timkiem The
- Nếu là các bạn Minh, Bình, Bảo em sẽ làm gì? Em có thể làm gì để thể hiện tình yêu thương con người ( đối với người thân trong gia đình, đối với bạn bè, đối với cộng đồng xã hội)? 3. Luyện tậpBài tập 1: Em hãy xử lí các tình huống sau:• Nếu là các bạn Minh, Bình, Bảo em sẽ làm gì?• Em có thể làm gì để thể hiện tình yêu thương con người ( đối với người t Xếp hạng: 4,5 · 2 phiếu bầu
- Đọc thông tin và kết hợp quan sát hình, hãy: Cho biết vào cuối thế kỷ XIX - đầu thế kỷ XX, tình hình kinh tế, chính trị, xã hội ở các nước Anh, Pháp, Đức, Mĩ có điểm gì nổi bật 2. Tìm hiểu về các nước Anh, Pháp, Đức, Mĩ cuối thế kỷ XIX - đầu thế kỷ XXĐọc thông tin và kết hợp quan sát hình, hãy:Cho biết vào cuối thế kỷ XIX - đầu thế kỷ XX, tình hình kinh tế Xếp hạng: 3
- Cách tổ chức chăm sóc cây và hoa của nhóm bạn Dung thể hiện điều gì? Theo em, với cách tổ chức làm việc như vậy, kết quả thực hiện nhiệm vụ của nhóm bạn Dung sẽ như thế nào? Tình huống 2: Nhóm của Dung nhận nhiệm vụ chăm sóc cây và hoa ở sân trường. Các bạn bàn bạc, phân công nhau mỗi người chịu trách nhiệm chăm sóc một cây. Sáng nào các bạn cũng đến sớm: Xếp hạng: 3
- Hãy nêu một số ví dụ về chất ở thể rắn, lỏng và khí mà em biết I. Các thể của chất: thể rắn, thể lỏng và thể khí* Câu hỏi:1. Hãy nêu một số ví dụ về chất ở thể rắn, lỏng và khí mà em biết2. Em có thể dùng chất ở thể lỏng để tạo nên vật Xếp hạng: 3
- Toán tiếng anh 4 bài: Tính chất kết hợp của phép cộng | the associative property of addition Giải bài: Tính chất kết hợp của phép cộng | the associative property of addition. Bài này nằm trong chương trình sách toán song ngữ: Anh - Việt lớp 4. Các con cùng học tập và theo dõi tại KhoaHoc.com Xếp hạng: 3
- Đọc thông tin, kết hợp với quan sát các hình ảnh, hãy: Trình bày những tiến bộ về công nghiệp, giao thông vận tải, nông nghiệp và quân sự từ nửa sau thế kỉ XVIII đến cuối thế kỉ XIX. B. Hoạt động hình thành kiến thứcI. Sự phát triển của kĩ thuật, khoa học, văn học và nghệ thuật thể kỉ XVIII – XIX1. Khám phá những thành tựu chủ yếu về kĩ thuậtĐọc thông tin, kết h Xếp hạng: 3
- "Người công dân số Một" trong đoạn kịch là ai? Vì sao có thể gọi như vậy? c. "Người công dân số Một" trong đoạn kịch là ai? Vì sao có thể gọi như vậy? Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- Trao đổi trong nhóm, xếp các thẻ chữ phù hợp vào các ô trong bảng học tập 2. Hoàn thành bảng học tậpa. Lấy bảng học tập và các thẻ chữ có nội dung dưới đây ở góc học tập (sgk trang 16)b. Đọc kĩ bảng học tập và các thẻ chữc. Trao đổi trong nhóm, xếp các t Xếp hạng: 3
- Toán tiếng anh 4 bài :Tính chất giao hoán của phép cộng| the commutative property of addition Giải bài: Tính chất giao hoán của phép cộng| the commutative property of addition. Bài này nằm trong chương trình sách toán song ngữ: Anh - Việt lớp 4. Các con cùng học tập và theo dõi tại KhoaHoc.com Xếp hạng: 3
