www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

doisong yhoc suc khoe 26442 Chua benh tieu chay ma khong can bu nuoc

  • Nhận xét ngắn gọn về vẻ đẹp của tuổi trẻ Việt Nam trong những năm kháng chiến chống Mĩ cứu nước KhoaHoc mời các bạn cùng tham khảo bài văn mẫu hay Nghị luận về tuổi trẻ Việt Nam trong kháng chiến chống Mỹ qua truyện ngắn Lặng lẽ Sa Pa và Những ngôi sao xa xôi. Xếp hạng: 4 · 2 phiếu bầu
  • Tìm một số bài thơ viết về Mị Châu - Trọng Thủy và nêu lên sức sống lâu bền của Truyện An Dương Vương và Mị Châu - Trọng Thủy Bài tập 3: trang 43 sgk Ngữ Văn 10 tập mộtTìm một số bài thơ viết về Mị Châu - Trọng Thủy và nêu lên sức sống lâu bền của Truyện An Dương Vương và Mị Châu - Trọng Thủy Xếp hạng: 3
  • Cần lấy bao nhiêu gam NaOH cho thêm vào 120 gam dung dịch NaOH 5. a) Cần lấy bao nhiêu gam NaOH cho thêm vào 120 gam dung dịch NaOH 20% để thu được dung dịch mới có nồng độ 25%?b) Tính nồng độ phần trăm và nồng độ mol của dung dịch thu được sau Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
  • Hãy kể tên các vật dụng trong gia đình em được làm từ nhôm hoặc hợp kim của nhôm. Tại sao không nên dùng các đồ vật bằng nhôm để đựng vôi, nước vôi, hoặc muối dưa, muối cà? D. Hoạt động vận dụng 1. Hãy kể tên các vật dụng trong gia đình em được làm từ nhôm hoặc hợp kim của nhôm.2. Tại sao không nên dùng các đồ vật bằng nhôm (xô, chậu, xoong, nồi,. Xếp hạng: 1,7 · 3 phiếu bầu
  • Xác định những việc học sinh cần làm để rèn luyện tính liêm khiết 3. Cách rèn luyện tính liêm khiếtThảo luận nhóm: Xác định những việc học sinh cần làm để rèn luyện tính liêm khiết Xếp hạng: 3
  • Hãy nêu một số đặc sắc nghệ thuật đã tạo nên sức thuyết phục người đọc bằng cả nhận thức và tình cảm ở bài Hịch tướng sĩ Câu 6: Trang 61 sgk ngữ văn 8 tập 2Hãy nêu một số đặc sắc nghệ thuật đã tạo nên sức thuyết phục người đọc bằng cả nhận thức và tình cảm ở bài Hịch tướng sĩ. Xếp hạng: 3
  • Là học sinh em cần làm gì để trở thành công dân có ích? 4. Vận dụngCó nơi đâu đẹp tuyệt vờiNhư sông, như núi, như người Việt nam                                        &nb Xếp hạng: 3
  • Giải Địa 10 Bài 22: Cơ cấu kinh tế, tổng sản phẩm trong nước và tổng thu nhập quốc gia KNTT Giải Địa 10 Bài 22: Cơ cấu kinh tế, tổng sản phẩm trong nước và tổng thu nhập quốc gia KNTT được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 3
  • Để học Địa lí tốt cần phải có các công cụ hỗ trợ nào? Những kỹ năng chủ yếu khi học Địa líĐể học Địa lí tốt cần phải có các công cụ hỗ trợ nào? Xếp hạng: 3
  • Hình 23.6 cho hình ảnh hai từ phổ của hai nam châm đặt gần nhau. Hãy vẽ một số đường sức từ và chỉ rõ chiều của chúng. Câu 6: Trang 64 - SGK vật lí 9 Hình 23.6 cho hình ảnh hai từ phổ của hai nam châm đặt gần nhau. Hãy vẽ một số đường sức từ và chỉ rõ chiều của chúng. Xếp hạng: 3
  • Khi những đồ dùng bằng thủy tinh bị vỡ thì em cần làm gì? 2. Khi những đồ dùng bằng thủy tinh bị vỡ thì em cần làm gì? Xếp hạng: 3
  • Lấy ví dụ cụ thể về sức ép dân số ở địa phương đối với vấn đề phát triển kinh tế xã hội và tài nguyên môi trường. Câu 3: Trang 86 sgk Địa lí 10Lấy ví dụ cụ thể về sức ép dân số ở địa phương đối với vấn đề phát triển kinh tế xã hội và tài nguyên môi trường. Xếp hạng: 3
