đáp án. Trắc nghiệm Hình học 9 chương 3: Góc với đường tròn (P1). Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
  • Nêu ý nghĩa của nhan đề Đánh nhau với cối xay gió C. Hoạt động luyện tập1. Nêu ý nghĩa của nhan đề Đánh nhau với cối xay gió Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Em đồng tình với những ý kiến nào sau đây? Vì sao? KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi lời giải chi tiết cho Bài 1 trang 8 sgk Giáo dục công dân 9 được đăng tải trong bài viết dưới đây để hoàn thành yêu cầu cũng như Giải GDCD 9 bài 2 hoàn chỉnh. Xếp hạng: 3
  • Lấy ví dụ chứng minh rằng sự phát triển tổng hợp kinh tế biển có thể làm thay đổi mạnh mẽ bộ mặt kinh tế của vùng. Thử nêu một số phương hướng khai thác tổng hợp tài nguyên biển và thềm lục địa? Lấy ví dụ chứng minh rằng sự phát triển tổng hợp kinh tế biển có thể làm thay đổi mạnh mẽ bộ mặt kinh tế của vùng. Thử nêu một số phương hướng khai thác tổng hợp tài nguyên biển và thềm lục địa? được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em cùng tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới. Xếp hạng: 3
  • Trình bày ý kiến của em về ý nghĩa biểu tượng của các hình ảnh và chi tiết trong truyện: hình ảnh bãi bồi bên kia sông, bờ đất sụt lở dốc đứng bên này sông,... C. Hoạt động luyện tập1. Luyện tập đọc hiểu văn bản Bến quêa) Trình bày ý kiến của em về ý nghĩa biểu tượng của các hình ảnh và chi tiết trong truyện: hình ảnh bãi bồi bên kia sông, Xếp hạng: 3
  • Trắc nghiệm Hình học 9 chương 3: Góc với đường tròn (P3) Bài có đáp án. Bộ bài tập Trắc nghiệm Hình học 9 chương 3: Góc với đường tròn (P3). Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
  • Em đồng ý với những ý kiến nào sau đây ? Vì sao ? Bài tập b: Em đồng ý với những ý kiến nào sau đây ? Vì sao ?(1) Người tự tin là người biết tự giải quyết lấy công việc của mình;(2) Người tự tin chỉ một mình quyết định công việc, Xếp hạng: 3
  • Giải bài nhân với số có tận cùng là chữ số 0 Hôm nay, bài học mà thầy cô muốn mang đến cho các bạn học sinh chính là phép nhân với số tận cùng là chữ số 0. Chắc hẳn khi nói đến đây, một số bạn đã mường tưởng trong đầu là phép tính đó sẽ được tính như thế nào và kết quả mang lại sẽ ra sao rồi đúng không nào? Tuy nhiên, để hiểu sâu hơn thì chúng ta nên bắt đầu với bài học nhé. Xếp hạng: 3
  • Bản thân em đã có việc làm nào gắn với học hành?.... Câu 3: Bản thân em đã có việc làm nào gắn với học hành? Việc kết hợp giữa học với hành có tác dụng thế nào đối với quá trình học tập của em? Xếp hạng: 3
  • Hãy tìm những từ ngữ phù hợp với phần giải thích sau: 3. Tìm hiểu về sự phát triển của từ vựng (tiếp theo)a) Hãy tìm những từ ngữ phù hợp với phần giải thích sau:1. Chợ nhỏ, không cố định ở một chỗ, có thể giải tán nhanh 2. Trên thị Xếp hạng: 3
  • Ghép nối mốc thời gian với sự kiện sao cho phù hợp 2. Ghép nối mốc thời gian với sự kiện sao cho phù hợp Xếp hạng: 3
  • Ý nghĩa của cách mạng công nghiệp với kinh tế Pháp, Đức? Câu 3: Trang 162 – lịch sử 10Ý nghĩa của cách mạng công nghiệp với kinh tế Pháp, Đức? Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 bài: Phương trình bậc hai với hệ số thực Câu 1: Trang 140-sgk giải tích 12Tìm các căn bậc hai phức của các số sau: $-7 ; -8 ; -12 ; -20 ; -121$. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 5 bài: Phương trình bậc hai với hệ số thực Câu 5:Trang 140-sgk giải tích 12Cho $z = a + bi$ là một số phức. Hãy tìm một phương trình bậc hai với hệ số thực nhận $z$ và $\overline{z}$ làm nghiệm. Xếp hạng: 3
  • Xác định các chức năng tương ứng với các phần của xương Câu 1: Xác định các chức năng tương ứng với các phần của xương ở bảng sau bằng cách ghép chữ (a; b, c...) với số (1, 2, 3,...) sao cho phù hợp.Bảng 8-2. Cấu tạo và chức năng các bộ ph Xếp hạng: 3
  • Giải câu 3 bài: Phương trình bậc hai với hệ số thực Câu 3:Trang 140-sgk giải tích 12 Giải các phương trình sau trên tập hợp số phức:a) $x^{4}+x^{2}-6=0$b) $x^{4}+7x^{2}+10=0$ Xếp hạng: 3
  • Giải câu 4 bài: Phương trình bậc hai với hệ số thực Câu 4:Trang 140-sgk giải tích 12Cho $a,b, c \in R,a ≠ 0,z_{1} , z_{2}$ là hai nghiệm phân biệt ( thực hoặc phức) của phương trình $ax^{2}+bx+c=0$.Hãy tính $z_{1}+z_{2}$ và $z_{1}.z_{2}$ the Xếp hạng: 3
  • Giải câu 2 bài: Phương trình bậc hai với hệ số thực Câu 2: Trang 140-sgk giải tích 12Giải các phương trình sau trên tập hợp số phức:a) $ -3x^{2}+2x-1=0$b) $7x^{2}+3x+2=0$c) $5x^{2}-7x+11=0$ Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn