Giải bài 26C: Gan vàng dạ sắt
Giải bài 26C: Gan vàng dạ sắt - Sách VNEN tiếng Việt lớp 4 tập 2 trang 92. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu. Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học.
B. BÀI TẬP VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI
Kiến thức thú vị
A. Hoạt động cơ bản
1. Chơi trò chơi: Tôi là ai.
Mỗi nhóm chọn một nhân vật trong các câu chuyện về lòng dũng cảm đố đố nhóm bạn. Câu đố nói về một đặc điểm hoặc một hành động nào đó đê dễ nhận biết của nhân vật. Viết câu đố vào một thẻ bìa.
M: Tôi vượt bom đạn, đưa thư từ, công văn ra mặt trận cho bộ đội. Đố bạn tôi là ai? (Là chú bé Lượm - bài thơ Lượm).
2. Xếp những từ sau vào hai nhóm: từ cùng nghĩa và trái nghĩa với từ dũng cảm:
(can đảm, anh hùng, nhát, nhát gan, anh dũng, nhút nhát, gan góc, hèn nhát, bạc nhược, gan lì, bạo gan, đớn hèn, hèn hạ, táo bạo, nhu nhược, quả cảm, khiếp nhược, gan dạ, hèn mạt).
3. Đặt câu với một trong các từ ở hoạt động 2 và ghi vào vở.
4. Chọn từ thích hợp để điền vào chỗ trống: anh dũng, dũng cảm, dũng mãnh.
a. .......... bênh vực lẽ phải
b. Khí thế ..........
c. Hi sinh ..........
5. Trong các thành ngữ sau, những thành ngữ nào nói về lòng dũng cảm?
a. Vào sinh ra tử
b. Cày sâu cuốc bẫm
c. Gan vàng dạ sắt
d. Nhường cơm sẻ áo
e. Chân lấm tay bùn
6. Đặt câu với một trong các thành ngữ em vừa tìm được ở hoạt động 5.
B. Hoạt động thực hành
1. Tả một cây có bóng mát (hoặc cây ăn quả, cây hoa) mà em yêu thích
C. Hoạt động ứng dụng
Cùng người thân tìm thêm những thành ngữ, tục ngữ nói về lòng dũng cảm.
Xem thêm bài viết khác
- Trong ba khổ thơ đầu, trăng được so sánh với những gì? Vì sao tác giả nghĩ trăng đến từ cánh rừng xa, từ biển xanh, từ một sân chơi?
- Đánh dấu ✔ vào ô trống thích hợp: đúng hay sai?
- Những câu cảm sau đây bộc lộ cảm xúc gì?
- Chọn lời giải nghĩa ở cột B cho phù hợp với mỗi từ ngữ ở cột A (trang 64)
- Em nhớ lại đặc điểm của con mèo hoặc con chó để viết đoạn văn:
- Đoàn thám hiểm đã đạt những kết quả gì? Câu chuyện cho em hiểu các nhà thám hiểm có những đức tính gì?
- Vì sao tác giả nói Ga-vrốt là một thiên thần? Nêu cảm nghĩ của em về nhân vật Ga-vrốt.
- Giải bài 19C: Tài năng của con người
- Tác giả mỗi bài văn quan sát cây theo trình tự như thế nào? Đánh dấu + vào từng ô thích hợp? Tác giả quan sát cây bằng những giác quan nào?
- Nói 2-3 câu giới thiệu về một con vật có trong các ảnh sau:
- Đặt câu với một trong các từ ở hoạt động 2 và ghi vào vở.
- Nối một dòng ở cột A với một dòng ỏ cột B để nêu nhận xét đúng về cấu tạo bài Cây mai tứ quý.