- Quyền sở hữu của công dân đã được ghi nhận như thế nào trong văn bản trên? 3. Tìm hiểu trách nhiệm của Nhà nước trong việc công nhận, bảo vệ quyền sở hữu tài sản hợp pháp của công dân và bảo vệ tài sản của nhà nước, lợi ích công cộnga. Đọc thông tin sau Xếp hạng: 3
- Toán tiếng anh 4 bài: Luyện tập Tìm số trung bình cộng| practice- find the arithmetic mean Giải bài: Luyện tập Tìm số trung bình cộng| practice- find the arithmetic mean. Bài này nằm trong chương trình sách toán song ngữ: Anh - Việt lớp 4. Các con cùng học tập và theo dõi tại KhoaHoc.com Xếp hạng: 3
- Em có cảm nhận gì về xu thế phát triển và kết thúc của xung đột kịch Câu 5: trang 180 sgk Ngữ văn 9 tập 2Em có cảm nhận gì về xu thế phát triển và kết thúc của xung đột kịch? Xếp hạng: 3
- Tìm những từ ngữ trong đoạn 1 thể hiện tình cảm của tác giả với quê hương a. Tìm những từ ngữ trong đoạn 1 thể hiện tình cảm của tác giả với quê hương. Xếp hạng: 3
- Tìm trên bản đồ tự nhiên thế giới vị trí Châu Đại Dương và Châu Nam Cực? Câu 1: Trang 129 – sgk địa lí 5Tìm trên bản đồ tự nhiên thế giới vị trí Châu Đại Dương và Châu Nam Cực? Xếp hạng: 3
- Chỉ ra một số phẩm chất, kỹ năng mà thanh niên thế kỉ XXI cần phải có. 2. Chỉ ra một số phẩm chất, kỹ năng mà thanh niên thế kỉ XXI cần phải có. Xếp hạng: 3
- Dựa vào cơ sở nào để phân chia các hệ thống thế giới quan trong Triết học? Câu 3: Dựa vào cơ sở nào để phân chia các hệ thống thế giới quan trong Triết học? Xếp hạng: 3
- Dựa vào nội dung bài dọc, chọn những ý thể hiện sự thông minh của Nguyền Hiền. 2 – 3 - 4. Nghe đọc văn bản, đọc từ ngữ và lời giải thích, luyện đọc.5. Cùng tìm hiểu bài<1> Dựa vào nội dung bài dọc, chọn những ý thể hiện sự thông minh của Nguyền Hiền. Xếp hạng: 3
- Có thể dùng sơ đồ ở Hình 2 để mô tả cấu trúc rẽ nhánh ở Hình 1b.Nếu dùng sơ đồ mô tả cấu trúc rẽ nhánh khuyết ở Hình 3b, em sẽ vẽ sơ đồ đó như thế nào? 1. Lựa chọn hành động tùy thuộc vào điều kiện2. Thể hiện cấu trúc rẽ nhánhCó thể dùng sơ đồ ở Hình 2 để mô tả cấu trúc rẽ nhánh ở Hình 1b.Nếu dùng sơ đồ mô tả cấu trúc rẽ n Xếp hạng: 3
- Soạn bài 20: Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới: mục A hoạt động khởi động A. Hoạt động khởi động1. Em hiểu “hành trang” là gì?2. Theo em, học sinh lớp 9 cần chuẩn bị những hành trang gì để bước vào trường trung học phổ thông ? Xếp hạng: 3
- Dùng kí hiệu $\subset $ để thể hiện mối quan hệ giữa hai trong ba tập hợp trên. b) Đọc kĩ nội dung sauc) Cho ba tập hợp: M = {1; 5}, A = {1; 3; 5}, B = {5; 3; 1}.Dùng kí hiệu $\subset $ để thể hiện mối quan hệ giữa hai trong ba tập hợp trên. Xếp hạng: 3
- Qua hai điều luật trên, theo em, người cày thuê ruộng phải làm việc như thế nào? Câu 2: Qua hai điều luật trên, theo em, người cày thuê ruộng phải làm việc như thế nào? Xếp hạng: 3
