Các câu dưới đây chỉ mới có trạng ngữ. Hãy thêm những bộ phận cần thiết để có các câu hoàn chỉnh nói về một ngày của em
3. Các câu dưới đây chỉ mới có trạng ngữ. Hãy thêm những bộ phận cần thiết để có các câu hoàn chỉnh nói về một ngày của em, viết vào vở.
a. Buổi sáng, ...........
b. Buổi trưa, .............
c. Buổi chiều, ..............
d. Buổi tối, .............
Bài làm:
a. Buổi sáng, em và bố chạy bộ
b. Buổi trưa, em ăn cơm và nghỉ trưa
c. Buổi chiều, em đi học thêm toán ở trung tâm
d. Buổi tối, em giúp mẹ chuẩn bị bữa tối
Xem thêm bài viết khác
- Em (hoặc người xung quanh) đã làm gì để góp phần giữ gìn xóm làng (đường phố, trường học) xanh, sạch, đẹp. Hãy kể câu chuyện đó.
- Quan sát ảnh, trả lời câu hỏi: Bức ảnh chụp cảnh gì? Cảnh đó có đẹp?
- Tìm trạng ngữ trong mỗi câu sau và viết các từ ngữ tìm được vào bảng nhóm
- Ghi lại các từ ngữ đã học theo chủ điểm:
- Chọn một trong các cây dưới đây và nói những điều em biết về nó:
- Giải bài 27A: Bảo vệ chân lí
- Nhớ viết bài thơ Tiểu đội xe không kính (2 khổ thơ đầu hoặc hai khổ thơ cuối)
- Tìm lời giải nghĩa hoặc hình ảnh thích hợp với mỗi từ ngữ, ghi vào vở:
- Dùng dấu / để ngăn cách bộ phận chủ ngữ, bộ phận vị ngữ của các câu kể Ai làm gì? trong đoạn trích dưới đây
- Viết đoạn văn tả hoạt động của một con vật mà em yêu thích
- Nối một dòng ở cột A với một dòng ỏ cột B để nêu nhận xét đúng về cấu tạo bài Cây mai tứ quý.
- Đoàn thám hiểm đã đạt những kết quả gì? Câu chuyện cho em hiểu các nhà thám hiểm có những đức tính gì?