  • Dân gian ta có câu tục ngữ: Gần mực thì đen, gần đèn thì rạng. Nhưng có bạn lại bảo: Gần mực chưa chắc đã đen, gần đèn chưa chắc đã rạng. Em hãy viết bài văn chứng minh thuyết phục bạn ấy theo ý kiến của em. Đề bài: Dân gian ta có câu tục ngữ: Gần mực thì đen, gần đèn thì rạng. Nhưng có bạn lại bảo: Gần mực chưa chắc đã đen, gần đèn chưa chắc đã rạng. Em hãy viết bài văn chứng minh thuyết phục bạn ấy theo ý kiến của em Xếp hạng: 3
  • Theo em, những trường hợp nào sau đây cần ghi biên bản. Vì sao? Câu 1: trang 142 sgk tiếng việt 5 tập 1Theo em, những trường hợp nào sau đây cần ghi biên bản. Vì sao?a) Đại hội liên đội.b) Họp lớp phổ biến kế hoạch tham quan một di tích lịch sử.c) Bàn Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Trắc nghiệm lịch sử 8 chương 1: Lịch sử thế giới cận đại (P2) Bài có đáp án. Bộ bài tập trắc nghiệm lịch sử 8 chương 1: Lịch sử thế giới cận đại (P2). Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
  • Trắc nghiệm lịch sử 8 chương 1: Lịch sử thế giới cận đại (P5) Bài có đáp án. Bộ bài tập trắc nghiệm lịch sử 8 chương 1: Lịch sử thế giới cận đại (P5). Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
  • Trắc nghiệm lịch sử 8 chương 1: Lịch sử thế giới cận đại (P3) Bài có đáp án. Bộ bài tập trắc nghiệm lịch sử 8 chương 1: Lịch sử thế giới cận đại (P3). Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
  • Trắc nghiệm lịch sử 8 chương 1: Lịch sử thế giới cận đại (P4) Bài có đáp án. Bộ bài tập trắc nghiệm lịch sử 8 chương 1: Lịch sử thế giới cận đại (P4). Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
  • Bài văn đã tạo lập cần đáp ứng những yêu cầu nào sau đây? c) Bài văn đã tạo lập cần đáp ứng những yêu cầu nào sau đây? Đúng ngữ pháp Dùng từ chính xác Có tính liên kết Ngôn từ trong sáng Bám sát bố cục Có mạch lạc Xếp hạng: 3
  • Nêu ba tình huống cần phải viết văn bản thông báo ở trường em. D. Hoạt động vận dụng1. Nêu ba tình huống cần phải viết văn bản thông báo ở trường em. Xếp hạng: 3
  • Để viết được đoạn văn miêu tả, người viết cần phải làm những gì? b. Để viết được đoạn văn miêu tả, người viết cần phải làm những gì?A. Quan sát để phát hiện các dấu hiệu chi tiết của đối tượng.B. Lựa chọn các chi tiết nổi bậtC. Sắp xếp cá Xếp hạng: 3
  • Phần kết thúc của văn bản tường trình cần có những thông tin gì? c) Phần kết thúc của văn bản tường trình cần có những thông tin gì? Những thông tin ấy được quy định trình bày như thế nào? Xếp hạng: 3
  • Em hãy tìm hiểu từ gia đình hoặc địa phương mình ở về những thông tin có thể trình bày cô đọng, súc tích dưới dạng bảng tính... E. Hoạt động tìm tòi mở rộngCâu 1: Trang 33 sgk vnen tin học 71. Những bảng tính xung quanh em. Em hãy tìm hiểu từ gia đình hoặc địa phương mình ở về những thông tin có thể trình bày cô đọn Xếp hạng: 3
  • Hãy nêu nội dung tư tưởng của cải cách Lu – thơ và Can – vanh? Câu 4: Hãy nêu nội dung tư tưởng của cải cách Lu – thơ và Can – vanh? Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2025 khoahoc.com.vn